Kvant
Kvant 1989, số 3

Kvant 1989, số 3 · Trang

Tờ 1

không đánh sốChép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

QUANTUM
khoa học đại chúng
tạp chí vật lý và toán học

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Nhiệm vụ, mô hình và máy tính

1989

Tờ 2

không đánh sốChép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

Tờ 3

không đánh sốChép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

Trong phòng:

2 M. I. Kadanov. Nhìn vào nhiệt kế…
8 G. A. Galperin, A. M. Stepin. Chuyển động định kỳ của quả bóng bida
16 N. Ya. Vilenkin. Từ số không đến đề can
22 I. F. Akulich. Làm sao thoát khỏi cơn mưa?

Bài toán Kvant
Người chiến thắng cuộc thi “Bài toán Kvant
Bài toán M1151—M1155, F1158—F1162
Lời giải bài toán M1125—M1130, F1137—F1142

Kính vạn hoa «Kvant»

«Kvant» cho học sinh nhỏ
Bài toán
S. A. Tikhomirova. Về áp lực

Trường học ở «Kvant»
Vật lý 8, 9, 10:
Lực Lorentz và hiệu ứng Hall
Hạt alpha và thí nghiệm của Rutherford
Matematika 8, 9, 10:
Các phép biến đổi hình học.
Phần II: Các phép biến đổi tương tự

vòng tròn toán học
L. D. Kurlyandchik. Tam giác vuông

Thông tin và lập trình
A. G. Geyin, A. K. Kovaldzhi, M. V. Sapir. Bài toán, mô hình và máy tính

Các lựa chọn thi tuyển sinh
Đáp số, gợi ý, lời giải
Họ viết thư cho chúng tôi (55, 58)
Hồ sơ của chúng tôi (79)
Pha trộn (45)
bìa của chúng tôi
Bài toán xây dựng công thức toán học rõ ràng của số thực bài toán là rất phức tạp. Cách tiếp cận nó sẽ được thảo luận trong bài viết “Bài toán, mô hình và máy tính” bằng cách sử dụng ví dụ về bài toán đơn giản về việc cắt móng ngựa thành số phần tối đa.

Archimedes là một trong những nhà toán học Hy Lạp cổ đại vĩ đại nhất, người cũng có những đóng góp quan trọng cho cơ học, vật lý và thiên văn học. Bài báo “Từ số 0 đến Decallion” kể về việc ông nảy ra ý tưởng viết những con số rất lớn như thế nào. Tất nhiên, không có một bức chân dung nào đáng tin cậy về Archimedes. Đây là cách họa sĩ người Altayan Domeniko Fetti (khoảng 1588-1623) tưởng tượng ra nó.

Trang cờ vua.
Bicu.

Tờ 4

tr. 2Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

2

Năm ngoái, độc giả của chúng ta đã được làm quen với các bài viết của nhà vật lý lý thuyết nổi tiếng, chuyên về vật lý chất rắn, Giáo sư M.I. Casanova, được gọi là “Nhiều hay ít? Lý luận của nhà vật lý lý thuyết về các con số” (xem «Kvant» số 1, 1988). Hôm nay chúng tôi cung cấp cho độc giả một bài viết của M. I. Casanova, theo một nghĩa nào đó, có thể được coi là phần tiếp theo của bài trước và có thể được gọi là “Những phản ánh của một nhà vật lý lý thuyết về ý nghĩa của các con số trong vật lý”. Giống như bài đầu tiên, bài viết này được viết bằng hệ thống edincc SGSE (centimet - gram - giây và E - từ “điện”). Các nhà vật lý chuyên nghiệp thường sử dụng nó (và không phải SN quen thuộc với học sinh). Trong hệ thống này, một số công thức trông không giống hệt như trong CH được trích dẫn cho độc giả của chúng tôi.

NHÌN VÀO NHIỆT KẾ…

Tiến sĩ Khoa học Vật lý và Toán học
M. I. KAGANOV

Một buổi sáng, tôi cảm thấy tứ phân lạnh hơn bình thường. Nhìn vào nhiệt kế, tôi thấy: trên thực tế, thay vì 20°C như thường lệ, nó là 19°C. Sau khi phàn nàn về sự bất ổn của các dịch vụ công, anh ấy đã sẵn sàng và đi làm. Trên tàu điện ngầm, tâm trí tôi quay sang việc đọc nhiệt kế, và nảy sinh một lỗi là có gì đó không ổn ở đây…

Nhiệt độ là thước đo chuyển động nhiệt của các phân tử. Năng lượng trung bình của chuyển động nhiệt của các phân tử (giả sử, một chất khí trong không khí lấp đầy một căn phòng) bằng 32kT\frac{3}{2} kT, trong đó k≈1,4×10−16k \approx 1,4 \times 10^{-16} erg/deg là hằng số Boltzmann, và tuy nhiên, nhiệt độ phải thay đổi không phải theo độ C mà ở thang đo tuyệt đối - thang Kelvin, chênh lệch so với thang đo C là −273,16∘-273,16^\circ. Nói cách khác, nhiệt độ trong phần tư của tôi là khoảng 300 K. Và tôi cảm thấy nhiệt độ thay đổi ΔT\Delta T theo thứ tự 1300T\frac{1}{300} T, tức là tôi đã nhầm rằng năng lượng chuyển động nhiệt của các phân tử thay đổi 0,3%! Hơn nữa, không cần bất kỳ dụng cụ phức tạp nào, sử dụng một nhiệt kế thực đơn giản, tôi đã kiểm tra lỗi của mình - tôi đã đo được sự thay đổi 0,3% năng lượng chuyển động nhiệt của các phân tử… Tôi thậm chí còn có một suy nghĩ đáng tự hào về sự tiến hóa, tạo ra sự va chạm của các cơ chế cảm giác về lỗi nhiệt độ. Người ta biết rằng nhiệt độ là một thông số quan trọng đối với các sinh vật sống: nhiệt độ cơ thể con người thay đổi 1 độ là dấu hiệu của bệnh tật và phạm vi thay đổi nhiệt độ cơ thể cho phép là dưới 10 độ. Đương nhiên, một sinh vật sống cần phải hiểu sai nhiệt độ rất chính xác… Nhưng bằng cách nào?

Chiếc nhiệt kế thực sự đó chính là manh mối cho tôi. Vì vậy, hãy giải quyết nó trước. Làm thế nào để chúng ta có thể thay đổi nhiệt độ thay đổi thêm 1 độ? và bằng nhiệt kế y tế - 0,1 độ? Đồng hồ đo đóng vai trò thay đổi thể tích chất lỏng (để xác định - thủy ngân). Khi nhiệt độ tăng hoặc giảm, thể tích VV của nó thay đổi thành ΔV\Delta V và

ΔVV=α⋅ΔT.\frac{\Delta V}{V} = \alpha \cdot \Delta T.

Hệ số α\alpha được gọi là hệ số giãn nở nhiệt. Theo thứ tự độ lớn thì nó là 10−3−10−4K−110^{-3} - 10^{-4} K^{-1}. Bạn chỉ có thể “nhìn thấy” ΔV/V∼10−4\Delta V/V \sim 10^{-4} với sự trợ giúp của một kỹ thuật đơn giản - “đẩy” thủy ngân vào một mao quản mỏng. Khi đó ΔV=s⋅Δl\Delta V = s \cdot \Delta l, trong đó ss là diện tích giây của mao quản và Δl=Vsα⋅ΔT\Delta l = \frac{V}{s} \alpha \cdot \Delta T là sự thay đổi độ cao của cột thủy ngân. Bằng cách làm cho ss đủ nhỏ, bạn có thể đạt được độ phân giải cần thiết. Các mao mạch đóng vai trò như một bộ khuếch đại. Nếu V∼1V \sim 1 cm3^3, thì để đạt được Δl∼1\Delta l \sim 1 mm=0,1 cm tại α⋅ΔT∼10−4\alpha \cdot \Delta T \sim 10^{-4}, bạn phải có một mao quản phẳng

Tờ 5

tr. 3Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

3

phần s=10−3s=10^{-3} cm2^2. Một thành công rất đơn giản!

Sau khi xử lý nhiệt kế, hãy chuyển sang một sinh vật sống. Điều gì khiến anh ấy thành công? Vai trò quyết định của nhiệt độ đối với thời gian tồn tại của các quá trình quan trọng là do tốc độ WW của hầu hết các phản ứng hóa học (nếu không có tốc độ này thì không thể tồn tại) phụ thuộc rất mạnh vào nhiệt độ - theo định luật hàm mũ:

W∼e−U/kT.W \sim e^{-U/kT}.

Giá trị UU, được gọi là năng lượng kích hoạt, khác nhau đối với mỗi phản ứng, nhưng theo quy luật, UU vượt quá đáng kể kTkT. Không đi sâu và không nhìn vào sách tham khảo, tôi lý luận như thế này. Phản ứng hóa học luôn là sự sắp xếp lại các trạng thái điện tử. Ví dụ, sự kết hợp giữa các nguyên tử Na và Cl thành phân tử NaCl xảy ra như sau: nguyên tử Na tách một electron khỏi nguyên tử Cl. Các ion Na+^+ và Cl−^- hút nhau và tạo ra phân tử NaCl, nhưng các electron trong phân tử NaCl được phân bố xung quanh hạt nhân khác với phân tử Na và Cl. Để thay đổi năng lượng của các electron trong nguyên tử, một thang năng lượng đặc biệt đã được tạo ra - electron-volt và 1 eV = 1,6·10−12^{-12} erg. Vì vậy, giá trị đặc trưng của năng lượng kích hoạt UU là khoảng 1 eV.

Sự thay đổi tương đối về tốc độ phản ứng hóa học ΔW/W\Delta W/W khi nhiệt độ TT thay đổi theo giá trị ΔT\Delta T là∗^*):

ΔWW≈UkTΔTT.\frac{\Delta W}{W} \approx \frac{U}{kT} \frac{\Delta T}{T}.

Ở ΔT/T≈1/300\Delta T/T \approx 1/300 sự thay đổi tương đối về tốc độ của phản ứng hóa học là ΔW/W≈1/10\Delta W/W \approx 1/10, tức là khá đáng chú ý.

*) W(T+ΔT)W(T+\Delta T) tỷ lệ thuận

e−Uk(T+ΔT)=e−UkT(1+ΔT/T)≈e−UkT(1−ΔTT),e^{-\frac{U}{k(T+\Delta T)}} = e^{-\frac{U}{kT(1+\Delta T/T)}} \approx e^{-\frac{U}{kT}} \left(1-\frac{\Delta T}{T}\right),

tư thế

W(T+ΔT)=W(T)⋅eUkTΔT/T≈W(T)(1+UkTΔTT),W(T+\Delta T) = W(T) \cdot e^{\frac{U}{kT} \Delta T/T} \approx W(T) \left(1+\frac{U}{kT} \frac{\Delta T}{T}\right),

nếu U⋅ΔT/kT2≪1U \cdot \Delta T/kT^2 \ll 1. Bằng cách viết ra các đẳng thức gần đúng, tôi cho rằng giáo viên có khả năng xử lý các số lượng nhỏ.

1*

Tờ 6

tr. 4Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

4

1 độ trong phòng cách nhiệt tốt có kích thước 4 m×5 m×5 m = 100 m³. Việc tính toán gần đúng rất đơn giản. năng lượng khí

E=32NkT,E = \frac{3}{2} NkT,

trong đó NN là số lượng hạt khí và độ biến thiên năng lượng là

ΔE=32Nk⋅ΔT.\Delta E = \frac{3}{2} Nk \cdot \Delta T.

Số lượng hạt khí trong phòng được xác định bởi một số yếu tố. Mỗi mol khí ở điều kiện thường chiếm thể tích V0=22,4V_0 = 22,4 l = 22,4×10⁻³ m³; điều này có nghĩa là căn phòng chứa 100/(22,4·10⁻³)≈5×10³ nốt ruồi. Và số lượng phân tử trong mỗi mol (số Avogadro) là NA≈6⋅1023N_A \approx 6 \cdot 10^{23} mol⁻¹. Điều này có nghĩa là có N≈3⋅1027N \approx 3 \cdot 10^{27} phân tử trong phòng và ΔE≈6×1011\Delta E \approx 6 \times 10^{11} erg. Bây giờ hãy tính khối lượng cần thiết bằng công thức ΔE=Mgh:M≈6×106\Delta E = Mgh:M \approx 6 \times 10^6 g hoặc 6 tấn(!). Đáp số khiến tôi phải kiểm tra lại phép tính. Tin vào sự đúng đắn của đáp số, tôi nhớ đến lời giải thích không ảnh hưởng đến ý thức về việc nhận biết việc chăm sóc cơ thể từ màn hình tivi, và tuyên bố gần đây được nghe trong bộ phim khoa học nổi tiếng “Sự sống trên Trái đất” rằng động vật máu nóng dành phần lớn thức ăn chúng tiêu thụ để duy trì nhiệt độ ổn định trong cơ thể. Sự ấm áp là một sự tiện lợi đắt tiền!

Ghi chú

Những gì bạn đã đọc đến thời điểm này có thể coi là dòng ý thức sau đây khi viết: Tôi đã nghĩ, tôi hình dung, hầu như mọi tính toán đều do Vume thực hiện. Sau khi viết đi đọc lại, tôi nghĩ: đối với tôi, có vẻ như học sinh thường sợ hãi vật lý bởi cảm giác rằng nó (vật lý) là một tập hợp nhiều sự kiện, đại lượng và sự tương ứng khác nhau, thoạt nhìn, không liên quan đến nhau. Và tôi đã “đổ” thêm một ít vào chúng. Và theo tôi, tôi muốn mang đến cho người đọc một ý tưởng quan trọng khác.

Vật lý hiện đại đã thâm nhập sâu vào bản chất của sự vật đến mức nó có thể ước tính, và trong nhiều trường hợp tính toán chính xác, về cơ bản là vô số các thông số, hằng số khác nhau của mọi thứ được đưa vào khoa học ở các giai đoạn phát triển khác nhau của nó (thường ở dạng số lượng được thêm vào từ kinh nghiệm). Trong trường hợp này, để tính toán là đủ

Tờ 7

tr. 5Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

5

chỉ sử dụng một vài giá trị của đại lượng vật lý, mang danh cao cấp là các hằng số thế giới. Đây là đơn vị điện tích e≈1,6⋅10−10e \approx 1,6 \cdot 10^{-10}. điện tích của SGSE, khối lượng của electron và proton me≈10−27m_e \approx 10^{-27} g và mp≈1,67⋅10−24m_p \approx 1,67 \cdot 10^{-24} g, hằng số Planck h≈6,6×10−27h \approx 6,6 \times 10^{-27} erg·s (các nhà vật lý, theo quy luật, gọi hằng số Planck là các giá trị ​​ℏ=h/2π≈10−27\hbar = h/2\pi \approx 10^{-27} erg·s), tốc độ ánh sáng c≈3⋅1010c \approx 3 \cdot 10^{10} cm/s. Hãy nghĩ mà xem: tất cả các đại lượng có thể đo được trong khi thực hiện vật lý vĩ mô*), về nguyên tắc, có thể được biểu thị dưới dạng năm hằng số thế giới! Những phép tính như vậy thậm chí còn nhận được một cái tên đặc biệt - tính toán từ những nguyên tắc đầu tiên. Tất nhiên, lý thuyết không phải lúc nào cũng nằm trong cột, và lý thuyết không phải lúc nào cũng nằm trong cột.

*) Sự hạn chế bởi vật lý macrosopper không phải là ngẫu nhiên. Ví dụ, chúng ta vẫn chưa biết cách tính khối lượng của các hạt elematrine - nhiều phương pháp khác nhau, hadron, v.v. (xem cuốn sách của L.V. Okun “αβγ…Z”, do nhà xuất bản “Nauka” xuất bản năm 1985 trong bộ truyện “Viblotechka «Kvant»”).

Tờ 8

tr. 6Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

6

Nó đã được phát triển chi tiết rằng việc tính toán như vậy có thể được hoàn thành với độ chính xác cần thiết (chúng tôi nói là “về nguyên tắc”). Nhưng hoàn toàn rõ ràng rằng việc tính toán là có thể thực hiện được và không có lý do gì để mong đợi rằng chúng ta đang phải đối mặt với một vấn đề về cơ bản là không thể giải quyết được.

Tất cả các đại lượng vật lý được đề cập trong ghi chú này, các giá trị mà tác giả sao chép hoặc lấy từ sách tham khảo, có thể thu được bằng cách tính toán từ các nguyên tắc đầu tiên. Chúng tôi sẽ cố gắng chỉ ra điều này bằng ví dụ về hai đại lượng: năng lượng kích hoạt UU và hệ số giãn nở nhiệt aa. Đồng thời, chúng ta sẽ không đi đến những điều cơ bản, vì kích thước của nguyên tử aa phụ thuộc có thể được biểu thị thông qua các hằng số thế giới được liệt kê ở trên. Ví dụ: kích thước của nguyên tử hydro là −aH=ℏ2/mee2-a_H = \hbar^2/m_e e^2. Bạn có thể đọc về điều này trong bất kỳ cuốn sách phổ biến nào mô tả cơ học lượng tử.

Hãy bắt đầu với năng lượng kích hoạt UU. Vì chúng tôi không có ý định xây dựng lý thuyết về tốc độ phản ứng hóa học mà chỉ muốn chứng minh mức độ mà chúng tôi quan tâm được biểu thị như thế nào thông qua các hằng số thế giới, nên chúng tôi sẽ hạn chế tính năng lượng cảm ứng của một nguyên tử hydro UнонU_{нон}, tức là chúng tôi sẽ trả lời câu hỏi phải tiêu tốn bao nhiêu năng lượng để xé một electron ra khỏi một proton.

Năng lượng electron trong nguyên tử hydro -

E=mev2/2−e2/a,E = m_e v^2 / 2 - e^2 / a,

Nhưng

mev2/a=e2/a2,m_e v^2 / a = e^2 / a^2,

và do đó

E=−e2/2aE = -e^2 / 2a

(Tôi hy vọng những sự bình đẳng này là rõ ràng?). Thay giá trị a=aHa = a_H, ta được:

Uнон=mee42ℏ2≈13,6 эВ.U_{нон} = \frac{m_e e^4}{2\hbar^2} \approx 13,6 \text{ эВ.}

Theo quy luật, năng lượng phải tiêu tốn để sắp xếp lại các trạng thái điện tử nhỏ hơn UнонU_{нон}. Do đó, khi đánh giá sự thay đổi tương đối về tốc độ phản ứng hóa học U∼1U \sim 1 eV.

Việc tính hệ số giãn nở nhiệt khó khăn hơn. Nó đòi hỏi kiến ​​thức về cấu trúc của cơ thể đang trải qua quá trình giãn nở. Chúng ta sẽ phải giới hạn mình ở cách tiếp cận đơn giản nhất, có tính đến điều chính - sự giãn nở ấm là kết quả của sự phụ thuộc của khoảng cách cân bằng trung bình giữa các hạt vào nhiệt độ.

Vì vậy, hai hạt trong một vật thể nằm cách nhau một khoảng d+x(t)d + x(t) và dd là khoảng cách giữa chúng khi các hạt này đứng yên (ở nhiệt độ không tuyệt đối) và x(t)x(t) là độ lệch tức thời (tại thời điểm tt) của hạt so với vị trí cân bằng. Lực FF tác dụng lên hạt giống như lực đàn hồi tác dụng lên một vật nặng gắn vào một vòng tròn - nó tỉ lệ với độ lệch của hạt so với vị trí cân bằng: F=−χ⋅x(t)F = -\chi \cdot x(t). Nhưng lực trung bình FF (trong một khoảng thời gian đủ lớn) phải bằng 0 ∗^*). Và điều này có nghĩa là x(t)=0x(t) = 0, tức là khoảng cách trung bình giữa các hạt là dd và không phụ thuộc vào số lượng nguyên tử và do đó, phụ thuộc vào nhiệt độ. Kết quả này trong thuật ngữ khoa học nghe có vẻ như thế này: sự gần đúng điều hòa không thể mô tả sự giãn nở ấm áp của các vật thể.

Chúng tôi đã đưa cấu trúc này đi phê duyệt về mặt khoa học để từ “xấp xỉ” xuất hiện. Thực tế là biểu thức lực mà chúng ta sử dụng chỉ là gần đúng. Chúng ta hãy cố gắng làm rõ nó - tính đến các thuật ngữ phi tuyến tính khi trộn x(t)x(t):

F=−χ⋅x(t)+β⋅x2(t)+…F = -\chi \cdot x(t) + \beta \cdot x^2(t) + \dots

Lý thuyết dựa trên công thức này hoặc các công thức tương tự được gọi là anharmonic, và hệ số β\beta được gọi là hệ số anharmonic. Từ công thức này suy ra xˉ=βχxˉ2\bar{x} = \frac{\beta}{\chi} \bar{x}^2, tức là

ΔVV=(d+xˉ)3−d3d3≈3xˉd=3βdχxˉ2\frac{\Delta V}{V} = \frac{(d + \bar{x})^3 - d^3}{d^3} \approx \frac{3\bar{x}}{d} = \frac{3\beta}{d\chi} \bar{x}^2

*) Nếu lực trung bình FF khác 0, thì các hạt của vật thể sẽ phải trộn lẫn ở đâu đó dưới tác động của nó.

Tờ 9

tr. 7Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

7

(hệ số 3 xuất hiện do vật thể có thể giãn nở theo các hướng đó). Trong công thức này, VV là thể tích của vật ở T=0T=0 K. Vì vậy, để hoàn thành phép tính, chúng ta phải tính được các đại lượng β\beta, xx và x2(t)x^2(t). Hãy bắt đầu với cái cuối cùng. Vì số hạng anharmonic βx2\beta x^2 là một hiệu chỉnh nhỏ (nó phải được đưa vào biểu thức của lực chỉ vì nếu không có nó đáp số hóa ra bằng 0), chúng ta có thể giả sử rằng thế năng của chuyển động là x⋅x2(t)/2x \cdot x^2(t)/2, và tổng năng lượng bằng

E=M(x′)22+xx22.E = \frac{M(x')^2}{2} + \frac{xx^2}{2}.

Nhưng trung bình, động năng (M(x′)2/2)(M(x')^2/2) và thế năng (xx2/2)(xx^2/2) bằng nhau. Đó là lý do tại sao

xˉ2=1αEˉ.\bar{x}^2 = \frac{1}{\alpha} \bar{E}.

Và năng lượng trung bình của chuyển động cộng tác là kT∗kT^*). Vì thế,

ΔVV=3βdx2kT.\frac{\Delta V}{V} = \frac{3\beta}{dx^2} kT.

Tất cả những gì còn lại là học cách tính tập hợp 3β/x23\beta/x^2. Tất nhiên, đây là phần khó nhất của bài toán. Nhưng chúng tôi sẽ đơn giản hóa nó một cách cực kỳ (mặc dù ngay cả với phương pháp trình bày này, bạn sẽ phải tin tác giả ở một điểm nào đó).

Chúng ta hãy giải quyết các pon có điện tích là +e+e và −e-e và khoảng cách giữa chúng là rr. Giữa các cầu có một lực hút điện bằng e2/r2e^2/r^2. Nhưng lực này không thể là lực duy nhất - dưới tác dụng của lực như vậy, các ion sẽ rơi vào nhau. Khi chúng đến quá gần nhau, chúng vang vọng và định luật về tiếng vang có thể được làm rõ bằng phương trình cơ học lượng tử.

Và ở đây chúng ta đến chỗ mà người đọc sẽ phải tin tưởng vào tác giả về năng lượng 3/2kT^3/2kT đối với một hạt trong chất khí: hạt đó là tự do, tức là thế năng của nó bằng 0, do đó, đối với mỗi bậc tự do thì có “tính đến” 4/2kT^4/2kT chứ không phải kTkT. Có ba bậc tự do. Nhưng chúng ta đã tính đến ba bậc tự do.

F=e2r2−Ar10.F = \frac{e^2}{r^2} - \frac{A}{r^{10}}.

Tại r=dr=d lực phải bằng không. Do đó A=d8e2A=d^8e^2, và cuối cùng

F=e2r2−e2d8r10.F = \frac{e^2}{r^2} - \frac{e^2d^8}{r^{10}}.

Thay thế r=d+xr=d+x ở đây, chúng tôi mở rộng FF theo lũy thừa của xx, giới hạn bản thân trong hai số hạng đầu tiên. Hệ số tại xx cho chúng ta giá trị xx và tại x2x^2 giá trị β\beta. Hãy tự mình thực hiện những tính toán này và bạn sẽ bị thuyết phục rằng

ΔVV=3⋅5264kdTe2,\frac{\Delta V}{V} = \frac{3 \cdot 52}{64} \frac{kdT}{e^2},

tức là α=3⋅5264kde2\alpha = \frac{3 \cdot 52}{64} \frac{kd}{e^2}.

Khoảng cách giữa các nguyên tử dd xấp xỉ bằng kích thước của nguyên tử—a d≈a≈3⋅10−8d \approx a \approx 3 \cdot 10^{-8} cm = 3 Å—và thay thế các giá trị kk, ee và dd, ta được

α≈5⋅10−5 град−1.\alpha \approx 5 \cdot 10^{-5} \text{ град}^{-1}.

Sau khi giảm bớt, bạn sẽ tin chắc rằng đánh giá mà chúng tôi nhận được (theo cách xem xét đơn giản hóa) không tệ chút nào.

Thôi, làm ơn chỉ vậy thôi. Chúng tôi chỉ lưu ý rằng chúng tôi có thể đoán được bậc độ lớn của hệ số giãn nở nhiệt aa. Hãy xem công thức cuối cùng cho ΔV/V\Delta V/V. Nó cho thấy tỷ lệ không thứ nguyên ΔV/V\Delta V/V xấp xỉ bằng tỷ lệ năng lượng nhiệt (trên mỗi hạt) kTkT với năng lượng liên kết giữa các hạt (ở đây ∼e2/d\sim e^2/d). Do đó kết luận: các phân tử trong cơ thể càng liên kết chặt chẽ thì hệ số giãn nở nhiệt của chúng càng thấp. Mẫu này có thể dễ hiểu từ bảng, biểu thị nhiệt độ nóng chảy của chất rắn hoặc nhiệt độ sôi của chất lỏng có giá trị aa. Nhưng tất nhiên, tuyên bố như vậy không phải là quy luật tự nhiên. Có thể có những ngoại lệ cho điều này…

Tờ 10

tr. 8Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

8

CHUYỂN ĐỘNG ĐỊNH KỲ
BÓNG BILLI

Ứng viên Khoa học Vật lý và Toán học
G. A. GALYPERIN,
Tiến sĩ Khoa học Vật lý và Toán học
A. M. STEPIN

Người đọc có vẻ đã rất quen thuộc với trò chơi bida. Trò chơi này có quê hương là Trung Quốc, có lịch sử hàng thế kỷ. Tin tức đầu tiên về sự xuất hiện của bida ở châu Âu có từ thế kỷ 16. Có bằng chứng cho thấy vua Pháp Charles IX đang chơi bi-a vào Đêm Thánh Bartholomew vào ngày 24 tháng 8 năm 1572, khi tiếng chuông truyền thống vang lên từ Nhà thờ Saint-Germain d’Axelery ở Paris, công nhận những người Công giáo đã tiêu diệt người Huguenot. Khoảng 5 năm sau, W. Shaksir trong vở bi kịch “Antony và Cleopatra” buộc phải
Phần giới thiệu bài viết sử dụng hình của A. Oberlander.

Hãy để nữ hoàng Ai Cập Cleopatra chơi bi-a với cận thần của bà. Năm 1760, vua George II của Anh ban hành sắc lệnh cấm chơi bida ở nơi công cộng với hình phạt phạt 10 foot. Bi-a đã được biết đến ở Nga từ thời Peter I.

Giống như trò chơi xúc xắc mang lại “phép tính xác suất”, trò chơi bi-a đóng vai trò là nguồn nghiên cứu khoa học nghiêm túc về cơ học và toán học.

Trong nghiên cứu toán học, bida thật được thay thế bằng mô hình gọi là “bi-a toán học” - hình 1. Nếu ranh giới của bàn bida có điểm góc thì chỉ

Tờ 12

tr. 10Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

10

Hình 4. Quỹ đạo bida ba mắt trong tam giác nhọn là tam giác nội tiếp có chu vi nhỏ nhất.

Hình 5. Phương pháp làm thẳng. Quỹ đạo “làm thẳng” cắt các cạnh của góc không quá π/α\pi/\alpha lần, trong đó Γ\Gamma biểu thị số nguyên nhỏ nhất lớn hơn hoặc bằng xx.

thori. Lý do này “đạt” với bất kỳ số lượng liên kết nào; nn-gon có chu vi nhỏ nhất trong số những cái được ghi ở QQ nn-gons là một quỹ đạo bi-a định kỳ.

Bài tập 1. Chứng minh rằng trong các nn-giác nội tiếp đường tròn thì chu vi nhỏ nhất bằng nhau.

Giảm thiểu chu vi

Nếu ranh giới của bàn bi-a có điểm ngắt, thì phương pháp của Birkhoff vượt qua “công việc” - các đỉnh của đa giác nội tiếp có chu vi nhỏ nhất có thể rơi vào các điểm góc của ranh giới. Ví dụ, trong số các hình tam giác nội tiếp trong một tam giác ABCABC, bản thân △ABC\triangle ABC có chu vi nhỏ nhất. Làm thế nào để tìm quỹ đạo bida định kỳ trong một hình tam giác?

Đối với một tam giác nhọn, giải pháp là thay chu vi lớn nhất bằng chu vi nhỏ nhất. Chúng ta hãy nội tiếp tam giác này ABCABC tam giác XYZXYZ có chu vi nhỏ nhất với các đỉnh ở hai cạnh AB,BCAB, BC và CACA (hình 4). Chúng ta khẳng định rằng XYZXXYZX là quỹ đạo bi-a. Tuy nhiên, từ bằng chứng của thực tế này, bạn có thể đọc phần bên dưới trong phần “Giải thích cơ học”, và phần khác là chủ đề của phần đầu tiên trong số phần sau bài toán.

Bài tập 2. Sử dụng suy luận kèm theo hình 3, chứng minh rằng ∠AYZ=∠CYX\angle AYZ = \angle CYX.

  1. Chứng minh rằng tam giác có các đỉnh là đáy các đường cao của tam giác ABCABC đã cho là một quỹ đạo bi-a trong △ABC\triangle ABC.

Nhiệm vụ 3 cho thấy cách xây dựng quỹ đạo bida ba mắt trong một tam giác nhọn. Quỹ đạo duy nhất như vậy sẽ được chứng minh dưới đây.

Ý tưởng xem xét một tam giác nội tiếp có chu vi nhỏ nhất cũng có thể áp dụng cho các hình được giới hạn bởi một số đường cong trơn. Thật không may, phương pháp này không hiệu quả đối với các tam giác tù - đối với chúng, tam giác nội tiếp có chu vi nhỏ nhất suy biến theo chiều cao hạ xuống so với đỉnh của góc tù. Hơn nữa, bàn bida trong một tam giác tù không có quỹ đạo tuần hoàn ba khâu (hãy thử chứng minh điều này). Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là ý tưởng giảm thiểu chu vi là vô ích trong việc xây dựng quỹ đạo bi-a định kỳ trong các hình tam giác tù; nó chỉ cần được kết hợp với phương pháp làm thẳng, được trình bày trong phần tiếp theo.

Và một lưu ý chung nữa. Cho đến nay, chúng ta đang tìm kiếm quỹ đạo bi-a giữa các đa giác nội tiếp có số độ dài tối thiểu lớn nhất. Điều này phản ánh những điều sau đây

Tờ 14

tr. 12Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

12

Hình 8. Một loạt các quỹ đạo song song. Một quỹ đạo được thiết kế gọn gàng XYZ là một quỹ đạo bi-a tuần hoàn. Đối với điểm đóng X1X_1, thu được quỹ đạo XYZ song song X1Y1Z1X2Y2Z2X1X_1Y_1Z_1X_2Y_2Z_2X_1.

Tọa độ đầu tiên gắn với đa giác QQ tương ứng với lớp phủ của một hành lang (rất hữu ích để biểu thị đa giác) trên hình ban đầu QQ; trong trường hợp này, trục OyOy đi vào quỹ đạo bi-a đang xét trong QQ.

Trên hình 6 có bằng chứng cho thấy quỹ đạo tuần hoàn gồm ba vân trong quỹ đạo góc nhọn ABC là duy nhất.

Nhiệm vụ 4. a) Xây dựng một quỹ đạo tuần hoàn trong một bàn bida vuông có số mắt xích lớn hơn bất kỳ hướng đơn nào.

  1. Giải bài toán tương tự cho bi-a theo quỹ đạo đều. (Gợi ý - hình 7.)

Theo định lý Birkhoff, trong một hình lồi có hình chính tồn tại các quỹ đạo tuần hoàn với số lượng liên kết bất kỳ. Nhưng đối với traekolnik, tình huống này có ý nghĩa hiện đại: không có quỹ đạo định kỳ hai liên kết nào trong traekolnik, và quỹ đạo bốn liên kết chỉ tồn tại trong các quỹ đạo được điều chỉnh bằng nhau. Hơn nữa, với bất kỳ số tự nhiên nn nào, người ta có thể xây dựng một quỹ đạo trong đó mỗi quỹ đạo tuần hoàn có nhiều hơn nn liên kết. Để làm được điều này, trong traekolnik ABCABC chỉ cần lấy các góc α\alpha và β\beta ở đáy ACAC là rất nhỏ và không tương xứng với π\pi (tức là kα+lβ≠mπk\alpha+l\beta \neq m\pi đối với mọi số nguyên k,l,mk, l, m). Đối với một quỹ đạo tuần hoàn trong một quỹ đạo như vậy, cần phải tìm giá trị từ bên này sang bên kia (chúng tôi để lại chứng minh thực tế này bằng cách sử dụng bất đẳng thức kα+lβ≠mπk\alpha+l\beta \neq m\pi cho độc giả hiện tại). Do các góc nhỏ nên liên kết này gần như song song với đáy ACAC và do đó số phản xạ của quỹ đạo tuần hoàn của chúng ta từ phía △ABC\triangle ABC lớn hơn số nhỏ nhất [πα],[πβ]\left[\frac{\pi}{\alpha}\right], \left[\frac{\pi}{\beta}\right]. Và những con số này, với mức đủ nhỏ α\alpha và β\beta, sẽ lớn hơn bất kỳ hướng nào được đưa ra nn.

Nếu các đỉnh của quỹ đạo thẳng hàng thì trong hình thu được (theo định lý Birkhoff) có một quỹ đạo tuần hoàn “liên kết thấp”. Tuy nhiên, khi độ mịn giảm đi, quỹ đạo này sẽ có xu hướng trở thành một đường đứt đoạn, đi qua đỉnh của quỹ đạo, tức là trong giới hạn hoán vị, quỹ đạo tuần hoàn.

Giải thích cơ học

Chúng ta hãy đặt một chiếc vòng nhỏ ở mỗi bên của traekolnik góc nhọn ABCABC và luồn một sợi dây cao su đã căng XYZXXYZX qua chúng (xem hình 4). Dây cao su có xu hướng bị tuột ra nên các vòng sẽ chiếm vị trí tại các đỉnh của chu vi nhỏ nhất của traekolnik XYZXYZ ghi trong ABCABC. Chúng ta hãy nhìn vào chiếc nhẫn ở phía ABAB. Vì nó không chuyển động dọc theo cạnh của traekolnik nên các lực căng cân bằng T⃗1\vec{T}_1 và T⃗2\vec{T}_2 vuông góc với cạnh này. Ngoài ra, các vectơ T⃗1\vec{T}_1 và T⃗2\vec{T}_2 có cùng độ dài, vì lực căng dọc theo dây thun là không đổi. Do đó, các vectơ T⃗1\vec{T}_1 và T⃗2\vec{T}_2 tạo thành các góc bổ sung lẫn nhau với đoạn ABAB. Điều này có nghĩa là XYZXXYZX là quỹ đạo bi-a. Vì vậy, chúng ta đã chứng minh rằng quỹ đạo nội tiếp là quỹ đạo tuần hoàn nhỏ nhất trong △ABC\triangle ABC.

Nhóm quỹ đạo tuần hoàn “song song” được mô tả trong hình 8 có thể liên kết với quỹ đạo XYZXXYZX. Nếu traekolnik ABCABC được coi là một tấm phẳng thì mỗi quỹ đạo của chùm tia được xây dựng có thể được hình dung như một sợi dây đàn hồi khép kín quấn vào nhau

Tờ 15

tr. 13Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

13

khâu tấm này và luân phiên di chuyển từ bên này sang bên kia 6 lần.

Nhưng nếu △ABC\triangle ABC là góc tù, thì việc xây dựng quỹ đạo tuần hoàn này không cân bằng - sợi dây đàn hồi sẽ nhảy ra khỏi tấm qua đỉnh của góc tù. Vì vậy việc tìm ra quỹ đạo bi-a tuần hoàn trong các tam giác tù không phải là điều dễ dàng chút nào.

Hai thiết kế cho hình tam giác tù

Nếu bạn quấn chỉ trên tấm theo cách như ở hình 9 thì nhựa sẽ không xuất hiện. Việc xem xét cẩn thận hình này gợi ý một ý tưởng về cách xây dựng các quỹ đạo định kỳ phức tạp hơn cho các lớp tam giác tù đặc biệt. Những công trình này được mô tả trong Hình 10 và 11.

Quỹ đạo ổn định

Các quỹ đạo tuần hoàn mới được xây dựng có một nhược điểm đáng kể - cho dù các góc của tam giác thay đổi nhỏ đến đâu, chúng vẫn bị phá hủy (theo nghĩa là không có quỹ đạo tuần hoàn nào trong tam giác bị biến dạng gần quỹ đạo ban đầu). Bây giờ chúng ta sẽ xây dựng một quỹ đạo tuần hoàn trong một tam giác tù, không có khuyết tật này.

Cho các góc nhọn α\alpha và β\beta của một tam giác tù ABCABC liên hệ với nhau bởi các bất đẳng thức

π−β2<kα<π2⩽(k+1)α,\frac{\pi-\beta}{2} < k\alpha < \frac{\pi}{2} \leqslant (k+1)\alpha,

π−α2<lβ<π2⩽(l+1)β,\frac{\pi-\alpha}{2} < l\beta < \frac{\pi}{2} \leqslant (l+1)\beta,

trong đó kk và ll là một số số tự nhiên. Như trong hình 10, aa, chúng ta sẽ tạo k−1k-1 phản xạ gương của tam giác ABCABC xung quanh đỉnh AA ngược chiều kim đồng hồ và l−1l-1 phản xạ xung quanh đỉnh CC theo chiều kim đồng hồ - Hình 12, aa. Các tia cực trị ANAN và CNCN tạo thành các góc nhọn kαk\alpha và lβl\beta với đáy ACAC. Làm thế nào chúng ta

Tờ 16

tr. 14Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

14

Hình 11. Quỹ đạo tuần hoàn trong một hình tù
tam giác có góc nhọn α và β,
thỏa mãn điều kiện α+kβ=π/2 và 2α+β>π/2 (k là số tự nhiên).

chúng ta biết, trong một tam giác nhọn
ANC có một quỹ đạo tuần hoàn gồm ba đường gân H1H2H3H1H_1H_2H_3H_1 nối các đáy của độ cao của nó. Có thể kiểm tra (chúng tôi để lại điều này cho người đọc) rằng đoạn H2H3H_2H_3 sẽ đi qua phía dưới đỉnh BB. Sau đó, khi áp dụng một “accordion” lên tam giác ABCABC của một hành lang bao gồm △ABC\triangle ABC và k+l−2k+l-2 các tam giác phản xạ (như trong phần trước), quỹ đạo của chúng ta sẽ biến thành quỹ đạo định kỳ liên kết 2(k+l)−12(k+l)-1 trong △ABC\triangle ABC, được mô tả trong hình 12.6. Quỹ đạo này ổn định: trong một tam giác đủ gần △ABC\triangle ABC, tồn tại một quỹ đạo tuần hoàn gần nó. Đây là hệ quả của sự ổn định của quỹ đạo tuần hoàn ba đường gân trong một tam giác nhọn.

Bài 5. Chứng minh đoạn H2H3H_2H_3 đi dưới đỉnh BB (hình 12, a) khi và chỉ khi (1−ctgkα⋅tgα)(1−ctglβ⋅tgβ)>1−tgα⋅tgβ(1-\text{ctg} k\alpha \cdot \text{tg} \alpha)(1-\text{ctg} l\beta \cdot \text{tg} \beta)>1-\text{tg} \alpha \cdot \text{tg} \beta.

Trong trường hợp đơn giản nhất, khi k=l=2k=l=2, quỹ đạo có 7 liên kết.

Bài toán 6. Chứng minh rằng trong một tam giác tù không có quỹ đạo tuần hoàn ổn định nào có ít hơn 7 mắt xích.

Kết quả

Hãy tóm tắt một số kết quả nghiên cứu quỹ đạo tuần hoàn trong bida tam giác.

Hoàn toàn giống hình tam giác

Tờ 17

tr. 15Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

15

số, có những quỹ đạo tuần hoàn. Như nhà toán học người Mỹ G. Mazur gần đây đã chứng minh, mối liên hệ của các quỹ đạo tuần hoàn trong những tam giác như vậy thậm chí có thể tạo thành một góc, dù nhỏ đến đâu, với bất kỳ đường thẳng có hướng nào.

Ngoài ra, trong một tam giác vuông tùy ý có các quỹ đạo định kỳ với số lượng liên kết lớn một cách góc cạnh. Điều này chưa được biết đối với các tam giác có góc nhọn, mặc dù người ta đã chứng minh rằng với mọi số có hướng NN đều tồn tại một tam giác nhọn trong đó có các quỹ đạo tuần hoàn có nhiều hơn NN liên kết.

Để kết luận, chúng tôi nhắc lại rằng các quỹ đạo tuần hoàn trong bida tam giác luôn tồn tại dưới dạng hình tam giác. Nguyên nhân dẫn đến sự phá hủy hoặc tách rời quỹ đạo tuần hoàn trong quá trình biến dạng của tam giác là do việc đi qua điểm góc của đường biên. Sự cản trở này giải thích tính chất phức tạp của hình màu vàng ở hình 13.6.

Mời độc giả đã nghiên cứu lý thuyết toán học bida hãy suy nghĩ về bài toán M1155 (xem trang 27), cũng như tìm một số tam giác điển hình khác có quỹ đạo tuần hoàn ổn định. Về vấn đề này, chúng tôi cung cấp cho bạn điều này bài toán:

Bài toán 7. Xây dựng quỹ đạo tuần hoàn gồm 15 mắt xích trong một tam giác chữ có các góc α\alpha và β\beta thỏa mãn điều kiện:

π8−11000<α<π8,π3<β<3α.\frac{\pi}{8} - \frac{1}{1000} < \alpha < \frac{\pi}{8}, \frac{\pi}{3} < \beta < 3\alpha.

Ngoài ra, chúng tôi khuyên bạn nên đọc § 9.4 trong cuốn sách “Hình học” của M. Berger và cuốn sách được xuất bản trong bộ “Thư viện «Kvant»” của G. A. Galperin và A. N. Zemlykov “Bida toán học”, cũng như các bài báo sau được xuất bản vào các thời điểm khác nhau trên «Kvant»: 1. A. Zemlykov. Toán học bida (1976, số 5); 2. A. Zemlyakov. Số học và hình học va chạm (1978, số 4); 3. A. Zemlyakov. Bi-a và bề mặt (1979, số 9); 4. G. Galperin. Bi-a (1981, số 4).

Hình 13. Tập hợp các hình tam giác xây dựng các quỹ đạo tuần hoàn. Tam giác nhọn được biểu thị bằng vùng màu xanh lam α+β>π/2\alpha + \beta > \pi/2, hình tam giác hình chữ nhật được biểu thị bằng đường chéo màu đỏ α+β=π/2\alpha + \beta = \pi/2. Hình tam giác từ phần “hai thiết kế”: a) - tiếng bíp màu xanh lá cây; b) - đoạn màu đỏ. Các hình tam giác từ phần “quỹ đạo ổn định” - vùng màu vàng trên hình b).

Tờ 19

tr. 17Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

17

ký hiệu là số 10.000, gọi là Mirda. Mirda được biểu hiện. Người Hy Lạp có thể tiết lộ vô số và thậm chí là vô số vô số (tức là số 101210^{12}), nhưng họ không thể viết ra con số này. Tuy nhiên, người Hy Lạp không phải đối mặt với số lượng lớn như vậy. Tuy nhiên, một trong những nhà toán học vĩ đại nhất của Hy Lạp, Archimedes, vẫn tự hỏi nên gọi những số rất lớn là gì?

Trong bài luận “Tính toán các hạt cát” (“Psammit”), ông đặt cho mình mục tiêu chứng tỏ rằng có “những con số lớn hơn số hạt cát có thể kết hợp lại… trong một không gian bằng thể tích… của cả thế giới.” Ý nghĩa của tuyên bố này là nếu chúng ta tính đến việc Archimedes, liên quan đến cấu trúc của thế giới, tuân thủ quan điểm của nhà thiên văn học xuất sắc người Hy Lạp cùng thời với ông, Archistarchus của Samos. Theo Archstarchus, thế giới là một hình cầu, ở trung tâm là Mặt trời (!), và ranh giới của nó là “quả cầu của các ngôi sao cố định”. Trái đất quay quanh Mặt trời theo một quỹ đạo tròn, đường kính của nó liên quan đến đường kính của Trái đất giống như đường kính hình cầu của các ngôi sao cố định có liên quan đến đường kính quỹ đạo của Trái đất. Bắt đầu từ những giả thuyết của các nhà thiên văn học đương đại (theo quan điểm ngày nay,

Thiên Bình có vẻ ngây thơ), Archimedes tin rằng đường kính của quả cầu của các ngôi sao cố định không vượt quá một trăm vô số vô số giai đoạn (xấp xỉ một năm rưỡi ánh sáng). Archimedes đếm rất ít hạt cát: một hạt anh túc, theo giả định của ông, chứa vô số hạt cát.

Archimedes đã gọi số rất lớn là gì? Ông gọi đơn vị thông thường là “đơn vị của số thứ nhất” và vô số đơn vị như vậy, tức là số 10.000.000, “đơn vị của số thứ hai”. Ông gọi vô số vô số số thứ hai là “đơn vị của số thứ ba”, và do đó ông đếm đến vô số vô số “vần số”. Đây là một con số khổng lồ. Chỉ cần nói rằng chúng ta sẽ viết nó dưới dạng số đơn vị theo sau là 800.000.000 số không! Nhưng nhà khoa học vĩ đại cũng không dừng lại ở đây. Ông tuyên bố tất cả các số mà ông đặt tên là “các số của thời kỳ thứ nhất”, và vô số trong vô số vô số các số - một “đơn vị của thời kỳ thứ hai”. Vì vậy, anh ta phải có thời kỳ Myridomirid. Tất nhiên, anh ấy có thể đi xa hơn, gọi số theo số mà anh ấy đặt tên cho đơn vị của kỷ nguyên hoặc thời đại đầu tiên - ngôn ngữ Hy Lạp vang dội đã mang lại cho anh ấy những cơ hội tuyệt vời. Nhưng dù vậy số lượng Archimedes vẫn rất lớn. Rốt cuộc, nó được viết dưới dạng một

Tờ 20

tr. 18Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

18

một số, theo sau là một đuôi số 0 không thể tưởng tượng được - để viết ra có bao nhiêu số 0 trong đó, bạn cần viết số 8 và đặt 16 số 0 sau nó. Nhưng bản thân đây không phải là số Archimedes mà chỉ là số lượng số 0 trong đó!

Những con số này có đủ cho lời giải bài toán do Archimedes đặt ra không? Hóa ra tất cả những gì cần thiết cho việc này là những con số từ giai đoạn đầu tiên. Bây giờ chúng ta biết rằng Vũ trụ lớn hơn rất nhiều so với suy nghĩ của Archimedes và có những hạt (chẳng hạn như neutrino) có kích thước lớn hơn con chuột nhảy nhỏ nhất mà nhà khoa học Hy Lạp cổ đại có thể tưởng tượng. Chưa hết, nếu bạn cố tính xem có bao nhiêu neutrino có thể chứa trong một quả bóng, tâm của nó trùng với tâm Mặt trời và bán kính bằng khoảng cách đến tinh vân xa nhất, thì hóa ra số lượng của chu kỳ đầu tiên cũng là quá đủ ở đây.

Nhưng mặc dù Archimedes đã đặt tên cho những con số khổng lồ nhưng ông vẫn không biết cách gọi tên chúng. Điều ông bỏ lỡ là điều nhỏ nhặt nhất, đến nỗi không thể thay đổi được: Archimedes, một trong những nhà toán học lỗi lạc nhất trong toàn bộ lịch sử loài người, đã không chạm tới tận cùng của… số không! Ngày nay, học sinh được làm quen với số 0 ở lớp một và tất nhiên đều nhận thức được rằng đây là một trong những phát minh quan trọng nhất trong toán học. Chỉ sau khi người ta học cách chỉ ra các chữ số còn thiếu trong cách ghi số, chỉ ra rằng việc đếm không được thực hiện theo đơn vị mà theo hàng triệu hoặc hàng trăm nghìn, họ mới chạm tay vào trật tự mạnh mẽ của tự nhiên - hệ thống số vị trí. Không có số 0, toàn bộ toán học hiện đại sẽ không tồn tại; sẽ không có những thành tựu của trí óc con người như tàu vũ trụ, máy tính điện tử hay năng lượng nguyên tử.

Điều đáng ngạc nhiên nhất là, mặc dù tầm quan trọng của phát hiện này nhưng người phát hiện lại không hề biết tác giả của nó. Trong hơn ba nghìn năm, Babylonia đã sử dụng hệ thống số vị trí mà không sử dụng số 0. Vì điều này, họ không thể nói chắc chắn rằng họ sẽ đọc mục ▼▼▼▼ - đó là số 60 + 24, tức là 84, hay là 60 60 + 24, tức là 3624, hay đó là 60 60 + 24 60, tức là 5040. Và nếu bạn cho rằng họ cũng đã sử dụng hệ lục thập phân phân số thì cùng một mục nhập có thể biểu thị một số phân số, ví dụ 84/60 hoặc 3624/3600.

Tất nhiên, cách viết đa nghĩa như vậy là rất bất tiện, và cuối cùng các nhà khoa học Babylon

Tờ 22

tr. 20Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

20

nia. Họ gọi một triệu là “koti”, một trăm triệu là “vrnda”, và những truyền thuyết về Đức Phật kể rằng ngài đã đặt những cái tên với số lượng thậm chí còn lớn hơn - cho đến số được viết là một theo sau là năm mươi số không.

Nhưng ở châu Âu, sau sự sụp đổ của khoa học cổ đại, các chữ số được đặt tên theo sau một nghìn không được điền vào. Các nhà toán học châu Âu vẫn có thể đọc được số 999.999, nhưng họ không thể đếm xa hơn. Vào năm 1271-1275, thương gia người Venice Marco Polo đã thực hiện một chuyến hành trình chưa từng có vào thời điểm đó. Đi qua bờ biển phía bắc của Biển Đen, anh băng qua sông Volga, thảo nguyên châu Á vô tận và đến Trung Quốc dọc theo Con đường tơ lụa vĩ đại. Ông đã sống ở đây nhiều năm, quan sát những điều mà người châu Âu thời đó chưa hề biết đến: sự bay của tên lửa thuốc súng, in sách, chế tạo đồ sứ.

Khi anh trở lại Venice, những câu chuyện không có hồi kết. Và thường xuyên nhất trong các câu chuyện của Marco Polo, từ “triệu” được lặp lại - một nghìn lớn. Đó là cái mà ông gọi là ngàn ngàn. Những người Venice không tin tưởng đã đến thăm Marco Millione và cho rằng anh ta đang lừa dối họ. Chỉ vài trăm năm sau, khi người Venice trở nên quen thuộc hơn với Trung Quốc, họ mới biết rằng những câu chuyện của Polo là có thật.

Vào thế kỷ 15, nhà toán học người Pháp Nicolas Chuquet đã đặt ra từ “tỷ”, có nghĩa là một triệu triệu. Để viết một tỷ, bạn cần đặt 12 số 0 sau số một. Tiền tố “bi” trong tiếng Latin có nghĩa là “thứ hai” (trong rạp người ta hét “encore” khi muốn lặp lại). Do đó, “tỷ” cũng có thể được đọc như sau: “triệu giây”. Một triệu tỷ được gọi là một nghìn tỷ, và một triệu nghìn tỷ được gọi là một triệu tỷ (từ tiếng Latin quart, có nghĩa là bốn).

Ở Mỹ, Anh và Đức, một hệ thống số được đặt tên khác đã được áp dụng. Theo hệ thống này, một nghìn tỷ được gọi là một tỷ hoặc một tỷ, một nghìn tỷ được gọi là một nghìn tỷ và một nghìn tỷ được gọi là một triệu tỷ. Những hệ thống này cũng được sử dụng ở nước ta. Dưới đây là tên của một số số khổng lồ có số 0 đứng sau một trong hai hệ:

| | Pháp | Liên Xô, Mỹ, Đức, Anh |
| :— | :— | :— |
| Triệu | 6 | 6 |
| tỷ | 12 | 9 |
| nghìn tỷ | 18 | 12 |
| Một triệu triệu | 24 | 15 |
| Ngũ tỷ | 30 | 18 |
| Sextillion | 36 | 21 |
| Bảy tỷ | 42 | 24 |
| bát phân | 48 | 27 |
| Nonakallion | 54 | 30 |
| đề can | 60 | 33 |

Họ không học những thứ này ở trường và chúng không thực sự cần thiết. Chúng ta thường đọc trên báo chí rằng nhà máy này hay nhà máy kia đã sản xuất hàng triệu mét vải hoặc chất khử trùng bằng nước tương tự cho hàng tỷ kilowatt giờ ngũ cốc điện. Hàng nghìn tỷ được tìm thấy trên các tờ báo khi họ viết về ngân sách của các bang lớn nhất. Nhưng cái tên “tỷ tỷ” không xuất hiện trên báo chí - hầu như không có thứ gì trên thế giới được tính bằng triệu tỷ.

Chỉ trong khoa học mới cần số lượng lớn. 16 gam không khí chứa khoảng centin-

Tờ 23

tr. 21Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

21

các hạt vật chất sư tử mà các nhà khoa học gọi là phân tử. Hãy lấy một quả bóng có tâm ở tâm Trái đất và bán kính bằng khoảng cách đến tinh vân xa nhất trên bầu trời (một tia sáng truyền đi khoảng cách này trong hàng chục tỷ năm và nó truyền đi với tốc độ 300.000 km mỗi giây). Nếu bạn lấp đầy quả bóng này bằng những hạt nhỏ nhất mà các nhà vật lý ngày nay đã biết, thì thậm chí khi đó bạn sẽ nhận được một con số không vượt quá một với một trăm số không. Chỉ có một lĩnh vực khoa học vẫn còn số lượng lớn. Đây là khoa học về số lượng các tổ hợp khác nhau - tổ hợp. Ví dụ, người ta đã tính toán rằng số ván cờ khác nhau có thể được biểu thị bằng một theo sau là 120 số 0!

Nhưng những cái tên đáng sợ cho những con số khổng lồ không còn cần thiết vì một lý do nữa. Chúng có thể được biểu thị đơn giản hơn bằng cách sử dụng khái niệm mức độ. Ví dụ: ký hiệu 10810^8 có nghĩa là tích của tất cả mười quãng tám, tức là bằng hàng triệu. Sử dụng mức decallion, bạn có thể viết nó như thế này: 103310^{33}. Và số lượng hạt nhỏ nhất trong quả bóng khổng lồ được đề cập trước đó không nhiều hơn 1010010^{100}.

Toán học là một điều kỳ lạ! Ngay khi một nhà toán học bắt tay vào viết một cái gì đó một cách ngắn gọn, anh ta sẽ ngay lập tức sử dụng phương pháp này.

để có được một cái gì đó hoàn toàn không thể tưởng tượng được. Có vẻ như sau khi nhận được hồ sơ có dạng 1010010^{100}, người ta có thể bình tĩnh lại. Nhưng không, nhà toán học nghĩ ngay điều gì sẽ xảy ra nếu bạn sử dụng dấu mũ hai lần và viết số sau:

1010010^{100}

Mục này có nghĩa là trước tiên bạn cần tăng 10 lên lũy thừa mười. Kết quả sẽ không hơn không kém mà là mười tỷ. Chà, bây giờ chúng ta cần nâng lũy ​​thừa 10 lên 10 tỷ. Để làm điều này, hãy viết 1 và sau đó là mười tỷ số không. Nếu ghi là một số, phân bổ 5 mm cho mỗi chữ số thì bạn sẽ nhận được một cuộn băng giấy dài 50.000 km. Một dải ruy băng như vậy có thể bao quanh toàn bộ địa cầu dọc theo đường xích đạo và sẽ vẫn còn một mảnh để kéo nó đến Bắc Cực. Nhưng nếu chúng ta cố gắng viết ra số Archimedes của thời kỳ vạn vạn, thì chúng ta sẽ thấy một cuộn băng dài hơn 8 triệu lần. Khoảng cách từ Trái đất đến Mặt trời sẽ gấp 2600 lần! Những con số lớn như vậy không bao giờ xảy ra không chỉ trong thực tế mà còn trong các câu hỏi khoa học, mà các nhà toán học còn biết cách chỉ định chúng, thậm chí cả những con số lớn, chẳng hạn như 101010010^{10100}.

Tờ 24

tr. 22Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

22

LÀM THẾ NÀO ĐỂ TRÁNH MƯA?
(Một nghiên cứu rất nghiêm túc)
I. F. AKULICH

Giới thiệu
Hãy tưởng tượng rằng bạn đang đi bộ trên đường trong thời tiết nhiều mây, không có ô, áo mưa hay áo choàng… Đột nhiên, bất ngờ, một trận mưa lớn ập đến với bạn và kèm theo gió.
Phải làm gì?
Phần lớn các công cụ (bao gồm cả tác giả) sẽ trả lời theo cách này: chạy ngay lập tức theo ukracy gần nhất và càng nhanh thì càng tốt. Sự thật dường như không thể phủ nhận. Tuy nhiên, cũng có người lại lý luận như sau: “Tất nhiên là phải theo ukracy, nhưng không cần thiết phải chạy càng nhanh càng tốt”.

22

Tờ 25

tr. 23Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

23

Hình 1.

nghĩa là: nếu tôi chạy nhanh, tất nhiên, tôi sẽ thay đổi thời gian tôi ở trong tình trạng kẹt xe, và do đó, sẽ có ít giọt rơi vào tôi từ trên cao hơn. Nhưng chính tôi sẽ dùng thân mình đánh đổ những giọt nước lớn hơn đang ở trước mặt mình. Nếu tôi bị ướt ở phần trên thì tôi sẽ bị ướt nhiều hơn ở phía trước. Vậy làm cách nào để hưởng lợi từ phiên bản beta nhanh? Không." Và những người như vậy bình tĩnh đi đến ùn tắc, không gây ngạc nhiên cho những người xung quanh.

Làm thế nào để giải thích lý luận như vậy? Ảo tưởng là như thế nào? Vui lòng. Nhưng… điều gì sẽ xảy ra nếu đây không phải là ảo tưởng mà ngược lại, trực giác và những người lý luận theo cách này đều đúng?

Đây là một thông điệp có lợi cho họ. Hãy tưởng tượng rằng gió đang thổi theo hướng từ bạn đến nơi trú ẩn và mạnh đến mức djed nằm ngang thực tế hơn. Sau đó, tốt nhất là chạy khỏi jedya với tốc độ gió: tất cả các giọt sẽ di chuyển song song với bạn và không một giọt nào rơi vào bạn. Di chuyển chậm hơn không có lợi nhưng di chuyển nhanh hơn cũng bất lợi: bạn sẽ bị ướt nhiều hơn! Tất nhiên, không dễ để di chuyển với tốc độ gió mạnh (sau đây gọi là đuôi), nhưng lý do này vẫn khuyến khích chúng ta đi sâu vào bài toán.

Sản xuất bài toán
và sự đơn giản hóa cần thiết

Chúng ta hãy xây dựng các điều kiện bài toán:

Một người đàn ông đang đứng trên đường phố. Đột nhiên trời bắt đầu mưa. Người đó đi đến nơi trú ẩn gần nhất, cách anh ta một khoảng l. Anh ta nên đánh ở tốc độ nào để bị ướt ít nhất có thể?

Hình 2.

Nhiệm vụ đã được đặt ra nhưng ở dạng này xin mời chúng tôi không thể giải quyết được. Quả thực, con người là một sinh vật có hình dạng phức tạp, khi di chuyển cũng liên tục thay đổi hình dạng (sắp xếp lại chân, vẫy tay…). Vì vậy, việc tính toán chính xác là bài toán vô cùng khó khăn. Do đó, không còn gì ngoài việc giải quyết phép tính gần đúng của nó và do đó chúng tôi định dạng lại bài toán:

Một vật thể song song phù hợp có diện tích mặt là SBS_B, SBS_B và SJS_J (từ các từ “bên”, “trên cùng” và “phía trước”) di chuyển với tốc độ và vuông góc với mặt SJS_J. Cùng lúc đó trời đang mưa, mỗi giọt mưa có vận tốc v (hình 1) (vectơ v không nhất thiết hướng thẳng đứng xuống dưới - mưa cũng có thể xiên). Số hạt mưa trên một đơn vị thể tích là k. Câu hỏi đặt ra là: có bao nhiêu giọt N rơi xuống vật song song trong thời gian nó di chuyển một quãng đường l, và với giá trị nào của tốc độ i thì giá trị N này sẽ nhỏ nhất?

Hãy đến lời giải

Hãy giới thiệu hệ tọa độ OxyzOxyz trong không gian: trục OzOz hướng thẳng đứng xuống dưới, trục OxOx hướng theo vectơ uˉ\bar{u} và trục OyOy vuông góc với mặt phẳng OxzOxz nên hình chiếu của vectơ vận tốc của hạt mưa rơi v lên trục OyOy là không âm (hình 2). Vì vectơ v đã cho nên chúng ta có thể giả sử rằng hình chiếu của vectơ v trên các trục tọa độ đã biết. Hãy gọi chúng là vxv_x, vyv_y và vzv_z. Có thể nói gì về những dự đoán này? Tất nhiên là vy≥0v_y \geq 0 (đây là cách tôi chọn

Tờ 26

tr. 24Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

24

tới trục OyOy). Ngoài ra, vz>0v_z > 0 (chỉ nên đi từ trên xuống dưới). Nhưng giá trị vxv_x có ​​thể là dương (thu nhập vượt qua) hoặc âm (thu nhập đối ứng) hoặc thậm chí bằng 0.

Chúng ta sẽ giải bài toán trong hệ quy chiếu liên kết với song song, tức là chúng ta sẽ coi song song là bất động: khi đó chúng ta phải 计 trên hệ quy chiếu này chúng sẽ nhận được tốc độ wˉ=vˉ−uˉ\bar{w} = \bar{v} - \bar{u}. Hình chiếu của vectơ vận tốc wˉ\bar{w} lên các trục tọa độ sẽ là wx=vx−u,wy=vy,wz=vzw_x = v_x - u, w_y = v_y, w_z = v_z (u là độ dài của vectơ uˉ\bar{u}). Cần phải xác định xem có bao nhiêu giọt NN sẽ rơi trên song song trong thời gian τ=l/u\tau = l/u và ở mức nào uu thì giá trị NN sẽ là tối thiểu.

Rõ ràng là theo thời gian τ\tau tất cả các giọt sẽ rơi xuống hình bình hành, từ đây tính từ các cạnh của hình bình hành đến một khoảng cách không lớn hơn τ⋅∣wˉ∣\tau \cdot |\bar{w}|, theo hướng ngược lại với vectơ wˉ\bar{w}, tức là tất cả các giọt nằm bên trong thể tích của vật được vạch ra bằng các đường màu đỏ trên hình 3. Làm thế nào để tìm thể tích của vật này? Dễ dàng nhận thấy rằng vật thể này bao gồm ba lăng kính, diện tích các đáy lần lượt là Sπ,SBS_\pi, S_B và SBS_B, còn chiều cao lần lượt là giá trị abscille của hình chiếu của vectơ τ⋅wˉ\tau \cdot \bar{w} trên trục Ox,OyOx, Oy và OzOz. Do đó thể tích của vật này bằng

τ(∣wx∣Sπ+∣wy∣SB+∣wz∣SB)=τ(∣vx−u∣Sπ+vySB+vzSB),\tau(|w_x|S_\pi + |w_y|S_B + |w_z|S_B) = \tau(|v_x - u|S_\pi + v_y S_B + v_z S_B),

Hình 3.

Hình 4.

và số giọt yêu cầu NN bằng τk(∣vx−u∣Sπ+vySB+vzSB)\tau k(|v_x - u|S_\pi + v_y S_B + v_z S_B).

Xét rằng τ=l/u\tau = l/u, chúng ta thu được sự phụ thuộc của NN vào uu:

N=kl∣vx−u∣Sπ+vySB+vzSBu.N = kl \frac{|v_x - u|S_\pi + v_y S_B + v_z S_B}{u}.

Bây giờ chúng ta hãy tìm u>0u > 0 mà NN là tối thiểu.

Hãy tiếp tục lời giải

Vì đại lượng kk và ll không đổi nên để thuận tiện, chúng ta sẽ tính toán với các đại lượng

ψ=Nkl=∣vx−u∣Sπ+vySB+vzSBu.\psi = \frac{N}{kl} = \frac{|v_x - u|S_\pi + v_y S_B + v_z S_B}{u}.

Hãy xem xét hai trường hợp:

  1. vx≤0v_x \leq 0 (cái chết sắp xảy ra).

Trong trường hợp này, vx−u<0v_x - u < 0 và hàm ψ\psi có dạng:

ψ=(u−vx)Sπ+vySB+vzSBu=Sπ+−vxSπ+vySB+vzSBu.\psi = \frac{(u - v_x)S_\pi + v_y S_B + v_z S_B}{u} = S_\pi + \frac{-v_x S_\pi + v_y S_B + v_z S_B}{u}.

Vì vx≤0v_x \leq 0, tử số của phân số là dương và hàm ψ(u)\psi(u) sẽ kết thúc trong khoảng (0;+∞)(0; +\infty). Biểu đồ của hàm ψ\psi so với uu được hiển thị trong hình 4. Chúng ta thấy rằng mặc dù ψ\psi tiêu diệt khi uu tăng, nhưng nó vẫn luôn là ψ>Sπ\psi > S_\pi và ψ→Sπ\psi \rightarrow S_\pi ở u→∞u \rightarrow \infty. Vì vậy, trong trường hợp có một cú đánh sắp xảy ra, những người ủng hộ lý thuyết “không do dự” dường như đã nhầm lẫn: bạn chạy càng nhanh thì bạn càng ít bị ướt. Odana-

Tờ 27

tr. 25Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

25

Nhưng sau đó, một sự thật khác, thoạt nhìn khá bất ngờ, được tiết lộ: vì ψ>Sπ\psi > S_{\pi} với mọi uu, N=klψN = kl\psi luôn lớn hơn klSπklS_{\pi}. Điều này có nghĩa là dù bạn có chạy nhanh đến đâu (thậm chí bay với tốc độ của một viên đạn), “liều tối thiểu” vẫn phải bằng klSπklS_{\pi}, được đảm bảo. Vì vậy, dường như có logic nào đó trong cách lập luận của những người không thích vội vàng.

  1. vx>0v_x > 0 (mưa đi qua).

Có hai khoảng thời gian cần xem xét ở đây:

  1. 0<u≤vx0 < u \leq v_x. Sau đó ∣vx−u∣=vx−u|v_x - u| = v_x - u và

ψ=vxSπ+vySB+vzSBu−Sπ.\psi = \frac{v_x S_{\pi} + v_y S_B + v_z S_B}{u} - S_{\pi}.

Hàm này tắt trong khoảng (0;vx](0; v_x] và đạt mức tối thiểu ở u=vxu = v_x:

ψ∣u=vx=vySB+vzSBvx.\psi |_{u = v_x} = \frac{v_y S_B + v_z S_B}{v_x}.

  1. u>vxu > v_x. Sau đó ∣vx−u∣=u−vx|v_x - u| = u - v_x và

ψ=−vxSπ+vySB+vzSBu+Sπ.\psi = \frac{-v_x S_{\pi} + v_y S_B + v_z S_B}{u} + S_{\pi}.

Ở đây không còn có thể nói ngay ψ\psi hoạt động như thế nào khi uu tăng lên. Nó phụ thuộc vào tử số của phân số A=−vxSπ+vySB+vzSBA = -v_x S_{\pi} + v_y S_B + v_z S_B. Nếu A>0A > 0 thì ψ(u)\psi(u) là hàm tiêu diệt trên đoạn (vx;+∞)(v_x; +\infty), nếu A<0A < 0 tăng trong khoảng này và nếu A=0A = 0 thì ψ=Sπ\psi = S_{\pi} là const trên khoảng này.

Đồ thị phụ thuộc ψ(u)\psi(u) cho tất cả u∈(0;+∞)u \in (0; +\infty) được hiển thị trên hình 5. Có thể thấy rằng trong phần từ 0 đến vxv_x các đường cong có hình dạng giống nhau cho cả ba trường hợp (A>0,A=0(A > 0, A = 0 và A<0)A < 0), và sau khi ngắt ở u=vxu = v_x chúng sẽ khác nhau.

Điều gì tiếp theo từ điều này? Và thực tế là lập luận của những người ủng hộ lý thuyết được coi là không đúng sự thật về việc “đi chậm” với một tấm bảng chuyền bóng hóa ra lại mạnh mẽ và có ý nghĩa đến không ngờ trong một số trường hợp, nhưng hãy nói thêm về điều này bên dưới.

Kết luận

Sau khi phân tích kết quả tính toán và đồ thị ở Hình 4 và 5, chúng ta có thể trả lời cặn kẽ câu hỏi làm thế nào để chạy khỏi bảng.

Vì vậy, nếu bảng là phản, thì bạn cần phải chạy đến cướp càng nhanh càng tốt. Nếu bảng hướng gió, thì trước tiên bạn cần ước tính trong đầu các giá trị của A=−vxSπ+vySB+vzSBA = -v_x S_{\pi} + v_y S_B + v_z S_B. Nếu thành ra A>0A > 0, thì trong trường hợp này bạn nên nhanh lên. Nếu A=0A = 0, bạn có thể di chuyển với tốc độ bất kỳ vượt quá vxv_x, bạn cũng sẽ bị ướt như nhau. Chà, nếu A<0A < 0 - bạn cần chạy đúng tốc độ bằng vxv_x - thì bạn sẽ ít bị ướt nhất.

Ví dụ, nếu vy=0v_y = 0 (trường hợp gió thuận), thì bất đẳng thức A<0A < 0 tương đương với bất đẳng thức vxSπ>vzSBv_x S_{\pi} > v_z S_B. Vì đối với một người cao, gầy SπS_{\pi} lớn hơn đáng kể so với SBS_B, sự bất bình đẳng này có thể đúng đối với “người đi bộ” tương đối nhỏ vxv_x. Một người như vậy, nếu anh ta chuyển sang hành vi trộm cắp sao cho quỹ đạo của những giọt nước đối với anh ta có vẻ thẳng đứng, thì nhìn chung có cơ hội giữ được khô ráo. Điều này được gọi là “trượt giữa các giọt nước”.

Ban biên tập, tập biên tập và ban biên tập «Kvant» với sự chuyển thể sâu sắc thông báo với độc giả rằng ngày 3/1/1989, thọ 81 tuổi, một thành viên ban biên tập, viện sĩ Sergei Lvovich Sobolev, đã qua đời.

Tờ 28

tr. 26Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

26

Người chiến thắng cuộc thi
“Vấn đề” Quaita "

Hàng năm tạp chí của chúng tôi tổ chức một cuộc thi dành cho học sinh để giành lời giải bài toán từ “Vấn đề Quaita”. Chúng tôi tuyên bố anh ấy là người chiến thắng trong cuộc thi “Vấn đề Quaita” năm 1988.
Họ được trao giải Dillom và biển hiệu của tạp chí Quiet và nhận được quyền tham gia ngay vào vòng thứ tư (trước công chúng) của Olympic Thế giới 1989:

Trong toán học
A. Akimov - Evpatoria, tr. w. Số 6, 9 ô.
A. Akopyan - Người Do Thái, Trường Vật lý và Toán học tại Đại học Bang Yerevan, lớp 9.
Yu. Velikina - Dnepropetrovsk, s. w. Số 45, 9 ô.
P. Grigoriev - Riga, tr. w. Số 13, 10 ô.
Yu. Grinifeld - Mátxcơva, tr. w. Số 57, 10 ô.
Kh. Jafarov - p. Turkoba AzSSR, lớp 9.
V. Dubrov - Minsk, tr. w. Số 107, 9 ô.
V. Zhilinskaite - Vilnius, tr. w. Số 43, 11 ô.
I. Zelenko - Saratov, tr. w. Số 13, 10 ô.
I. Iople - Mátxcơva, tr. w. Số 57, 10 ô.
V. Kaloshin - Kharkov, Trường Vật lý số 24, lớp 10.
L. Kaminshtein - Kyiv, tr. w. Số 145, 9 ô.
N. Kaputkina - Mátxcơva, tr. w. Số 648, 10 ô.
S. Kovatsenko - Vinnitsa, s. w. Số 6, 8 ô.
G. Kroinn - Leningrad, tr. w. Số 30, 9 ô.
S. Lesik - Donetsk, s. w. Số 17, 10 ô.
E. Lomovtseva - Beloretsk, tr. w. Số 14, 10 ô.
V. Marchenko - Minsk, tr. w. Số 50, 10 ô.
A. Morozova - Odessa, tr. w. Số 100, 9 ô.
I. Opulsky - Kiev, tr. w. Số 145, 10 ô.
I. Polyak - Leningrad, tr. w. Số 239, 10 ô.
N. Putinaite - Taurage, tr. w. Số 1, 11 ô
G. Ter-Saakova - Baku, tr. w. Số 200, 10 ô.
S. Ter-Saakova - Baku, tr. w. Số 200, 10 ô.
S. Tikhonov - Voronezh, tr. w. Số 58, 9 ô.
D. Tursunov - Karaganda, tr. w. Số 3, 10 ô.
V. Feldsherov - Alima-Ata, FMS, lớp 10.
M. Khasidovsky - Tashkent, tr. w. Số 110, 10 ô.
A. Tsinker - Tashkent, tr. w. Số 110, 10 ô.

Trong vật lý
A. Akhmadzhanov - tr. Alimbek, vùng Andjan, lớp 10.
N. Ballonas - Vilnius, tr. w. Số 45, 10 ô.
O. Bụng - Baku, tr. w. Số 56, 10 ô.
S. Bobrovnik - Chernivtsi, s. w. Số 24, 10 ô.
E. Byazrova - Tbilisi, tr. w. Số 128, 11 ô.
V. Gavensky - Baku, tr. w. Số 46, 10 ô.
G. Gershanok - Riga, tr. w. Số 52, 10 ô.
V. Golovko - Stary Oskol, tr. w. Số 16, 8 ô.
O. Guar - Kanev, tr. w. Số 4, 8 ô.
V. Deich - Kharkov, Trường Vật lý số 24, lớp 10.

M. Dorokhova - Làng Chernogolovka, vùng Mátxcơva, tr. w. Số 82, 9 ô.
V. Dyadechko - Vinnitsa, s. w. Số 17, 10 ô.
V. Zavadsky - Minsk, tr. w. Số 50, 10 ô.
S. Kazenas - Alima-Ata, FMS, lớp 10.
M. Kapustin - Lvov, tr. w. Số 50, 9 ô.
S. Karapetyan - Sevan, tr. w. Số 3, 10 ô.
S. Kasamanyan - Yerevan, Trường Vật lý và Âm nhạc tại Đại học Bang Yerevan, lớp 10.
M. Kovalev - Gubkin, tr. w. Số 2, 9 ô.
A. Kozhevnikov - Kaluga, tr. w. Số 24, 10 ô.
G. Kolesnitsky - Tbilisi, Trường Vật lý và Âm nhạc được đặt theo tên. V. M. Komarova, lớp 11.
M. Kolpkov - Khu định cư Pochet, Lãnh thổ Krasnoyirsk, lớp 8.
A. Komnik - Stary Oskol, tr. w. Số 16, 10 ô.
O. Kondratiev - Brest, tr. w. Số 1, lớp 10.
A. Kraisky - Mátxcơva, tr. w. Số 2, 10 ô.
M. Lysyansky - Novosibirsk, tr. w. Số 130, 10 ô.
R. Mizok - Rivne, s. w. Số 13, 9 ô.
S. Mikhailov - Namangan, tr. w. Số 1, lớp 10.
Sh. Nurmatov - Namangan, tr. w. Số 31, 10 ô.
E. Pivovarov - Leningrad, tr. w. Số 566, 9 ô.
S. Polshin - Kharkov, tr. w. Số 27, 8 ô.
V. Rosenblit - Riga, tr. w. Số 79, 10 ô.
N. Ryabova - Kharkov, Trường Vật lý số 24, lớp 9.
A. Serebrykov - Mátxcơva, tr. w. Số 57, 10 ô.
M. Subbotin - Stary Oskol, tr. w. Số 16, 9 ô.
V. Tamoshonas - Vilnius, tr. w. Số 45, 10 ô.
S. Timashov - Alima-Ata, FMS, lớp 9.
M. Turlakov - Frunze, tr. w. Số 61, 10 ô.
S. Khrapov - Kolomna, tr. w. Số 30, 10 ô.
D. Chokin - Alima-Ata, FMS, lớp 9.
O. Shvedov - Mátxcơva, tr. w. Số 7, 10 ô.
A. Shvorob - Baranovich, tr. w. Số 11, 10 ô.

Tờ 29

không đánh sốChép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

Nhiệm vụ

M1151 — M1155, F1158 — F1162

M1151. a) Chứng minh đẳng thức (trong đó n!=1⋅2⋅⋯⋅nn! = 1 \cdot 2 \cdot \dots \cdot n):

1⋅2!2+2⋅3!22+⋯+n(n+1)!2n=(n+2)!2n−2.\frac{1 \cdot 2!}{2} + \frac{2 \cdot 3!}{2^2} + \dots + \frac{n(n+1)!}{2^n} = \frac{(n+2)!}{2^n} - 2.

  1. Tìm số tiền

1⋅3!3+2⋅4!32+⋯+n(n+2)!3n.\frac{1 \cdot 3!}{3} + \frac{2 \cdot 4!}{3^2} + \dots + \frac{n(n+2)!}{3^n}.

V. N. Zhokha

M1152. Gọi hh và ll là chiều cao và khía được vẽ từ một đỉnh của tam giác, RR và rr là bán kính của đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp của nó. Chứng minh sự bình đẳng của cô ấy h/l≥2r/Rh/l \geq \sqrt{2r/R}.

Cornel Berceanu, Istvan Varda (Romania)

M1153. Số lượt tối đa có thể có trong một tuyến xe kín đi vòng quanh tất cả 8×88 \times 8 ô của bàn cờ một lần là bao nhiêu?

M. V. Khovanov

M1154*. Chứng minh rằng nếu một tứ giác nội tiếp trong một đường tròn và ngoại tiếp bởi một đường tròn khác thì đường thẳng đi qua tâm của các đường tròn này sẽ đi qua giao điểm các đường chéo của tứ giác.

V. Yu. Protasov

M1155. Một điểm chuyển động theo một tam giác, phản xạ từ các cạnh của nó theo định luật “góc tới bằng góc phản xạ”. Định kỳ cũng là tên đặt cho quỹ đạo của điểm này, là một đường đứt nét khép kín và không đi qua các đỉnh của tam giác. (Ví dụ về quỹ đạo tuần hoàn với 3 và 6 mắt xích trong một tam giác được cho ở hình 8 trên trang 12. a) Chứng minh rằng không có tam giác nào có các cạnh khác nhau chứa quỹ đạo tuần hoàn bốn mắt xích.

Có tam giác nhọn nào có quỹ đạo tuần hoàn 6) gồm 5 khâu không? c) từ 7 liên kết?

G. A. Galperin, A. M. Stgenin

F1158. Xe địa hình có thể sử dụng bánh trước hoặc bánh sau làm bánh dẫn động. Người lái xe muốn kéo tải ba làn. Lực kéo lớn nhất TT (không bị giật) mà ô tô có thể tác dụng là bao nhiêu nếu hệ số ma sát của bánh xe trên đường là μ=0,4\mu=0,4, khối lượng của ô tô là M=2M=2 t, khoảng cách giữa tâm các bánh xe là l=4l=4 m, bán kính bánh xe là R=0,3R=0,3 m? Trục trước và trục sau nằm trong cùng một mặt phẳng nằm ngang; khối tâm của ô tô nằm trong mặt phẳng này và cách các trục một khoảng bằng nhau; cáp nằm trong cùng một mặt phẳng. Nên lái bánh xe nào? TT có phụ thuộc vào điều này không?

A. I. Buzdin

Tờ 30

tr. 28Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

28

F1159. Hãy tưởng tượng rằng bạn đang ở trong một đoàn tàu đang tăng tốc và đi bộ với tốc độ không đổi so với toa xe chạy dọc theo đoàn tàu. Một lực rất đáng kể đang đẩy bạn trở lại, và bạn chắc chắn đang thực hiện công chống lại lực này. Công việc của bạn dành cho việc gì? Rõ ràng, cô ấy không thể tăng thêm tốc độ cho đoàn tàu - xét cho cùng, bạn đang đẩy cô ấy về phía sau. Có chuyện gì thế này? Định luật bảo toàn năng lượng có bị vi phạm không?

A. N. Korotkov

F1160. Một hình trụ có bán kính RR và chiều cao HH chứa NN electron. Một từ trường cảm ứng không đổi BB được đặt song song với trục hình trụ. Người ta cho rằng tất cả các electron có cùng tốc độ vv, nằm trong mặt phẳng vuông góc với từ trường và tác động của các electron lên thành hình trụ là đàn hồi tuyệt đối. Hãy ước tính giá trị bằng nhau và áp suất lên thành xi lanh, tạo ra “khí điện tử” như vậy, phụ thuộc vào từ trường như thế nào (áp suất có thể được tính đến một hệ số không đổi, không phụ thuộc vào từ trường). Điện tích ee, khối lượng mm. Hãy xem xét trường (mv/eB)≪R(mv/eB) \ll R đó (trường “mạnh” BB). Bỏ qua tương tác giữa các electron với nhau.

D. A. Kuptsov

F1161. Trong âm học kiến ​​trúc, ai cũng biết rằng các phòng trưng bày rất “thưa thớt”. Trong các thánh đường lớn (ví dụ, ở Nhà thờ Thánh Peter ở Rome), một khu vực có hàng rào (phòng trưng bày) được xây dựng xung quanh chu vi của chân mái vòm, nơi mà việc tiếp cận của khách du lịch bị hạn chế. Nó đã được thay thế từ lâu nên tiếng đập nhẹ ở điểm AA (hình 1) có thể nghe rõ ở điểm BB nếu người nói đang nhìn dọc theo bức tường phòng trưng bày. Nhưng nếu người nói nhìn về hướng điểm BB thì với cùng âm lượng giọng nói tại điểm BB sẽ không nghe thấy gì. Tại sao điều này lại xảy ra?

Tại điểm AA, một nguồn âm không định hướng phát ra một xung khá lớn có thời lượng τ1\tau_1. Khoảng thời gian của xung sẽ là bao nhiêu, được thực hiện tại điểm BB? Đường kính thư viện dd.

V. I. Klyachin

F1162. Dưới nước ở độ sâu hh có nguồn sáng chính xác. Hình ảnh của nguồn này ở đâu đối với người quan sát nhìn dọc theo mặt nước (hình 2)? Chiết suất của nước là nn.

S. S. Krotov

Tờ 31

tr. 29Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

29

Lời giải bài toán
M1125 — M1130, F1137 — F1142

Chúng ta hãy biểu thị từ thứ kk bằng wkw_k. Theo quy tắc quy định trong điều kiện, từ wk+1w_{k+1} được lấy từ từ wkw_k. Bằng cách sử dụng điều này, chúng ta có thể chứng minh bằng quy nạp rằng đối với k>1k > 1 từ wk+1w_{k+1} bao gồm các từ wkw_k và wk−1w_{k-1} được lặp lại hai lần (đối với k=2k = 2 và k=3k = 3 điều này được hiển thị ở lề):

wk+1=wkwk−1.w_{k+1} = w_k w_{k-1}.

Trên thực tế, khi áp dụng quy tắc của chúng ta cho sự tương ứng (*), chúng ta thu được wk+1w_{k+1} từ wkw_k và wkw_k từ wk−1w_{k-1}, vì vậy nếu sự tương ứng này đúng với một số kk, thì sự tương ứng tương tự cũng đúng với k+1k+1:

wk+2=wk+1wk+1wk.w_{k+2} = w_{k+1} w_{k+1} w_k.

Như vậy, sự tương ứng (*) được chứng minh với mọi k>1k > 1.

Cụ thể từ đây, theo câu a): mỗi từ wkw_k là phần đầu của từ wk+1w_{k+1}; do đó tất cả wkw_k đều là các đoạn đầu của từ vô hạn w=AABAABAAABw = AABAABAAAB…

Gọi aka_k và bkb_k là số chữ cái AA và BB trong các từ wkw_k, sk=ak+bks_k = a_k + b_k là số tất cả các chữ cái trong các từ wkw_k. Quy tắc chuyển tiếp và đẳng thức (*) hàm ý sự tương ứng

bk+1=ak,ak+1=2ak+bk,b_{k+1} = a_k, a_{k+1} = 2a_k + b_k,

(1)

ak+1=2ak+ak−1(a1=1,a2=2),a_{k+1} = 2a_k + a_{k-1} (a_1 = 1, a_2 = 2),

(2)

sk+1=2sk+sk−1(s1=1,sk=3).s_{k+1} = 2s_k + s_{k-1} (s_1 = 1, s_k = 3).

Chúng giúp bạn có thể tìm thấy các số hạng đầu tiên của chuỗi aka_k, bk=ak−1b_k = a_{k-1} và sks_k (k=1,2,3,…k = 1, 2, 3, \dots) - xem bảng.

Chúng ta hãy biểu thị bằng NA(m)N_A(m) số nơi xuất hiện chữ cái thứ mm AA. Nếu an≤m<an+1a_n \leq m < a_{n+1}, thì lần đầu tiên chữ cái thứ mm AA xuất hiện trong các từ wn+1w_{n+1}, và có thể dễ dàng nhận thấy từ (*),

NA(m)={sn+NA(m−an), если m≤2an;2sn+NA(m−2an), если 2an<m≤an+1.N_A(m) = \begin{cases} s_n + N_A(m - a_n), & \text{ если } m \leq 2a_n; \\ 2s_n + N_A(m - 2a_n), & \text{ если } 2a_n < m \leq a_{n+1}. \end{cases}

Sử dụng các quy tắc đẳng thức này, chúng ta tìm thấy đáp số cho câu hỏi 6):

NA(1988)=2⋅1393+NA(1988−2⋅985)=2786+NA(18)=2786+17+NA(18−12)=2803+7+NA(1)=2811.N_A(1988) = 2 \cdot 1393 + N_A(1988 - 2 \cdot 985) = 2786 + N_A(18) = 2786 + 17 + N_A(18 - 12) = 2803 + 7 + N_A(1) = 2811.

(Các giá trị được sử dụng ở đây là a9=985a_9 = 985, s9=1393s_9 = 1393; a4=12a_4 = 12, s4=17s_4 = 17; a3=5a_3 = 5, s3=7s_3 = 7; NA(1)=1N_A(1) = 1.)

Chứng minh rằng ww là không tuần hoàn bằng cách sử dụng biểu diễn hình học của dãy này (xem hình trên trang 30). Trên giấy ca rô, chúng ta xây một đường đứt quãng, các liên kết của chúng tương ứng với ký tự thứ tự ww; chữ AA là đoạn hướng lên trên, chữ BB là đoạn hướng về bên phải. Có thể thấy, các điểm (bk;ak)(b_k; a_k) nằm trên đường đứt nét này và tương ứng với các chữ wkw_k - các đoạn đầu ww (k=1,2,3,…k = 1, 2, 3, \dots) - nằm gần một đường thẳng đi qua điểm ban đầu. Hãy chứng minh điều này và tìm độ dốc τ\tau (độ dốc) của đường này.

Chúng ta đặt tk=ak/bk=ak/ak−1t_k = a_k/b_k = a_k/a_{k-1} (độ dốc của τ\tau sẽ bằng giới hạn của chuỗi tkt_k). Từ công thức (2) suy ra

Tờ 32

tr. 30Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

30

thổi nó ở k>1k > 1
tk+1=ak+1ak=2+ak−1ak=2+1tk.t_{k+1} = \frac{a_{k+1}}{a_k} = 2 + \frac{a_{k-1}}{a_k} = 2 + \frac{1}{t_k}.
(4)

Chúng ta hãy biểu thị bằng τ\tau nghiệm dương của phương trình
τ=2+1τ⇔τ2−2τ−1=0,\tau = 2 + \frac{1}{\tau} \Leftrightarrow \tau^2 - 2\tau - 1 = 0,
tức là τ=2+1\tau = \sqrt{2} + 1. Sau đó
tk+1−τ=tk+1−1−2=1tk+1−2=1tk−1τ=τ−tktkτ,t_{k+1} - \tau = t_{k+1} - 1 - \sqrt{2} = \frac{1}{t_k} + 1 - \sqrt{2} = \frac{1}{t_k} - \frac{1}{\tau} = \frac{\tau - t_k}{t_k\tau},
Ở đâu
ak+1−τbk+1=(tk+1−τ)ak=(τ−tk)aktkτ=τbk−akτ=τbk−ak2+1,a_{k+1} - \tau b_{k+1} = (t_{k+1} - \tau) a_k = \frac{(\tau - t_k) a_k}{t_k\tau} = \frac{\tau b_k - a_k}{\tau} = \frac{\tau b_k - a_k}{\sqrt{2} + 1},
Vì vậy
∣ak+1−τbk+1∣<∣τbk−ak∣/2.|a_{k+1} - \tau b_{k+1}| < |\tau b_k - a_k|/2.

Do đó, khoảng cách theo chiều dọc từ điểm (bk;ak)(b_k; a_k) đến đường thẳng y=τxy = \tau x tăng hơn gấp đôi khi di chuyển từ kk đến k+1k+1 (và ký hiệu độ lớn ak−τbka_k - \tau b_k tính bằng inch). Nếu chuỗi ww là (ít nhất là bắt đầu từ một vị trí nhất định) tuần hoàn và trong khoảng thời gian đó sẽ có pp chữ cái AA và qq chữ cái BB, thì toàn bộ đường đứt đoạn được xây dựng sẽ được chứa trong một dải nhất định, các cạnh của dải này sẽ có độ dốc p/qp/q. Nhưng đường thẳng y=τxy = \tau x hoàn toàn rời khỏi dải này và di chuyển ra xa nó, vì số τ=1+2\tau = 1 + \sqrt{2} là số vô tỉ và không bằng p/qp/q. Do đó, các điểm (bk;ak)(b_k; a_k) của đường đứt nét, bắt đầu từ một số kk, không hoàn toàn nằm trong một dải như vậy. Theo đó, chuỗi ww không có dấu chấm.

Bằng chứng này có thể được trình bày mà không cần sự trợ giúp của giấy ca rô và giấy vụn. Nói tóm lại, nếu trong số nn chữ cái đầu tiên ww có α(n)\alpha(n) chữ cái AA và β(n)\beta(n) chữ cái BB, thì đối với dãy tuần hoàn ww giới hạn lim⁡α(n)β(n)\lim \frac{\alpha(n)}{\beta(n)} phải bằng một số hữu tỉ; mặt khác, đối với dãy tk=α(sk)/β(sk)=ak/bkt_k = \alpha(s_k)/\beta(s_k) = a_k/b_k của nó thì theo công thức (4) giới hạn chỉ có thể bằng 2+1\sqrt{2} + 1 (từ (5) dễ dàng thấy rằng giới hạn này tồn tại).

Lưu ý rằng chúng ta có thể nhận ra mối liên hệ sâu sắc hơn giữa số 2+1\sqrt{2} + 1 và dãy ww (và các từ wkw_k) từ các chữ cái AA và BB. Sự thật là do (4)

tk=akbk=2+12+12+⋯+12,t_k = \frac{a_k}{b_k} = 2 + \frac{1}{2 + \frac{1}{2 + \dots + \frac{1}{2}}},

tức là tkt_k là cái gọi là “phân số phù hợp” của một phân số liên tục vô hạn

τ=1+2=2+12+12+…;\tau = 1 + \sqrt{2} = 2 + \frac{1}{2 + \frac{1}{2 + \dots}};

do đó, các điểm (bk;ak)(b_k; a_k) tương ứng với các nút mạng liền kề với đường y=τxy = \tau x gần hơn các nút có tọa độ nhỏ hơn (xem «Kvant», 1983, Số 5; 1971,

Tờ 33

tr. 31Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

31

số 11). Hơn nữa, các ô mà tia y=τxy=\tau x đi qua (chúng được tô bóng ở hình 3) tạo thành các chuỗi lặp lại cấu hình của đường đứt nét màu đỏ. Điều này cho phép chúng ta khám phá các thuộc tính mới của đường đứt nét và dãy ww; ví dụ: nó “gần như đồng nhất”: trong số bất kỳ chữ cái NN nào liên tiếp, số lượng chữ cái AA có thể khác nhau không quá một (đối với mỗi chữ cái NN), tức là bằng [τN][\tau N] hoặc [τN+1][\tau N+1].

N. V. Vasiliev

M1126. Cho hình thang ABCD có đáy BC và AD trên các cạnh AB và CD chọn các điểm K và M. Chứng minh rằng nếu ∠BAM=∠CDK\angle BAM=\angle CDK thì ∠BMA=∠CKD\angle BMA=\angle CKD.

Gọi OO là giao điểm của phần kéo dài của các cạnh bên ABAB và CDCD của hình thang đã cho (xem hình). Chúng ta hãy thực hiện phép đối xứng tuần tự SS đối với phân giác của góc AODAOD và việc chuẩn bị HH với tâm OO và hệ số OD/OAOD/OA. Trong trường hợp này, điểm AA sẽ chuyển sang DD (xem hình) và điểm BB - đến CC (vì OC/OB=OD/OAOC/OB=OD/OA), góc OAMOAM - đến góc ODKODK, bằng với góc đó theo điều kiện. Do đó, điểm MM, nằm ở giao điểm của các đường AMAM và ODOD, sẽ tiến tới giao điểm hình ảnh của các đường này - DKDK và OAOA, tức là đến điểm KK. Vì vậy, các điểm AA, MM, BB lần lượt đi đến DD, KK, CC và do đó ∠AMB=∠DKC\angle AMB=\angle DKC.

lời giải còn lại dựa trên thực tế là một đường tròn có thể ngoại tiếp xung quanh tứ giác AKMDAKMD, và do đó cũng xung quanh BKMCBKMC.

V. N. Dubrovsky, A. S. Merkuryev

M1127. Máy tính vi mô “Cheburashka” có thể cộng, trừ và tìm số nghịch đảo 1/X1/X từ một số cho trước XX. Có thể sử dụng máy tính vi mô này để thu được một đơn vị, cho số ban đầu a)a) 19+88\sqrt{19}+88; b) 19+88\sqrt{19}+88; c) 19+88\sqrt{19}+88? (Cấm nhập các số vào máy tính vi mô khác với số ban đầu hoặc số thu được từ các phép tính trên đó.)

a) Đáp số: bạn có thể. Đầu tiên hãy tính toán

a=119+88=88−19882−19,a = \frac{1}{\sqrt{19}+88} = \frac{88-\sqrt{19}}{88^2-19},

thì chúng ta thu được các số tuần tự 88−1988-\sqrt{19} (dưới dạng tổng của 882−1988^2-19 số hạng aa), 176=(88+19)+(88−19)176=(88+\sqrt{19})+(88-\sqrt{19}), 1/1761/176 và 11 (tổng của 176176 số hạng 1/1761/176).

b) Đáp số: có thể. Chúng ta hãy sử dụng danh tính

1x−211+x+11/x−y=xy2.\frac{1}{x} - \frac{2}{\frac{1}{1+x}+\frac{1}{1/x-y}} = xy^2.

Phía bên trái của nó có thể được tính là “Cheburashka”. Do đó, từ số xx người ta có thể thu được x3x^3 (với y=xy=x), x5=x3⋅x2x^5=x^3 \cdot x^2, x7=x5⋅x2x^7=x^5 \cdot x^2, …, x19x^{19}, tức là từ 1988\sqrt{19}88 người ta có thể thu được 8888, sau đó là 1/881/88 và 11.

b) Đáp số: không thể được. Áp dụng các phép toán được phép cho các số có dạng a19+b88a\sqrt{19}+b\sqrt{88} với các số không đồng nhất aa và bb, chúng ta sẽ lại thu được các số cùng loại (cụ thể là 1/(a19+b88)=(a19−b88)/(19a2−88b2))1/(a\sqrt{19}+b\sqrt{88})=(a\sqrt{19}-b\sqrt{88})/(19a^2-88b^2)). Do đó, không thể lấy một số từ số 19+88\sqrt{19}+88.

Có thể chứng minh rằng 1 thu được từ số aa khi và chỉ khi aa là nghiệm của đa thức

Tờ 35

tr. 33Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

33

Bây giờ hãy xem xét một khu rừng M1M_1, bao gồm một cây linh sam và mười cây bạch dương ở khoảng cách 1 km từ nó. Đối với anh ta mối quan hệ là n/k=0,1n/k=0,1. Chúng ta hãy xây dựng rừng M2M_2 từ M1M_1 theo cách được mô tả, từ rừng M2M_2 - rừng M3M_3, v.v. Đối với rừng M11M_{11} tỷ lệ này sẽ bằng 0,1+10·0,1=1,1>1 và điều kiện Monkhgagusen được thỏa mãn. Đúng vậy, khu rừng này bao gồm 101110^{11} bạch dương và 11⋅101011\cdot 10^{10} cây linh sam, rất nhiều ngay cả đối với nam tước huyền thoại. Tuy nhiên, có một ví dụ khác khẳng định nam tước không bao giờ nói dối.

Giả sử khu rừng F1F_1 gồm có hai cây linh sam và hai cây bạch dương nằm ở các đỉnh đối xứng đường kính của hình vuông. Khoảng cách là một dãy F1F_1, F2F_2, …, trong đó rừng Fk+1F_{k+1} là sự kết hợp của rừng FkF_k và rừng Fk′F'_k, thu được từ FkF_k bằng cách chuyển sang một vectơ v⃗k\vec{v}_k nào đó của “vị trí chung” (giao điểm độc quyền) dài 1 km và thay thế cây linh sam bằng bạch dương và ngược lại (hình2). Rõ ràng, một khu rừng F9F_9, bao gồm 29=5122^9=512 cây linh sam và số lượng bạch dương như nhau, thỏa mãn điều kiện Monkhgagusen. Áp dụng cấu trúc được mô tả ở đầu lời giải, chúng ta có được một khu rừng hoàn toàn thực gồm 21⋅512=1075221\cdot 512=10752 cây, cũng thỏa mãn điều kiện này, trong đó tỷ lệ giữa số lượng cây linh sam với số lượng bạch dương là 1,1>1.

F. L. Nazarov

M1130. Cho một n-giác lồi trên mặt phẳng, độ dài cạnh thứ k bằng aka_k và độ dài hình chiếu của đa giác lên đường thẳng chứa cạnh này bằng dkd_k (k=1,2,…,n). Chứng minh bất đẳng thức
2<a1d1+⋯+andn≤4.2 < \frac{a_1}{d_1} + \dots + \frac{a_n}{d_n} \leq 4.

Hình 1.

Rõ ràng, độ dài hình chiếu của một đa giác lồi lên bất kỳ đường thẳng nào đều nhỏ hơn hai tổng chiều dài các hình chiếu của cạnh của nó lên đường thẳng này (hình 1), và do đó nhỏ hơn một nửa chu vi của nó pp. Đó là lý do tại sao
a1d1+⋯+andn>2a1p+⋯+2anp=2⋅a1+⋯+anp=2.\frac{a_1}{d_1} + \dots + \frac{a_n}{d_n} > \frac{2a_1}{p} + \dots + \frac{2a_n}{p} = 2 \cdot \frac{a_1 + \dots + a_n}{p} = 2.

Ước tính này không thể cải thiện được, như ví dụ về đa giác “phẳng” cho thấy, có di=p/2d_i=p/2 cho tất cả ii.

Để chứng minh giới hạn trên, chúng ta xây dựng một số đa giác phụ. Chúng ta hãy vẽ từ một điểm nn các cặp vectơ đối diện, mỗi vectơ có chiều dài bằng nhau và song song với một trong các cạnh của nn-gon MM đã cho và đánh số các vectơ này theo chiều kim đồng hồ: v⃗1,v⃗2,…,v⃗2n\vec{v}_1, \vec{v}_2, \dots, \vec{v}_{2n} (hình 2); được xếp hạng bởiindo, v⃗i=−v⃗i+n,i=1,2,…,n\vec{v}_i = -\vec{v}_{i+n}, i=1, 2, \dots, n. Từ đầu B1B_1 của vectơ v⃗1\vec{v}_1, chúng ta ngắt kết nối vectơ B1→B2=v⃗2\overrightarrow{B_1}B_2 = \vec{v}_2, từ đầu B2B_2 của nó, chúng ta ngắt kết nối vectơ B2→B3=v⃗3\overrightarrow{B_2}B_3 = \vec{v}_3, v.v. (hình 3). Điểm cuối cùng B2nB_{2n} trùng với điểm bắt đầu của v⃗1\vec{v}_1. Dễ dàng nhận thấy rằng kết quả 2n2n-gon N=B1B2...B2nN=B_1B_2...B_{2n} là lồi, có tâm đối xứng OO và hai cạnh đối diện của nó bằng nhau và song song với một trong các cạnh của đa giác MM. Theo phát biểu ở đầu lời giải, độ dài của hình chiếu NN lên bất kỳ đường thẳng nào bằng tổng độ dài hình chiếu của vectơ v⃗1,…,v⃗n\vec{v}_1, \dots, \vec{v}_n lên đường thẳng này, tức là hai lần

Tờ 36

tr. 34Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

34

Chiều dài chiếu lớn MM lên nó. Do đó, biểu thức a1/d1+⋯+an/dna_1/d_1 + \dots + a_n/d_n được xem xét trong bài toán có cùng ý nghĩa đối với đa giác NN và MM. Vì vậy, chỉ cần chứng minh bất đẳng thức của chúng ta đối với NN là đủ. Gọi a1=B1B2a_1 = B_1B_2, d1d_1 là độ dài của hình chiếu NN lên B1B2B_1B_2, h1h_1 là khoảng cách giữa các đường B1B2B_1B_2 và Bn+1Bn+2B_{n+1}B_{n+2}. Sau đó (xem hình 3 để biết n=3n=3)

a1d1=a1h1d1h1≤S(B1B2Bn+1Bn+2)S(N)=4S(OB1B2)S(N),\frac{a_1}{d_1} = \frac{a_1h_1}{d_1h_1} \leq \frac{S(B_1B_2B_{n+1}B_{n+2})}{S(N)} = \frac{4S(OB_1B_2)}{S(N)},

trong đó SS biểu thị diện tích. Theo cách tương tự chúng ta có được điều đó

a1d1+⋯+andn≤4⋅S(OB1B2)+S(OB2B3)+⋯+S(OB2nB1)S(N)=4.\frac{a_1}{d_1} + \dots + \frac{a_n}{d_n} \leq 4 \cdot \frac{S(OB_1B_2) + S(OB_2B_3) + \dots + S(OB_{2n}B_1)}{S(N)} = 4.

Trong trường hợp hình vuông, bất đẳng thức này chuyển thành đẳng thức.

D. V. Fomin

F1137. Máy tạo tĩnh điện (xem hìnhnok) bao gồm một hình trụ không dẫn điện trên đó dán các dải giấy bạc Φ1\Phi_1 và Φ2\Phi_2, các tấm bên ngoài O1O_1 và O2O_2, các dây dẫn dòng điện cố định T1T_1 và T2T_2 ở bên ngoài và một dây nhảy cố định bên trong với các dây dẫn dòng điện T3T_3 và T4T_4. Ở vị trí ban đầu, các dải giấy bạc hướng về phía các tấm bên ngoài và tạo thành các tụ điện có giá trị C1C_1 mỗi tấm. Với các tấm bên ngoài, chúng tôi kết nối một tụ điện với tụ điện C0C_0, được sạc trước đến điểm phát hiện U0U_0. Hình dáng của tụ điện này như thế nào sau NN vòng quay hình trụ theo chiều kim đồng hồ? Điện dung giữa các tấm và dải giấy bạc ở trạng thái phát triển là không đáng kể.

Khi quay hình trụ nửa vòng, các dải giấy bạc Φ1\Phi_1 và Φ2\Phi_2 được đặt vào các vị trí, nhưng một lần nữa, như ở vị trí ban đầu, chúng cùng với các tấm O1O_1 và O2O_2 tạo thành hai tụ điện có giá trị C1C_1 mỗi tụ điện. Trong trường hợp này, điện áp trên tụ điện em có xương C0C_0 sẽ lớn hơn một số kk so với giá trị ban đầu:

U=kU0.U = kU_0.

Nửa vòng tiếp theo sẽ tăng điện áp thêm kk lần nữa, v.v. Do đó, sau NN vòng quay, điện áp trên tụ sẽ là C0C_0

UN=k2NU0.U_N = k^{2N}U_0.

Tất cả những gì còn lại là tìm số kk.

Ở vị trí ban đầu, lực căng giữa các tấm O1O_1 và O2O_2 bằng U0U_0. Điện áp này được đặt vào các tụ điện mắc nối tiếp có cùng chi phí C1C_1. Do đó, điện áp trên mỗi tụ điện là U1=U0/2U_1 = U_0/2 và điện tích là q1=C1U0/2q_1 = C_1U_0/2.

Khi hình trụ quay làm cho dải tụ tiếp xúc với các tụ điện T1T_1 và T2T_2, điện tích từ các dải này sẽ đi đến các tụ điện có điện dung C0C_0. Các khoản phí cũng sẽ được loại bỏ khỏi các đĩa O1O_1 và O2O_2. Vì điện dung giữa các bản và dải giấy bạc ở trạng thái phát triển là không đáng kể nên các bản này sẽ gần như phóng điện hoàn toàn. Do đó, với điện tích ban đầu C0U0C_0U_0 của tụ điện tấm dương, một điện tích khác C1U0/2C_1U_0/2 từ dải giấy bạc Φ1\Phi_1 và điện tích C1U0/2C_1U_0/2 từ tấm O2O_2 sẽ được thêm vào, trong khi điện tích âm sẽ chuyển sang bản âm của tụ điện. Do đó, tụ điện em có C0C_0 có điện tích

q=(C0+C1)U0.q = (C_0 + C_1)U_0.

Khi hình trụ quay tiếp, sự tiếp xúc của nó với các ống hiện tại T1T_1 và T2T_2 sẽ dừng lại, chính xác sau nửa vòng quay, dải Φ1\Phi_1 chạm vào ống hiện tại T4T_4 và dải Φ2\Phi_2 chạm vào ống hiện tại T3T_3, các dải gần đúng

Tờ 37

tr. 35Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

35

gắn vào các bản và một lần nữa tạo thành hai tụ điện có điện dung C0C_0 mỗi tụ điện. Điện tích qq được phân phối lại giữa tấm tụ điện có công suất C0C_0 và tấm O2O_2:

(C0+C1)U0=C0U+C1U/2,\left(C_0 + C_1\right)U_0 = C_0U + C_1U/2,

Ở đâu

U=C0+C1C0+C1/2U0.U = \frac{C_0 + C_1}{C_0 + C_1/2}U_0.

Hệ số U0U_0 chỉ cho ta số kk nên điện áp cuối cùng trên tụ điện có công suất C0C_0 sẽ là

UN=(C0+C1C0+C1/2)2NU0.U_N = \left(\frac{C_0 + C_1}{C_0 + C_1/2}\right)^{2N}U_0.

Giá trị điện áp thấp nhất tương ứng với giá trị sau, khi C0C_0 nhỏ hơn nhiều so với C1C_1:

UNmax⁡≈22NU0.U_{N_{\max}} \approx 2^{2N}U_0.

Tuy nhiên, trong các máy phát tĩnh điện thực tế, khi đạt đến điện áp cao, sự cố về điện sẽ xảy ra.

I. I. Chim sẻ

F1138. Tăng tốc với khả năng tăng tốc tối đa có thể trên đoạn đường thẳng của đường cao tốc, bình ngưng tăng tốc độ từ v1=10,0v_1 = 10,0 m/s lên v2=10,5v_2 = 10,5 m/s trong thời gian Δt1=0,1\Delta t_1 = 0,1 s. Anh ta sẽ mất bao lâu để làm điều tương tự trên đoạn đường vành đai của đường cao tốc có bán kính R=30R = 30 m? Ở bán kính bao nhiêu của vòng tròn thì anh ta thường không thể tăng tốc độ lên trên 10 m/s? Mặt phẳng đường cao tốc nằm ngang.

Gia tốc tối đa có thể

a=v2−v1Δt1=5 м/c2a = \frac{v_2 - v_1}{\Delta t_1} = 5 \text{ м/c}^2

được xác định bởi lực ma sát và không đổi đối với cả đoạn thẳng và đoạn vành đai của đường cao tốc. Khi chuyển động tròn đều, gia tốc toàn phần aa gồm gia tốc tiếp tuyến aK(aK=Δv/Δt)a_K(a_K = \Delta v/\Delta t) và gia tốc pháp tuyến aH(aH=v2/R)a_H(a_H = v^2/R):

a⃗=a⃗K+a⃗H,\vec{a} = \vec{a}_K + \vec{a}_H,

hoặc

a2=aK2+aH2,a^2 = a_K^2 + a_H^2,

Ở đâu

aK=a2−aH2.a_K = \sqrt{a^2 - a_H^2}.

Trong trường hợp của chúng tôi, tốc độ thay đổi rất ít và gia tốc tiếp tuyến có thể được coi là không đổi. Khi đó thời gian cần thiết

Δt2=ΔvaK=v2−v1a2−(v12/R)2=0,15 с.\Delta t_2 = \frac{\Delta v}{a_K} = \frac{v_2 - v_1}{\sqrt{a^2 - (v_1^2/R)^2}} = 0,15 \text{ с.}

Bán kính quay vòng tối thiểu ở tốc độ v1v_1

Rmin⁡=v12a=20 м.R_{\min} = \frac{v_1^2}{a} = 20 \text{ м.}

A. R. Zilberman

Tờ 38

tr. 36Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

36

F1139. Ống hình chữ U chứa đầy nước một phần (xem hình). Các đầu trên của ống được đóng lại và khuỷu tay phải của ống được làm nóng đến nhiệt độ t2=100∘Ct_2 = 100^\circ\text{C}, và khuỷu tay bên trái - đến t1=+99.5∘Ct_1 = +99.5^\circ\text{C}. Xác định sự chênh lệch mực nước ở trạng thái ổn định ở các đoạn ống uốn cong. Bên phải: Ở tầng 23 (cách mặt đất 70 m), nhiệt độ sôi của nước thấp hơn mặt đất 0,25 độ. Phần mở rộng Tellian của ngăn xếp nên được bỏ qua khi tính toán.

Mỗi chỗ uốn ống chứa không khí phía trên mặt nước (có sẵn trước khi đun nóng) và hơi nước bão hòa. Chúng ta sẽ giả sử rằng trong quá trình đun nóng, rất ít nước bay hơi (điều này có thể dễ dàng kiểm tra sau), tức là khi mực nước ở một trong các khuỷu tay tăng Δh\Delta h, thì ở khuỷu kia nó cũng giảm xuống Δh\Delta h, và chúng ta sẽ viết tình trạng của nước trong ống sau khi đun nóng:

p1+pн1+ρводыg(2Δh)=p2+pн2,p_1 + p_{\text{н1}} + \rho_{\text{воды}} g(2\Delta h) = p_2 + p_{\text{н2}},

trong đó p1p_1 và p2p_2 là áp suất không khí, pн1p_{\text{н1}} và pн2p_{\text{н2}} là áp suất của hơi nước bão hòa.

Áp suất không khí được biểu thị dễ dàng dưới dạng áp suất khí quyển p0p_0, được điều chỉnh theo thể tích và nhiệt độ:

p1=p0T1T0h0h0−Δh,p2=p0T2T0h0h0+Δh.p_1 = p_0 \frac{T_1}{T_0} \frac{h_0}{h_0 - \Delta h}, p_2 = p_0 \frac{T_2}{T_0} \frac{h_0}{h_0 + \Delta h}.

Từ đây chúng ta tìm thấy sự khác biệt về áp suất không khí:

Δpвозд=p1−p2=p0(T1T011−Δh/h0−T2T011+Δh/h0)=\Delta p_{\text{возд}} = p_1 - p_2 = p_0 \left( \frac{T_1}{T_0} \frac{1}{1 - \Delta h/h_0} - \frac{T_2}{T_0} \frac{1}{1 + \Delta h/h_0} \right) =

=p0T0T1−T2+(T1+T2)Δh/h01−(Δh/h0)2≈p0T0(T1−T2+(T1+T2)Δhh0)= \frac{p_0}{T_0} \frac{T_1 - T_2 + (T_1 + T_2)\Delta h/h_0}{1 - (\Delta h/h_0)^2} \approx \frac{p_0}{T_0} \left( T_1 - T_2 + (T_1 + T_2)\frac{\Delta h}{h_0} \right)

(ở đây chúng tôi đã dạy điều đó Δh/h0≪1\Delta h/h_0 \ll 1).

Theo điều kiện bài toán, chênh lệch áp suất hơi bão hòa ở các khúc cua ống bằng áp suất của cột nước có độ cao H=140H = 140 m:

Δpн=pн2−pн1=ρвоздgH=p0MвоздRT0gH.\Delta p_{\text{н}} = p_{\text{н2}} - p_{\text{н1}} = \rho_{\text{возд}} g H = \frac{p_0 M_{\text{возд}}}{RT_0} g H.

Bây giờ từ điều kiện cân bằng chúng ta tìm được mối quan hệ

Δhh0=T2−T1+MвоздgH/RT1+T2+2ρвоздgh0T0/p0≈7⋅10−3\frac{\Delta h}{h_0} = \frac{T_2 - T_1 + M_{\text{возд}} g H/R}{T_1 + T_2 + 2 \rho_{\text{возд}} g h_0 T_0/p_0} \approx 7 \cdot 10^{-3}

và sự chênh lệch mực nước được xác định

2Δh≈8,4⋅10−3 м=0,84 см2\Delta h \approx 8,4 \cdot 10^{-3} \text{ м} = 0,84 \text{ см}

(ở đây chúng tôi lấy T0=273T_0 = 273 K, p0=105p_0 = 10^5 Pa, h0=60h_0 = 60 cm).

A.R. Zilberman

F1140. Phần tích điện được giải phóng ra môi trường, nơi nó chịu tác dụng của một lực cản tỷ lệ thuận với tốc độ. Trước khi dừng hẳn, bộ phận đó di chuyển được quãng đường L=10L = 10 cm. Nếu môi trường có một từ trường nào đó vuông góc với vận tốc của hạt thì với cùng tốc độ ban đầu, nó sẽ dừng lại ở khoảng cách l1=6l_1 = 6 cm tính từ điểm đi vào môi trường.

Khi có từ trường, một hạt trong môi trường chịu tác dụng của hai vận tốc vuông góc và tỉ lệ lẫn nhau của hạt. Đây là lực ma sát F⃗тр\vec{F}_{\text{тр}} —

F⃗тр=kv=kΔs/Δt\vec{F}_{\text{тр}} = kv = k\Delta s/\Delta t

và lực Lorentz F⃗л=qBv=qBΔs/Δt.\vec{F}_{\text{л}} = qBv = qB\Delta s/\Delta t.

Sự thay đổi động lượng của hạt mΔvm\Delta v trong thời gian Δt\Delta t sẽ được cộng theo vectơ từ xung lực của lực ma sát F⃗трΔt\vec{F}_{\text{тр}} \Delta t và xung lực của lực Lorentz F⃗лΔt\vec{F}_{\text{л}} \Delta t, tạo thành một tam giác vuông (hình 1). Một tam giác đồng dạng tạo thành các vectơ tương ứng trong toàn bộ thời gian chuyển động của hạt trong môi trường (hình 2; ở đây ll -

Tờ 39

tr. 37Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

37

Thứ Tư. Ở khoảng cách nào l2l_2 từ điểm đi vào thì hạt sẽ dừng lại nếu trường mạnh bằng một nửa?

F1141. Hiện nay, liên quan đến việc phát hiện hiện tượng siêu dẫn nhiệt độ cao, vấn đề tạo ra đường truyền dòng điện một chiều không bị tổn thất năng lượng trên vật thể Joule đang được nghiên cứu. Người ta đề xuất sử dụng cáp đồng trục bao gồm một lớp vỏ hình trụ bên trong làm bằng chất siêu dẫn để truyền dòng điện một chiều. Điện trường và từ trường trong một hệ thống như vậy được biểu thị bằng hình. Người ta biết rằng từ trường cảm ứng ở bề mặt chất siêu dẫn không thể vượt quá Bmax⁡B_{\max}, nếu không thì chất siêu dẫn sẽ bị phá hủy và điện áp điện trường không được vượt quá Emax⁡E_{\max}, nếu không sẽ xảy ra sự cố điện trong quá trình cách điện của cáp. Xác định xem công suất dòng điện một chiều lớn nhất truyền qua sợi cáp đó thay đổi bao nhiêu lần nếu đường kính của vỏ trong và vỏ ngoài tăng gấp đôi?

Hình 1. Hình 2.

khoảng cách từ điểm đi vào môi trường đến điểm dừng, v0v_0 là vận tốc ban đầu của hạt trong môi trường).

Trong trường hợp không có từ trường, tam giác vuông ở hình 2 biến thành đường thẳng và

mv0=kL.mv_0 = kL.

Trong từ trường có cảm ứng BB
mv0=(kl1)2+(qBl1)2.mv_0 = \sqrt{(kl_1)^2 + (qBl_1)^2}.

Tương tự trong trường có cảm ứng B/2B/2
mv0=(kl2)2+(qBl2/2)2.mv_0 = \sqrt{(kl_2)^2 + (qBl_2/2)^2}.

Trong ba trận đấu gần đây nhất, l2l_2 được tìm thấy:

l2=l121+3(l1/L)2=8,3 см.l_2 = l_1 \frac{2}{\sqrt{1 + 3(l_1/L)^2}} = 8,3 \text{ см.}

A. I. Buzdin

Có thể thấy từ điều kiện bài toán, cảm ứng BB của từ trường lấy giá trị cực đại của giá trị lõi bên trong của cáp. Nó không được vượt quá một giá trị nhất định Bmax⁡B_{\max}, nếu không tính siêu dẫn của lõi bên trong sẽ bị phá hủy. Điều kiện này xác định dòng điện tối đa Imax⁡I_{\max} có thể truyền qua cáp:

Bmax⁡=μ02πImax⁡d/2=μ0Imax⁡πd,B_{\max} = \frac{\mu_0}{2\pi} \frac{I_{\max}}{d/2} = \frac{\mu_0 I_{\max}}{\pi d},

Imax⁡=πdBmax⁡μ0.I_{\max} = \frac{\pi d B_{\max}}{\mu_0}.

Do đó, đối với một giá trị nhất định Bmax⁡B_{\max} thì dòng điện tối đa tỷ lệ với đường kính của lõi cáp bên trong:

Imax⁡∼d.I_{\max} \sim d.

Điện áp EE của điện trường trong không gian giữa các dây dẫn hình trụ thay đổi tỷ lệ nghịch với khoảng cách rr tính từ trục của hình trụ:

E(r)∼1r.E(r) \sim \frac{1}{r}.

Có thể dễ dàng hiểu sự phụ thuộc này về mặt định tính bằng cách giảm các đường sức điện trường xuống hình (hãy nhớ rằng cường độ của điện trường đặc trưng cho mật độ của các đường sức, tức là số lượng đường sức, đơn vị tùy ý của mặt phẳng). Sự phụ thuộc vào số lượng E(r)E(r) hãy cố gắng sử dụng trường này.

Vì vậy, cường độ của điện trường cũng như cảm ứng của từ trường là quan trọng nhất đối với kích thước lõi bên trong của cáp. Ở vị trí này độ kín không được vượt quá Emax⁡E_{\max}, nếu không sẽ xảy ra sự cố về điện. Nếu ở r=d/2r = d/2 trường đóng

Tờ 40

tr. 38Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

38

Vì. Công suất tối đa có thể truyền qua cáp có đường kính vỏ bọc D=8D=8 cm, d=3d=3 cm, nếu Emax⁡=20E_{\max}=20 kV/cm và Bmax⁡=5⋅10−2B_{\max}=5 \cdot 10^{-2} T là bao nhiêu? Chú ý: cảm ứng từ trường trong không gian giữa các dây dẫn hình trụ trùng với từ trường của dây dẫn thẳng có dòng điện I:

B=μ02πIrB = \frac{\mu_0}{2\pi} \frac{I}{r}

(μ0=4π⋅10−7H/A2\mu_0=4\pi \cdot 10^{-7} H/A^2 là hằng số từ).

F1142. Sự hình thành họ sao chổi của Sao Mộc được mô tả theo sơ đồ sau. Sao chổi rơi từ một khoảng cách rất xa với tốc độ ban đầu vào Mặt trời và bay cách Sao Mộc một khoảng cách ngắn (xem hình). Sau khi ảnh hưởng đáng chú ý của trường hấp dẫn của Sao Mộc chấm dứt, sao chổi lại chuyển động trong trường của Mặt trời và tốc độ của nó ngược hướng với tốc độ của Sao Mộc, và quỹ đạo mới của sao chổi nằm ở vị trí lớn hơn quỹ đạo của Sao Mộc, tức là ở khoảng cách R=5,2R=5,2 a. đ. từ Mặt Trời. Toàn bộ quỹ đạo của một sao chổi như vậy sẽ nằm ở khoảng cách bao nhiêu so với Mặt trời?

Bằng Emax⁡E_{\max} thì trong khoảng trống giữa các dây dẫn hình trụ

E(r)=Emax⁡d/2r.E(r) = E_{\max} \frac{d/2}{r}.

Từ đây bạn có thể tìm thấy điện áp tối đa Umax⁡U_{\max} giữa các điện cực:

Umax⁡=∫d/2d/2Emax⁡d/2rdr=Emax⁡d2ln⁡Dd.U_{\max} = \int \frac{d/2}{d/2} E_{\max} \frac{d/2}{r} dr = \frac{E_{\max} d}{2} \ln \frac{D}{d}.

Nếu các cáp được so sánh trong bài toán có hình dạng tương tự nhau, tức là D/d=D/d=const, thì điện áp tối đa tỷ lệ thuận với đường kính của lõi bên trong:

Umax⁡∼d.U_{\max} \sim d.

Do đó, công suất cực đại truyền qua cáp là

Pmax⁡=Umax⁡Imax⁡∼d2.P_{\max} = U_{\max} I_{\max} \sim d^2.

Khi đường kính lõi trong và vỏ ngoài của cáp tăng gấp 2 lần thì công suất truyền tải cực đại tăng gấp 4 lần. Đối với cáp có tham số được chỉ định trong điều kiện bài toán, công suất tối đa bằng

Pmax⁡=Umax⁡Imax⁡=πd2Emax⁡Bmax⁡2μ0ln⁡Dd≈108 Вт.P_{\max} = U_{\max} I_{\max} = \frac{\pi d^2 E_{\max} B_{\max}}{2\mu_0} \ln \frac{D}{d} \approx 10^8 \text{ Вт.}

S. M. Kozel

Lưu ý rằng Mặt trời có khối lượng lớn hơn 10310^3 lần Sao Mộc, do đó kích thước của vùng mà lực hấp dẫn của Sao Mộc tương đương với ảnh hưởng của Mặt trời nhỏ hơn 10610^6 lần so với bán kính của sơ đồ quỹ đạo. Đồng thời, thời gian tương tác đáng kể của sao chổi với sao Mộc là ngắn không thể so sánh được so với các chu kỳ chuyển động quay của sao Mộc và sao chổi quanh Mặt trời, do đó, ý nghĩa của sao chổi trong thời gian này là không đáng kể. Do đó, chúng ta có thể chia chuyển động của sao chổi thành ba giai đoạn độc lập: 1) chuyển động của sao chổi từ một vị trí xa về phía Hệ Mặt trời dưới tác động của lực hấp dẫn của Mặt trời, 2) chuyển động “tức thời” trong trường Sao Mộc, 3) chuyển động theo quỹ đạo hình elip quanh Mặt trời (và ở giai đoạn này không tính đến ảnh hưởng của Sao Mộc).

Từ điều kiện Sao Mộc chuyển động theo quỹ đạo tròn dưới tác dụng của lực hấp dẫn của Mặt Trời với khối lượng MM

v2R=GMR2\frac{v^2}{R} = \frac{GM}{R^2}

chúng ta có được tốc độ của Sao Mộc vv:

v=GMR.v = \sqrt{\frac{GM}{R}}.

Vận tốc của sao chổi vkv_k khi đến gần Sao Mộc ở cuối giai đoạn đầu được xác định từ định luật bảo toàn

Tờ 41

tr. 39Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

39

năng lượng (ở khoảng cách vô hạn, năng lượng, như thường lệ, được coi là bằng 0):

vk22−GMR=0,vk=2GMR=v2.\frac{v^2_k}{2} - \frac{GM}{R} = 0, \quad v_k = \sqrt{\frac{2GM}{R}} = v\sqrt{2}.

Hướng tốc độ của sao chổi và Sao Mộc ban đầu được phân phối lại cho nhau, điều đó có nghĩa là so với Sao Mộc, tốc độ của sao chổi bằng

vk′=v3.v'_k = v\sqrt{3}.

Sau khi rời khỏi trường hấp dẫn của Sao Mộc (ở đầu giai đoạn thứ ba), tốc độ của sao chổi so với hành tinh chỉ thay đổi về hướng, còn so với Mặt trời thì nó trở nên bằng nhau

v1=v(3−1).v_1 = v(\sqrt{3} - 1).

Bây giờ sao chổi lại chỉ tương tác với Mặt trời. Ở điểm viễn nhật và điểm cận nhật, tốc độ phân bố lại theo vectơ bán kính rút ra từ Mặt trời, nghĩa là định luật thứ hai của Kepler sẽ được viết như sau:

v1R=v2x.v_1R = v_2x.

Từ định luật bảo toàn năng lượng -

v122−GMR=v222−GMx.\frac{v^2_1}{2} - \frac{GM}{R} = \frac{v^2_2}{2} - \frac{GM}{x}.

Giải các phương trình thu được chung, ta tìm được hai đáp số:

x1=R=5,2 а. e.x_1 = R = 5,2 \text{ а. e.}

là điểm viễn nhật, trong đó phương trình trở thành đẳng thức, và

x2=R(2−3)/(3−1)=0,37R=1,9 а. e.x_2 = R(2 - \sqrt{3}) / (\sqrt{3} - 1) = 0,37 \quad R = 1,9 \text{ а. e.}

  • đây là khoảng cách cần thiết trong điểm cận nhật.

V. E. Belonchkin

Người đăng ký chú ý!

Hiện tại, số trang trên tạp chí của chúng tôi đang tăng 25%, điều này cho phép chúng tôi mở một số chuyên mục mới.

Để bù đắp chi phí tăng số lượng tạp chí, giá mỗi số tạp chí tăng thêm 5 kopecks. Giá mới của tạp chí là 45 kopecks. Thật không may, lời giải việc tăng số lượng và giá thành của tạp chí đã được phê duyệt sau khi phát hành danh mục Soyuzpechat và bắt đầu đăng ký vào năm 1989. Nếu bạn đã đăng ký, vui lòng liên hệ với chi nhánh Soyuzpechat thích hợp

kiếm thêm 5 kopecks cho mỗi số.

Đối với những người chưa có thời gian đăng ký «Kvant» kể từ đầu năm, chúng tôi xin nhắc bạn rằng đăng ký này được chấp nhận mà không bị hạn chế tại các đại lý Soyuzpechat, bưu điện và bưu điện. Chỉ số tạp chí «Kvant» trong danh mục Soyuzpechat 70465.

Tờ 42

tr. 40Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

40

Kashchegekon, Klima"

MỘT, HAI, NHIỀU

Có lẽ tất cả các bạn đều đã nghe nói về một số yếu tố của Châu Phi và Châu Mỹ Yumey, ánh sáng được thực hiện như thế này: một, hai, mno20. Nhưng có một yếu tố khác, nằm rải rác trên khắp thế giới, mà đại diện của nó cũng được trích dẫn theo cách tương tự - đây là những nhà khoa học - đặc biệt là các nhà toán học. Không tin tôi? Mở từ điển sử thi ra và tra các từ, các từ quốc gia ở đây là “mono”, “di”, “poly”, cũng như “uni”, “bi”, “multi”. Ba cái đầu tiên là một, hai, mno20 - trong 2recepti, và cái thứ hai giống nhau trong tiếng Latin. Bot một số từ này.

Hàm đơn đề là hàm tăng hoặc giảm. Ví dụ: y=2^x hoặc y=x^3. Hàm đơn điệu có những đặc tính rất thú vị, ví dụ, bất kỳ hàm “tốt” nào cũng là sự khác biệt của hàm đơn điệu.

Một chuyên khảo là một cuốn sách dành cho việc xem xét một vấn đề. Ví dụ: nếu một cuốn sách có tên là “Chức năng đơn chủ đề” thì đó có thể là một cuốn sách chuyên khảo. Nó có thể có nhiều tác giả.

Sự phân đôi là sự phân chia theo cùng một đường, thường là nhiều sự phân chia dọc theo các đường. Dưới đây là lời giải chiến thuật: làm thế nào để bắt sư tử trong bóng tối? Cần phải chia đôi phần trống và loại bỏ phần còn lại chưa hoàn thành.

Nửa còn lại của kẻ hợm hĩnh cần được chia làm đôi và loại bỏ phần còn lại

Đường cong một chiều là đường cong có thể vẽ mà không cần nhấc bút chì ra khỏi giấy và không cần đi qua cùng một phần hai lần. Hãy đánh dấu những điểm mà từ đó bạn có thể đi theo nhiều hướng; Hãy gọi chúng là các đỉnh. Hãy xem xét các đỉnh mà từ đó có hướng. Nếu không có nhiều hơn hai điểm như vậy thì đường cong là một đường cong; nếu có nhiều hơn hai điểm như vậy thì đường cong không phải là đường cong một chiều.

Đồng phục - giống nhau tại tòa án (nghĩa đen - đồng phục).

Phương trình vidratic là phương trình bậc hai tương ứng với bình phương của ẩn số. Vissector là đường thẳng chia góc thành hai phần bằng nhau. Vinaarny - gấp đôi, tùy thuộc vào hai biến. Một số người nói “phép toán nhị phân”, nghĩa là phép toán áp dụng cho hai phần tử. Vì vậy, phép cộng, trừ, nhân thông thường.

Tờ 44

tr. 42Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

42

Người chiến thắng cuộc thi “Vấn đề «Kvant»”
(Để bắt đầu, xem trang 26)

Sẽ được trao Dillom và huy hiệu tạp chí «Kvant» và sách trong bộ “Thư viện «Kvant»” nếu tích cực tham gia cuộc thi:

Trong toán học
N. Andrianov - Moscow, Trường Vật lý số 18, Đại học quốc gia Moscow, lớp 10.
I. Arzhantsev - Kyiv, tr. ii. Số 145, 9 ô.
V. Baranovsky - Omsk, tr. ii. Số 115, 9 ô.
M. Vybornov - Kyiv, tr. ii. Số 145, 10 ô.
S. Zelik - Kramatorsk, tr. ii. Số 35, 10 ô.
A. Kozachko - Vinnitsa, tr. ii. Số 6, 8 ô.
A. Korshkov - Mozyr, tr. ii. Số 8, 10 ô.
I. Markov - Kiev, tr. ii. Số 145, 10 ô.
R. Muchnik - Vinnitsa, tr. ii. Số 15, 8 ô.
V. Ragulin - Moscow, Trường Vật lý số 18, Đại học Quốc gia Moscow, lớp 10.
A. Serebrykov - Mátxcơva, tr. ii. Số 57, 10 ô.
A. Skopenkov - Moscow, Trường Vật lý số 18, Đại học quốc gia Moscow, lớp 10.
K. Ushakov - Kiev, tr. ii. Số 145, 10 ô.
D. Feldman - Làng Chernogolovka, vùng Mátxcơva, tr. ii. Số 82, 10 ô.
A. Shapoval - Kyiv, tr. ii. Số 206, 10 ô.
A. Egamov - Gorokhovets, tr. ii. Số 1, 9 ô.

Trong vật lý
A. Babkin - Kyiv, tr. ii. Số 206, 10 ô.
V. Beskrovny - Donetsk, tr. ii. Số 20, 10 ô.
I. Blaivas - Rostov-on-Don, tr. ii. Số 5, 10 ô.

Các độc giả chú ý!
Theo sáng kiến ​​của tạp chí «Kvant» và Mạng lưới Giáo dục Quốc tế (Hoa Kỳ) cùng với sự hỗ trợ của một số tổ chức Liên Xô và Mỹ, các trường toán và vật lý mùa hè chung lần đầu tiên được tổ chức trong năm nay.

Học sinh Mỹ trải qua 4 tuần tại Trại Thanh niên ở nước ta.

Một nhóm trẻ em Liên Xô, bao gồm 15 học sinh trong số những người tham gia cuộc thi “Bài toán «Kvant»”, Cuộc thi Olympic toàn Liên minh về Toán, Vật lý và Khoa học Máy tính cũng như Giải đấu toàn Liên minh dành cho các nhà vật lý trẻ, sẽ được tổ chức bởi Đại học Story Brook (Bang New York). Do các hoạt động sẽ được tiến hành bằng tiếng Anh nên các thành viên trong nhóm phải cam kết biết ngôn ngữ này.

Chúng tôi hy vọng rằng những trường học như vậy sẽ trở thành truyền thống.
Việc tham gia vào chúng là tùy thuộc vào bạn.
Chúng tôi chúc bạn thành công!

Tờ 45

tr. 43Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

43

Nhiệm vụ

  1. Seryozhka đã cộng ba số tự nhiên liên tiếp, sau đó là ba số tiếp theo và sau đó là tổng kết quả của biến. Liệu anh ta có thể nghĩ ra con số 111.111.111 không?

  2. 35 que diêm được đặt trên bàn như trong hình. Kết quả là một hình xoắn ốc, “xoắn” theo chiều kim đồng hồ. Sắp xếp bốn que diêm sao cho bạn có được hình xoắn ốc giống nhau, xoắn ngược chiều kim đồng hồ.

  3. Với số được ghi trên bảng, các thao tác sau được thực hiện: thay thế bằng số kép hoặc xóa chữ số cuối cùng của nó. Làm thế nào bạn có thể sử dụng các thao tác này để lấy số 14 từ số 458?

  4. Bình đẳng có thể là sự thật?
    Ж⋅У⋅Р⋅Н⋅А⋅Л=К⋅В⋅А⋅Н⋅Т,\text{Ж·У·Р·Н·А·Л} = \text{К·В·А·Н·Т},
    nếu thay vì các chữ cái bạn thay thế các số từ 1 đến 9? Trong trường hợp này, các chữ cái giống nhau phải tương ứng với cùng một số và các số khác nhau phải tương ứng với các số khác nhau.

  5. Trong một con trỏ tám thông thường, hai đường chéo song song được vẽ (xem hình). Chứng minh rằng diện tích hình chữ nhật tốt nhất bằng một nửa diện tích hình bát giác.

Những nhiệm vụ này được đề xuất cho chúng tôi bởi S. A. Genkin, A. M. Domashenko, D. V. Fomin, A. P. Tonkikh, V. V. Proizvolov.

Tờ 47

tr. 45Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

45

ánh sáng đã được nhìn thấy. Anh nghe thấy tiếng rít của không khí mỏng manh lao qua cái lỗ. Kovalen chọc ngón tay ướt vào lỗ: không, không có tiếng thổi từ lỗ. Không khí đi đâu? Kovalen nhận ra rằng không khí không lọt vào cabin. Nhưng bạn có thể nghe thấy anh ấy đang đến! Vậy chiến binh đang rò rỉ không khí từ cabin của mình?

Và đột nhiên anh ấy nói ra tất cả. Cabin của họ giống như một chiếc cốc rỗng bị úp ngược: nếu bạn đẩy nó xuống nước, không khí trong cốc sẽ không cho nước vào; nhưng nếu bạn khoét một lỗ ở đáy cốc, không khí sẽ thoát qua đó và toàn bộ cốc sẽ chứa đầy nước.”
Đoạn văn này không phải là một mà là một số bài toán (và không chỉ “bị áp lực”). Cố gắng hình thành các câu hỏi mà văn bản này “gợi ý” (và tất nhiên là trả lời chúng).
Trong truyện “Một ngày” của G. Troepolsky có đoạn hội thoại sau:
“…Mitroha! Trong hai ngày nữa, hoặc có thể là ngày mai, sẽ có dojik. Nghiêng về phía bắc.

  • Đây rồi! “Tôi sẽ xem phong vũ biểu,” Mitrofan Andreevich trở nên lo lắng. Anh bước vào nhà…
  • Làm thế nào bạn, Andrei Petrovich, biết được sự thay đổi thời tiết? - tôi hỏi.
  • Ờ, em yêu! Tôi đã sống lâu rồi. Tôi nhận ra nó bằng mọi dấu hiệu. Con én đang bay xuống… Đây là một… Con gà đang tự nhặt chiếc tất của mình lên - có thể nó béo. Đây là hai… Một con vật, nó cảm nhận được, và một con người cảm thấy…”
    Áp suất khí quyển thay đổi như thế nào?

Điểm tích cực của tổng thể
(đọc qua cuốn sách
Ông Gardner…)

Một cậu bé đam mê nuôi cá vàng nên cảm thấy mệt mỏi với hoạt động này và quyết định bán hết số cá của mình. Anh ấy đã hoàn thành lời giải của mình trong 5 giai đoạn:

  1. Tôi đã bán được một nửa số cá của mình và một nửa số cá còn lại.

  2. Tôi đã bán một phần ba số cá còn lại và một phần ba số cá còn lại.

  3. Tôi đã bán một phần tư số cá còn lại và một phần tư số cá còn lại.

  4. Tôi bán được 1/5 số cá còn lại và 1/5 số cá còn lại.
    Sau đó anh còn lại 19 con cá. Tất nhiên, anh ấy xử lý con cá vàng một cách cẩn thận và anh ấy chưa bao giờ nghĩ tới việc cắt cá thành từng miếng. Hỏi lúc đầu cậu bé có bao nhiêu con cá? (Đáp số: 101 con cá.)

Tờ 48

tr. 46Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

46

Vật lý 8, 9, 10

Ghi chú “Lực Lorentz và Hiệu ứng Hall” được xuất bản dưới đây được trình bày cho tác phẩm kinh điển thứ chín, ghi chú “Hạt Alpha và các thí nghiệm của Rutherford” dành cho tác phẩm kinh điển thứ mười.

Lực Lorentz và hiệu ứng Hall

Khi học chủ đề “Từ trường” các em đã được làm quen với hai lực. Một trong số chúng được gọi là lực Lorentz, lực còn lại - lực Ampere. Lực Lorentz tác dụng từ từ trường lên một hạt mang điện chuyển động. Nếu không chỉ có một điện tích chuyển động trong từ trường mà còn có một dây dẫn có dòng điện thì lực Ampe tác dụng lên nó.

Lực Ampe có thể dễ dàng rút gọn thành lực Lorentz nếu chúng ta nhớ rằng dòng điện trong vật dẫn không gì khác hơn là hướng chuyển động của các điện tích tự do, chẳng hạn như các electron. Mỗi electron chịu tác dụng của lực Lorentz và tổng của tất cả các lực đó chính xác là lực Ampe.

Thoạt nhìn, mọi thứ đều đơn giản. Nhưng khi xem xét kỹ hơn, các câu hỏi sẽ nảy sinh. Ví dụ, có vẻ như chưa rõ lực tác dụng lên các electron tự do được “truyền” đến toàn bộ dây dẫn như thế nào. Nếu các electron tự do thì chúng không tương tác với mạng tinh thể và do đó không thể có bất kỳ tác dụng nào lên nó. Hãy cố gắng tìm ra nó.

Chúng ta hãy tưởng tượng rằng các electron thực sự hoàn toàn độc lập với mạng tinh thể. Sau đó, trong một thời gian rất ngắn, tất cả chúng sẽ bay ra khỏi dây dẫn (tốc độ của các electron khá cao). Tuy nhiên rõ ràng điều này là không thể

Tờ 49

tr. 47Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

47

bởi vì điều này sẽ làm lộ ra một điện tích dương khổng lồ. Trên thực tế, trong lớp ranh giới mỏng của dây dẫn, một điện trường mạnh tác dụng lên dòng điện khiến dòng điện không thể bay ra ngoài. Các electron dường như bị khóa bên trong dây dẫn.

Chúng ta đặt một dây dẫn có dòng điện trong từ trường vuông góc với hướng của dòng điện (hình 1, a). Một điện trường mạnh tác dụng lên dòng điện khiến nó không thể bay ra ngoài. Các electron dường như bị khóa bên trong dây dẫn.

Chúng ta đặt một dây dẫn có dòng điện trong từ trường vuông góc với hướng của dòng điện (hình 1, a). Một điện trường mạnh tác dụng lên dòng điện khiến nó không thể bay ra ngoài. Các electron dường như bị khóa bên trong dây dẫn.

Thực tế là sự tích tụ điện tích ở các biên dẫn đến xuất hiện một điện trường ngang bên trong dây dẫn*) (hình 1, b). Dễ dàng nhận thấy tác dụng của trường này lên điện là một trường mạnh. Khi hai lực này có độ lớn bằng nhau thì chuyển động của lực điện chịu tác dụng của một điện trường mạnh. Dòng điện tiếp tục chạy êm đềm dọc theo dây dẫn.

Vì vậy, chúng ta ít nhiều đã tìm ra cách lực Lorentz tác dụng lên các electron tự do được truyền đến toàn bộ dây dẫn: “máy phát” là điện tích, trong đó

*) Trường dọc đã tồn tại trước đó. Vai trò của nó, như bạn đã biết, là hỗ trợ dòng điện đi qua.

Hình 1.

lúa mạch đen tách ra trên bề mặt bên của nó. Nhưng, chú ý! Đôi khi, khi cố gắng giải thích một hiện tượng, chúng ta đã khám phá thành công một hiện tượng vật lý quan trọng khác. Cụ thể: sử dụng một dây dẫn có dòng điện đặt trong từ trường sẽ xuất hiện một điện trường bên trong dây dẫn, có hướng vuông góc với chiều của dòng điện và từ trường. Hiệu ứng đáng chú ý này được nhà vật lý người Mỹ Edwin Hall phát hiện và nghiên cứu vào năm 1879 và hiện nay mang tên ông.

Để hiểu tại sao chúng tôi gọi hiệu ứng Hall là đáng chú ý, chúng ta hãy xem xét nó chi tiết hơn một chút. Trước tiên, chúng ta hãy tính hiệu điện thế ΔφX\Delta \varphi_X (được gọi là hiệu điện thế Hall), được xử lý giữa các bề mặt bên của dây dẫn. Như chúng tôi đã nói, quá trình nạp điện tích sẽ dừng khi lực Lorentz Fπ=evBF_\pi = evB được cân bằng bởi lực tĩnh điện F⊥=eE⊥F_{\perp} = eE_\perp:

evB=eE⊥,evB = eE_\perp,

ở đây vv là tốc độ trung bình của hướng điện, BB là cảm ứng từ trường, E⊥E_\perp là hướng của điện trường ngang. Từ đây chúng ta có được

ΔφX=E⊥d=vBd,\Delta \varphi_X = E_\perp d = vBd,

trong đó dd là độ dày của dây dẫn. Tốc độ trung bình của hướng điện tích có thể được biểu thị thông qua cường độ dòng điện II, nồng độ electron tự do trong dây dẫn nn và diện tích mặt cắt ngang của nó SS:

I=envS,v=IenS.I = envS, \quad v = \frac{I}{enS}.

Tờ 50

tr. 48Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

48

Rồi cuối cùng

ΔφX=denSIB.\Delta \varphi_X = \frac{d}{enS} I B.

Nhìn vào công thức này, không khó để hình dung ra những khả năng chính khi sử dụng hiệu ứng Hall. Chúng ta hãy nhìn vào một số trong số họ.

  1. Hiệu ứng Hall có thể được sử dụng để đo cảm ứng từ trường. Để làm điều này, một dây dẫn nhỏ được tạo ra (nó được gọi là cảm biến Hall) và hệ số tỷ lệ giữa ΔφX\Delta \varphi_X và sản phẩm IBIB được xác định cho nó, sử dụng một số từ trường (tham chiếu) đã biết. Sau đó, bằng cách đặt cảm biến Hall tại các điểm khác nhau trong khu vực đang nghiên cứu, chênh lệch dòng điện và điện thế lạnh sẽ được đo và BB được tính toán từ những dữ liệu này.

  2. Kết quả đo chênh lệch điện thế lạnh có thể dễ dàng được sao chép nên hiệu ứng Hall được sử dụng để tạo ra điện áp tham chiếu.

  3. Hiệu ứng Hall đóng vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu tính chất vật lý của vật liệu dẫn điện. Và đây là công dụng quan trọng nhất của nó. Thật vậy, bằng cách đo ΔφX\Delta \varphi_X, II và BB, người ta có thể tính được một đặc tính quan trọng như nồng độ chất mang điện tự do trong một chất ở các điều kiện khác nhau. Tôi hy vọng rằng nồng độ này sẽ có cùng độ lớn với nồng độ của các nguyên tử, vì chính các nguyên tử của mạng tinh thể mà các electron tự do bị “tách ra”. Kỳ vọng này được xác định cho chất bán dẫn đa điểm. Nồng độ điện tích tự do của chúng hóa ra thấp hơn nhiều bậc độ lớn và hơn nữa, phụ thuộc rất nhiều vào nhiệt độ. Có vẻ như có một electron tự do trên một trăm hoặc thậm chí trên một triệu nguyên tử! Nhưng sự lựa chọn cần thiết nhất là, theo kết quả thí nghiệm, điện tích của các hạt tải điện tự do trong chất bán dẫn đa nóng phải dương!

Làm thế nào bạn quản lý để tìm ra? Có thể dễ dàng nhận thấy rằng tất cả các biểu hiện của dòng điện mà bạn biết (kể, từ tính, v.v.) hoàn toàn độc lập với dấu của các hạt mang điện, tức là mọi thứ chỉ được xác định bởi độ lớn của dòng điện và chỉ trong hiệu ứng Hall thì điều này mới không xảy ra. Nhìn vào hình 2, aa. Nếu các hạt mang điện dương thì với cùng hướng dòng điện, tốc độ của các điện tích sẽ có hướng ngược lại. Nhưng vì cả dấu của điện tích và hướng của vận tốc đều thay đổi nên lực Lorentz lại hướng lên trên. Điều này có nghĩa là trong trường hợp này, không phải điện tích âm mà là điện tích dương sẽ tích tụ ở mặt trên và ΔφX\Delta \varphi_X hóa ra có dấu ngược lại (hình 2, 6).

Điều này, như người ta gọi, hiệu ứng Hall bất thường, đã được phát hiện bằng thực nghiệm. Đã phát sinh một lỗi là dòng điện được tạo ra bởi các electron dương! Trên thực tế, sau này hóa ra, hiệu ứng Hall dị thường trong chất bán dẫn tương ứng với trường hợp dẫn điện qua lỗ trống.

Tờ 51

tr. 49Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

49

Để kết luận, chúng tôi lưu ý rằng vài năm trước, những đặc điểm hoàn toàn bất ngờ và đáng ngạc nhiên của hiệu ứng Hall đã được phát hiện trong cái gọi là lớp điện tử hai chiều, lời giải thích về điều này chỉ có thể được đưa ra bằng lý thuyết lượng tử (bạn có thể đọc về hiệu ứng Hall lượng tử trong bài viết của S. G. Semenchinsky “Hiệu ứng Hall: năm 1879 - năm 1980” trong «Kvant» số 2 năm 1987).

A. I. Chernochan

Hạt alpha và thí nghiệm của Rutherford

Mùa thu năm 1903, Ernest Rutherford, giáo sư vật lý 30 tuổi, đi thuyền từ châu Âu tới Canada. Anh ta mang theo một chiếc hộp kim loại nhỏ có tải miễn phí - ba mươi miligam muối radium.

Hộp đựng lợn đã gây lo ngại cho các quan chức hải quan ở New York - vào thời điểm đó chưa có luật nào liên quan đến việc nhập khẩu radium. Nó là một viên ngọc hay một hóa chất? Có nên đóng thuế không và bằng cách nào? Quan chức bao giờ cũng vậy, quan chức hải quan Mỹ quyết định chuyển hàng hóa nước ngoài cho cấp trên. Nhưng các nhà nghiên cứu cũng ở khắp mọi nơi và luôn giống nhau. Và một báo cáo xuất hiện trong đó các quan chức đã thông báo với cấp trên rằng Tiến sĩ Rutherford tuyệt đối từ chối chia tay kho báu của mình. Và chỉ có cam kết của giáo sư về việc đánh dấu nguyên vẹn lãnh thổ Hoa Kỳ (nghĩa là không suy đoán về nội dung) mới cho phép các quan chức Mỹ chuyển vấn đề thuế lời giải sang phim của các đồng nghiệp Canada của họ. Có lẽ chính nhờ những miligam radium này mà nhiều khám phá tuyệt vời đã được thực hiện trong vật lý.

Tên của Rutherford xuất hiện trong các khóa học vật lý ở trường liên quan đến việc thiết lập mô hình hành tinh của nguyên tử. Nhưng Rutherford là tác giả và nghệ sĩ đa năng với những khám phá không kém phần giá trị đối với vật lý học. Đặc biệt, chúng bao gồm các thí nghiệm nghiên cứu bản chất của tia α. Hãy nói về một số trong số họ.

Trở lại năm 1899, khi đang làm việc tại Phòng thí nghiệm Cavendish (tại Đại học Cambridge), Rutherford đã chứng minh rằng bức xạ của các nguyên tố phóng xạ không đồng nhất. Đây là một thí nghiệm như vậy.

Thí nghiệm 1. Hai tấm kẽm đặt cạnh nhau nằm ngang. Một tấm được nối với một dải pin nối đất và tấm còn lại với điện kế nối đất. Một lớp muối radium mỏng được đổ lên tấm đáy. Bức xạ của muối tạo ra các năng lượng trong không khí, không khí giữa các tấm không còn là chất cách điện và xuất hiện dòng điện, được thiết bị ghi lại.

Nếu muối radium được phủ một tấm kim loại mỏng, một phần bức xạ sẽ bị hấp thụ và dòng điện trở nên yếu hơn hai lần. Nếu bức xạ được che chắn bởi hai tấm, dòng điện sẽ yếu đi gần sáu lần, nếu ba - cùng một lúc. Có vẻ như dòng điện tiếp tục giảm dần (theo quy luật hàm mũ). Nhưng điều đáng ngạc nhiên là các thí nghiệm đã không xác nhận điều này - bắt đầu từ tờ thứ năm, dòng điện thực tế không giảm.

Rõ ràng là có thể giả định rằng quá trình onit hóa không khí xảy ra do ít nhất hai lý do. Hay nói cách khác, bức xạ đó gồm hai loại khác nhau: một loại bức xạ tạo ra khả năng cách nhiệt mạnh, nhưng được kim loại hấp thụ tốt, loại kia - làm ion hóa tác dụng của kim loại, nhưng có độ xuyên thấu cao hơn. Bức xạ đầu tiên của Rutherford được gọi là tia α và bức xạ thứ hai - tia β. Hiện nay các nhà khoa học đang phải đối mặt với vấn đề nghiên cứu bản chất của những tia này.

Tờ 52

tr. 50Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

50

Rất nhanh chóng và khá dễ dàng, người ta có thể chứng minh rằng bức xạ β là một dòng electron tự do. Trong mọi trường hợp, trong điện trường và từ trường, tia β bị ảnh hưởng giống hệt như các electron.

Đối với tia α, độ lệch của chúng trong từ trường không thể được phát hiện trong một thời gian - ngay cả trong trường mạnh độ lệch hóa ra là nhỏ. Cuối cùng, vào năm 1903, Rutherford đã bổ sung thêm các kết quả khả quan và chứng tỏ rằng bức xạ α phải bao gồm các hạt tích điện dương chuyển động với tốc độ cao.

Nhiệm vụ tiếp theo là xác định giá trị điện tích của hạt α.

Thí nghiệm 2. Để xác định điện tích của một hạt α, chúng tôi đã xác định bằng thực nghiệm tổng lượng điện năng được truyền bởi toàn bộ bức xạ từ radium trong một thời gian nhất định và số lượng hạt α được phát ra bởi radium trong thời gian đó. Phần khó nhất là đăng ký một phần. Với mục đích này, Rutherford và Geiger vào năm 1908 đã phát triển một phương pháp đặc biệt để đếm các hạt α, dựa trên hiệu ứng ban đầu của chúng, và tạo ra một thiết bị đặc biệt (máy đếm Geiger nổi tiếng).

Thí nghiệm 3. Một lượng khí phóng xạ đủ lớn được đưa vào ống thủy tinh A (hình 1), mỏng đến mức hầu hết các hạt α đều tự do xuyên qua nó. Ống này được đặt bên trong một ống T rộng hơn, trên đầu ống được gắn một ống chân không nhỏ V với các điện cực được nung chảy trong đó. Siau được đưa vào ống T chân không cho đến khi chạm tới đáy ống A. Các hạt alpha tích tụ trong ống T tạo thành khí. Bằng cách nâng cao 력ы, khí này được hớt ra và một phần được chuyển vào ống chân không V. Sau khi kích thích sự phóng khí ở đó, người ta có thể nghiên cứu thành phần quang phổ của nó. Điều thú vị là chỉ hai ngày sau

Tờ 53

tr. 51Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

51

Kết quả đầu tiên đã xuất hiện - vạch màu vàng (sáng nhất) của quang phổ gel được phát hiện. Sau sáu ngày, toàn bộ quang phổ của gel được quan sát thấy.

Cuối cùng, từ các thí nghiệm về độ lệch của hạt α trong từ trường, khối lượng của chúng có thể được xác định.

Thí nghiệm 4. Một buồng mây, trong đó quỹ đạo của các hạt α được quan sát bằng sự nhấp nháy của chúng, được đặt trong một từ trường rất mạnh. Vì bán kính quỹ đạo dốc của hạt α tỷ lệ thuận với khối lượng của hạt nhân với tốc độ của nó và tỷ lệ nghịch với điện tích của nó, nên khối lượng của hạt α có thể được tính từ các giá trị đã biết. Hóa ra nó bằng 6,62·10⁻²⁴ g.

Vì vậy, nhờ các thí nghiệm của Rutherford và các đồng nghiệp của ông, bản chất, điện tích và khối lượng của hạt α đã được biết đến. Ngoài ra, các nhà vật lý hiện nay còn có một công cụ mới về cơ bản và mạnh mẽ để nghiên cứu cấu trúc của nguyên tử. Khi bắt đầu những thí nghiệm này của Rutherford về việc thăm dò các nguyên tử bằng hạt alpha, ý tưởng sau đây về cấu trúc của nguyên tử đã phát triển.

Nguyên tử, được mô hình hóa vào năm 1882 bởi giáo viên của Rutherford, J. Thomson, giống như bánh pudding nho khô - nho khô là các electron và bột là không gian nguyên tử. Ưu điểm của mô hình này là nó cho phép người ta giải thích tính trung hòa của nguyên tử và xác định thỏa đáng kích thước của nó. Nhưng có một định lý trong vật lý (định lý Irschow), chỉ ra rằng hệ
Kết quả đầu tiên đã được nhìn thấy - vạch màu vàng (sáng nhất) của quang phổ gel được phát hiện. Sau sáu ngày, toàn bộ quang phổ của gel được quan sát thấy.

Việc bắn phá các nguyên tử bằng các hạt α giúp thiết lập cấu trúc của nguyên tử.

Thí nghiệm 5. Các tấm mỏng của chất đang nghiên cứu bị bắn phá bởi các hạt α và độ lệch của chúng đã được nghiên cứu. Trên hình 2, sơ đồ của thí nghiệm về sự tán xạ của hạt α được hiển thị. Các hạt bắn phá bay ra khỏi chất phóng xạ, đi qua ống chuẩn trực và bắn trúng mục tiêu là một lá vàng rất mỏng trong một chùm tia hẹp. Bằng cách sử dụng một màn được phủ chất nhấp nháy, người ta đã quan sát thấy sự tán xạ của các hạt α. Góc tán xạ của hầu hết các hạt đều nhỏ - vào khoảng 1°, nhưng một số lượng nhỏ các hạt bị phân tán ở các góc lớn, và thậm chí có những hạt chuyển động theo hướng ngược lại.

Sau khi phân tích kết quả thí nghiệm, Rutherford đi đến kết luận rằng sự lệch hướng mạnh của các hạt α trong cột chỉ xảy ra nếu bên trong nguyên tử có một điện trường cực mạnh được tạo ra bởi điện tích liên kết với một khối lượng lớn hơn (hạt nhân nguyên tử). Rutherford cũng phát triển lý thuyết tán xạ của hạt α, lý thuyết này thiết lập sự phân bố của hạt theo góc tán xạ. Về vấn đề này, thực tế này là tò mò.

Để hiểu chi tiết các quá trình xác suất trong quá trình hạt α truyền qua vật chất, Rutherford, một nhà khoa học nổi tiếng thế giới và từng đoạt giải Nobel, muốn trở thành một sinh viên. Anh đến gặp nhà toán học nổi tiếng người Manchester Lamb và xin phép tham gia một khóa học về lý thuyết xác suất từ ​​ông, cũng như tham gia chương trình đào tạo thực tế. Như những người đương thời đã viết, “đó là một sự trưởng thành không hề tầm thường: một người nổi tiếng thế giới ngồi giữa giới trẻ

Tờ 54

tr. 52Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

52

và cúi xuống những cuốn sổ ghi chép với các điều khiển được chỉ định.”

Năm 1913, các cộng tác viên của Rutherford đã thử nghiệm công thức của Rutherford về sự tán xạ hạt α bằng cách đếm các lần nhấp nháy quan sát được ở các góc khác nhau trong những khoảng thời gian bằng nhau và đã xác nhận nó. Điều này chắc chắn cho thấy tính đúng đắn của mô hình hạt nhân.atoma. Vì một hệ điện tích đứng yên không thể ở trạng thái cân bằng ổn định, Rutherford đã từ bỏ mô hình nguyên tử tĩnh và cho rằng các electron trong nguyên tử chuyển động xung quanh hạt nhân, mô tả quỹ đạo cong. Nhưng trong trường hợp này, electron phải chuyển động với gia tốc và theo điện động lực học cổ điển, phát ra sóng điện từ, do đó, phải kèm theo sự mất năng lượng. Cuối cùng, electron phải rơi vào hạt nhân.

Niels Bohr đã tìm ra lối thoát cho mâu thuẫn này. Nhưng như người ta nói, đó lại là một câu chuyện hoàn toàn khác. Còn thí nghiệm của Rutherford thì sao? Có phải bây giờ chúng chỉ quan trọng đối với lịch sử vật lý? Hóa ra là không. Điều thú vị là gần 60 năm sau, vào những năm 70, phương pháp thăm dò vật chất bằng hạt alpha của Rutherford bắt đầu được sử dụng rộng rãi trong các phòng thí nghiệm để nghiên cứu cấu trúc của tinh thể, xác định vị trí của các tạp chất khác nhau trong chúng và xác định thành phần của chúng. Hiện nay nó được gọi là phương pháp tán xạ nghịch đảo Rutherford. Chỉ có nguồn của các hạt α không phải là các mảnh radium mà là các máy gia tốc mạnh, giúp thu được dòng lớn của chúng với năng lượng cao. Và nguyên mẫu của họ là một hộp chì nhỏ đựng muối radium, như bạn còn nhớ, Tiến sĩ Rutherford đã dứt khoát từ chối chia tay với hải quan Mỹ.

M. Yu. Ditsilov

Matematika8,9,10

Các phép biến đổi hình học

Phần II: Các phép biến đổi tương tự

Trong Phần I của bài viết này, được đăng trong số cuối cùng «Kvant», chúng tôi đã nói về việc làm thế nào trong lời giải hình học bài toán mười hai được sử dụng. Ở đây chúng ta sẽ nói về ứng dụng của một lớp biến đổi hình học rộng hơn: các phép biến đổi tương tự.

Sự định nghĩa. Phép đồng nhất có tâm O và hệ số k≠0 là một phép biến đổi trong đó ảnh của một điểm A tùy ý là một điểm A’ sao cho OA’=k·OA.

Tờ 55

tr. 53Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

53

Điểm cố định có vách đơn của một đồng âm (tại k≠1k \neq 1) là tâm của nó. Nếu k>0k > 0 thì các điểm AA và A′A' nằm trên đường thẳng OAOA ở một phía của tâm đồng âm, nếu k<0k < 0 thì ở hai phía đối diện. Tại k=−1k = -1 tính đồng nhất là sự đối xứng trung tâm (xoay quanh điểm OO x 180∘180^\circ).

Một đồng âm có hệ số dương kk dịch từng tia kết hợp với tia đó và do đó, không làm thay đổi hướng của các hình tam giác. Một đồng âm có hệ số âm kk có thể được biểu diễn dưới dạng thành phần của một đồng âm có hệ số dương ∣k∣|k| và phép quay quanh tâm 180∘180^\circ. Trong trường hợp này, mỗi tia biến đổi thành một tia hướng ngược lại với nó, nhưng hướng của các hình tam giác không thay đổi.

Chúng ta hãy xem xét thành phần của tính đồng nhất và phép quay có tâm chung. Giả sử, dưới sự đồng nhất với tâm OO và hệ số kk, điểm AA đi đến điểm A′A', và khi quay quanh điểm OO theo góc φ\varphi (hãy nhớ rằng xoay chúng ta luôn có nghĩa là quay ngược chiều kim đồng hồ), điểm A′A' đi đến điểm A′′A'' (hình 1). Thành phần của họ lấy điểm AA đến điểm A′′A''. Dễ dàng kiểm tra rằng kết quả không thay đổi nếu trước tiên chúng ta thực hiện phép quay và sau đó là phép đồng nhất.

Thành phần đồng tính và phép quay có tâm chung là tính tương đồng. Nếu hệ số đồng nhất dương thì chế phẩm được gọi là phép quay giống tâm. Chúng ta hãy giới thiệu ký hiệu sau: ROφR_O^\varphi—quay quanh điểm OO theo góc φ\varphi; HOkH_O^k — đồng âm với tâm OO và hệ số kk; Πk,φO\Pi_{k,\varphi}^O là phép quay giống tâm với tâm OO, hệ số kk và góc quay φ\varphi. Vì vậy, Πk,φO=ROφ⋅HOk=HOk⋅ROφ\Pi_{k,\varphi}^O = R_O^\varphi \cdot H_O^k = H_O^k \cdot R_O^\varphi, k>0,0⩽φ<360∘k > 0, 0 \leqslant \varphi < 360^\circ.

Với phép quay giống tâm, góc giữa tia bất kỳ và ảnh của nó bằng góc quay. Điều này xuất phát từ thực tế là với tính đồng nhất có hệ số dương, tia sáng đi vào tia đồng hướng và khi quay, góc giữa ảnh bất kỳ và ảnh của nó bằng góc quay (xem Định lý 1 của Phần I trong số trước «Kvant»).

Phép quay và tính đồng nhất bảo toàn hướng của các hình tam giác, có nghĩa là phép quay giống tâm cũng bảo toàn hướng đó. Các phép đồng nhất và phép quay giống tâm, cũng như các phép dịch song song, được gọi là các phép biến đổi tương tự loại một.

Tính đồng nhất, phép quay quanh một điểm và phép biến đổi đồng nhất có thể được coi là trường hợp đặc biệt của phép quay giống tâm Πk,φO\Pi_{k,\varphi}^O: đối với φ=0\varphi = 0 là đồng tính HOkH_O^k, đối với k=1k = 1 là phép quay ROφR_O^\varphi, đối với k=1k = 1 và φ=0\varphi = 0 thì đó là phép biến đổi đồng nhất.

Các phép biến đổi tương tự loại thứ nhất có thể được định nghĩa, giống như các chuyển động loại thứ nhất, là các phép biến đổi mặt phẳng trong đó tất cả các khoảng cách được nhân với cùng một số dương và hướng của tất cả các tam giác được giữ nguyên. Chứng minh tương tự Định lý 2 phần I.

Định lý 1. Mọi phép biến đổi tương tự loại thứ nhất đều là phép quay giống tâm hoặc phép dịch song song (nghĩa là định nghĩa ban đầu của chúng ta về phép biến đổi tương tự loại thứ nhất tương đương với định nghĩa cuối cùng).

Kết quả. Cấu tạo của hai vòng quay tâm là một vòng quay tâm hoặc một chuyển động tịnh tiến song song.

Chúng tôi không chứng minh những tuyên bố này, giới hạn bản thân ở thực tế sau đây.

Định lý 2. Thành phần của hai phép quay tâm Πk,φA\Pi_{k,\varphi}^A và Πk,φB\Pi_{k,\varphi}^B tại k1k2=1k_1 k_2 = 1 là chuyển động loại một: quay nếu α+β≠360∘\alpha + \beta \neq 360^\circ, và tịnh tiến song song nếu α+β=360∘\alpha + \beta = 360^\circ.

Tờ 56

tr. 54Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

54

Bằng chứng. Tổ hợp hai điểm tương đồng loại một có hệ số k1k_1 và k2k_2 là tổ hợp hai điểm tương đồng loại một có hệ số k1k2k_1 k_2. Vì k1k2=1k_1 k_2 = 1, bố cục F=ΠBk2,β∘ΠAk1,αF = \Pi_B^{k_2, \beta} \circ \Pi_A^{k_1, \alpha} là chuyển động loại thứ nhất, trong đó mỗi tia đầu tiên quay qua góc α\alpha, sau đó qua góc β\beta, và kết quả là qua góc α+β\alpha + \beta. Do đó, nếu α+β≠360∘\alpha + \beta \neq 360^\circ thì FF là phép quay quanh một điểm nhất định một góc α+β\alpha + \beta; nếu α+β=360∘\alpha + \beta = 360^\circ thì FF là chuyển giao song song.

Kết quả. Thành phần của ba điểm tương đồng F=ΠCk3,γ∘ΠBk2,β∘ΠAk1,αF = \Pi_C^{k_3, \gamma} \circ \Pi_B^{k_2, \beta} \circ \Pi_A^{k_1, \alpha} là một phép biến đổi đồng nhất khi và chỉ khi k1k2k3=1k_1 k_2 k_3 = 1, tổng các góc quay bằng 360∘360^\circ hoặc 720∘720^\circ và phép biến đổi FF có một điểm cố định.

Để chứng minh hệ quả này cần sử dụng hệ quả của Định lý 1.

Bài tập

  1. Cho hai hình vuông có hướng giống nhau ABCDABCD và AB′C′D′AB'C'D'. Tìm góc giữa các tia BB′BB' và CC′CC'.
  2. Tìm một bài hát
    ΠCk,120∘RB120∘RA120∘,\Pi_C^{k, 120^\circ} R_B^{120^\circ} R_A^{120^\circ},
    nếu ABCABC là tam giác đều hướng âm.
  3. Tìm các góc của tam giác MNPMNP nếu bố cục
    ΠN1/k,90∘ΠPk,90∘RM180∘\Pi_N^{1/k, 90^\circ} \Pi_P^{k, 90^\circ} R_M^{180^\circ}
    có một điểm cố định.

Tại Olympic Trường Quốc tế XVII năm 1975, nhiệm vụ sau đã được đề xuất, có thể dễ dàng giải quyết bằng cách sử dụng phép biến đổi thành phần *).

*)Lời giải đề xuất bởi 3. A. Skopets (tạp chí “Matematika ở trường”, 1977, số 6).

Bài toán. Trên các cạnh của một tam giác tùy ý ABCABC, các tam giác ABMABM, BCNBCN và CAPCAP được dựng bên ngoài tam giác đó sao cho ∠CAP=∠CBN=45∘\angle CAP = \angle CBN = 45^\circ, ∠ACP=∠BCN=30∘\angle ACP = \angle BCN = 30^\circ, ∠ABM=∠BAM=15∘\angle ABM = \angle BAM = 15^\circ. Chứng minh rằng ∠PMN=90∘\angle PMN = 90^\circ và PM=MNPM = MN.

Lời giải. Cho tam giác ABCABC có hướng dương (hình 2, a). Hãy xem xét thành phần

F=ΠN1/k,105∘∘ΠPk,105∘RM150∘,F = \Pi_N^{1/k, 105^\circ} \circ \Pi_P^{k, 105^\circ} R_M^{150^\circ},

ở đâu k=sin⁡45∘sin⁡30∘=2k = \frac{\sin 45^\circ}{\sin 30^\circ} = \sqrt{2}.

Chúng tôi có:

RM150∘(B)=A,ΠPk,105∘(A)=C,R_M^{150^\circ}(B) = A, \Pi_P^{k, 105^\circ}(A) = C,

ΠN1/k,105∘(C)=B.\Pi_N^{1/k, 105^\circ}(C) = B.

Do đó, F(B)=BF(B) = B, tức là BB, là một điểm cố định của phép biến đổi FF. Vì tích của các hệ số tương tự bằng 1 và tổng các góc quay bằng 360∘360^\circ nên chúng ta thu được rằng FF là phép biến đổi danh tính.

Các góc của tam giác MNPMNP có thể được tìm bằng cách dựng ảnh của điểm MM với bố cục FF (hình 2, b). Xét rằng F(M)=MF(M) = M, chúng ta có

RM150∘(M)=M,ΠPk,105∘(M)=M′,R_M^{150^\circ}(M) = M, \Pi_P^{k, 105^\circ}(M) = M',

ΠN1/k,105∘(M′)=M.\Pi_N^{1/k, 105^\circ}(M') = M.

Các hình tam giác PMM′PMM' và PACPAC (cũng như các hình tam giác NMM′NMM' và NBCNBC) giống nhau và có cùng hướng. Các hình tam giác PMM′PMM' và NMM′NMM' giống nhau và ngược chiều nhau, MM′MM' là cạnh chung, nghĩa là chúng bằng nhau; do đó ∠PMN=90∘\angle PMN = 90^\circ và PM=MNPM = MN.

Tờ 57

tr. 55Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

55

Trong tạp chí «Kvant» (1975, số 12, trang 73) một tạp chí khác, phức tạp hơn, lời giải trong số bài toán này đã được xuất bản.

Phương pháp lời giải, dựa trên việc sử dụng thành phần chuyển đổi, có thể được sử dụng để soạn lời giải tương tự như bài toán. Giải một bài toán tổng quát hơn cái đã xét, ta thu được kết quả sau:

Nếu dựng các tam giác ABM, BCN, ACP trên các cạnh của tam giác ABC tùy ý và thỏa mãn các điều kiện sau:
a) các tam giác BCN và ACP bằng nhau và ngược chiều nhau;
b) Tam giác ABM đồng dạng đáy AB (hoặc M là trung điểm cạnh AB); tổng các góc định hướng BMA, APC và CNB (hoặc AMB, BNC và CPA) là 360°, khi đó ∠PMN=2∠PAC\angle PMN = 2\angle PAC và PM=MN.

Người đọc sẽ tìm thấy một bài toán tương tự khác, trong đó các hình tam giác được tạo trên các cạnh của một tam giác nhất định không giống nhau ở bên dưới (Bài tập 4).

Bài tập
4. Trên các cạnh của tam giác ABC tùy ý, các tam giác ABM, BCN và CAP được dựng bên ngoài tam giác đó sao cho ∠BAM=∠CAP=15∘\angle BAM = \angle CAP = 15^\circ, ∠ABM=∠CBN=30∘\angle ABM = \angle CBN = 30^\circ và ∠ACP=∠BCN=45∘\angle ACP = \angle BCN = 45^\circ. Tìm các góc của tam giác MNP.
5. Trên các cạnh của tam giác ABC tùy ý, dựng các tam giác đều ABM, BCN và ACK bên ngoài tam giác đó. Chứng minh rằng

Từ phương trình a2+b2=c2a^2 + b^2 = c^2 suy ra các số a+ba+b và cc có ​​cùng số chẵn lẻ và a+b>ca+b>c. Hãy đặt a+b−c=2na+b-c=2n và giới thiệu các biến: x=a−2nx = a-2n, y=b−2ny = b-2n. Khi đó a=x+2na=x+2n, b=y+2nb=y+2n, c=x+y+2nc=x+y+2n và phương trình ban đầu có thể được viết là xy=2n2xy=2n^2. Do đó, tất cả các phương trình lời giải a2+b2=c2a^2+b^2=c^2 có ​​thể thu được như sau: với mỗi nn tự nhiên, chia số 2n22n^2 thành hai thừa số xx và yy rồi đặt a=x+2na=x+2n, b=y+2nb=y+2n, c=x+y+2nc=x+y+2n. Ví dụ: bộ ba Pythagore (5, 12, 13) tương ứng với giá trị n=2n=2, x=1x=1, y=8y=8.

Tờ 58

tr. 56Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

56

Tam giác vuông
L. D. KURLYANDCHIK

Những điều thú vị nào có thể được nói về một tam giác vuông? Thoạt nhìn thì không có gì - dường như mọi thứ đều được biết về anh ấy. Tuy nhiên, chúng ta đừng vội vàng. Đọc ghi chú này, bạn sẽ thấy nhiều đặc tính thú vị và không tầm thường của hình đơn giản này. có thể một số bạn sẽ khám phá ra những thuộc tính khác không được đề cập ở đây.

Mối quan hệ gần như rõ ràng

Vì vậy, cho tam giác vuông ABC, điểm H là đáy của đường cao hạ xuống từ đỉnh góc vuông C (hình 1). Như thường lệ, chúng ta giới thiệu ký hiệu
AB=c, AC=b, BC=a, AH=b’, BH=a’,
CH=h,
∠A=α, ∠B=β.

Chúng ta hãy nhớ lại những câu nói và mối quan hệ đơn giản mà bạn biết ở trường.

  1. Các tam giác BCH, ACH và ABC đồng dạng từng đôi
  2. a²=a’c, b²=b’c.
    Nhân tiện, từ hệ thức 2, định lý Pythagore suy ra:
    a²+b²=a’c+b’c=c(a’+b’)=c².
  3. h²=a’b’, h=ab/c.
  4. Gọi R là tâm của đường tròn nội tiếp và r là bán kính của nó (hình 2).

Hình 1.

Tờ 59

tr. 57Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

57

Sau đó r=a+b−c2r = \frac{a+b-c}{2}.

Bằng chứng. Lưu ý rằng tứ giác RKCLRKCL là hình vuông và chúng ta sử dụng đẳng thức tiếp tuyến: c=a−r+b−rc = a - r + b - r, từ đó r=a+b−c2r = \frac{a+b-c}{2}.

  1. ∠ARB=180∘−12∠A−12∠B=135∘\angle ARB = 180^\circ - \frac{1}{2} \angle A - \frac{1}{2} \angle B = 135^\circ.

Những phát biểu phức tạp hơn

Chúng ta hãy nội tiếp các vòng tròn theo hình tam giác ACHACH và BCHBCH (hình 3). Đặt bán kính của chúng là r1r_1 và r2r_2 thì

  1. r+r1+r2=hr + r_1 + r_2 = h.

Bằng chứng. Chúng ta có r=a+b−c2r = \frac{a+b-c}{2}, r1=h+b′−b2r_1 = \frac{h+b'-b}{2}, r2=h+a′−a2r_2 = \frac{h+a'-a}{2}. Thêm các biểu thức này, chúng ta sẽ có được những gì chúng ta cần.

  1. r2=r12+r22r^2 = r_1^2 + r_2^2.

Bằng chứng. Từ sự giống nhau của các tam giác ACHACH và ABCABC suy ra r1r=bc=cos⁡α\frac{r_1}{r} = \frac{b}{c} = \cos \alpha, ngoài ra, r2r=ac=cos⁡β=sin⁡α\frac{r_2}{r} = \frac{a}{c} = \cos \beta = \sin \alpha. Vì vậy, r1=rcos⁡αr_1 = r \cos \alpha, r2=rsin⁡αr_2 = r \sin \alpha. Vì vậy, r12+r22=r2r_1^2 + r_2^2 = r^2.

  1. AC=AQAC = AQ, BC=BPBC = BP.

Bằng chứng. Đẳng thức đầu tiên xuất phát từ chuỗi đẳng thức của các góc ∠CQA=∠BCQ+∠B=12α+β=∠ACH+∠HCQ=β+12α=∠ACQ\angle CQA = \angle BCQ + \angle B = \frac{1}{2} \alpha + \beta = \angle ACH + \angle HCQ = \beta + \frac{1}{2} \alpha = \angle ACQ. Đẳng thức thứ hai có thể được chứng minh theo cách tương tự.

  1. Điểm TT (xem hình 3) là giao điểm của các đường cao (trực tâm) của tam giác CRSCRS và tâm ngoại tiếp của tam giác CPQCPQ.

Hình 2.

Bằng chứng. BS và AT là các phân giác của góc B và A. Điều này có nghĩa là đường thẳng BS và AT lần lượt vuông góc với CP và CQ và chia đôi các đoạn này.

  1. Trực tiếp T1RT_1R và T1ST_1S song song với BC và AC tương ứng.

Bằng chứng. Từ điểm T1T_1 chúng ta hạ đường vuông góc T1R2T_1R_2 xuống AC (hình 4). Gọi R∗R^* là giao điểm của TR2TR_2 với AT. Hãy để chúng tôi chứng minh rằng R∗=RR^* = R.

Hình tam giác ATT1ATT_1 và AR∗R2AR^*R_2 giống nhau. Do đó R∗R2TT1=AR2AT1=cos⁡α\frac{R^*R_2}{TT_1} = \frac{AR_2}{AT_1} = \cos \alpha, và do đó R∗R2=TT1cos⁡α=rcos⁡α=r1R^*R_2 = TT_1 \cos \alpha = r \cos \alpha = r_1, tức là điểm R∗R^* nằm trên phân giác của góc A và cách AC một khoảng r1r_1, nhưng điều này có nghĩa là R∗=RR^* = R. Tương tự, người ta chứng minh rằng T1S∥ACT_1S \parallel AC.

Bài tập 1. Hãy tự chứng minh khẳng định sau:

  1. Đường thẳng PS song song với AT và đường thẳng RQ song song với BT.

  2. Các tam giác ATB, BSC và ARC đồng dạng.

  3. Điểm H và T_1 nằm trên đường tròn đường kính RS.

  4. ST1=RT1ST_1 = RT_1.

Bằng chứng. Vì △T1RR1\triangle T_1RR_1 là góc vuông và ∠RT1R1=β\angle RT_1R_1 = \beta, nên chúng ta có T1Rsin⁡β=r1=rsin⁡βT_1R \sin \beta = r_1 = r \sin \beta, do đó T1R=rT_1R = r. Có thể chứng minh theo cách tương tự rằng T1S=rT_1S = r.

  1. CU=CVCU = CV.

Bằng chứng. Tam giác ST1RST_1R là tam giác vuông cân. Vì vậy ∠TS1R=∠CUV=45∘\angle TS_1R = \angle CUV = 45^\circ. Và điều này có nghĩa là tam giác CUVCUV là tam giác đều.

  1. Các điểm Q, S, T, R, P nằm trên đường tròn có tâm tại điểm T1T_1 và bán kính rr.

Bằng chứng. Điểm S và R nằm trên đường tròn này. Hãy chứng minh

Tờ 60

tr. 58Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

58

Ví dụ: điểm QQ cũng nằm trên đường tròn này. Hình tam giác T1SQT_1SQ và CQACQA giống nhau. Vì vậy ST1AC=T1QQA\frac{ST_1}{AC} = \frac{T_1Q}{QA}, nhưng AC=QAAC = QA (xem câu 8). Vì vậy ST1=T1Q=rST_1 = T_1Q = r.

Bài tập 2. Chứng minh các khẳng định sau:

  1. Điểm KK (xem hình 3) là trực kế của tam giác CPQCPQ.
  2. Các đường PSPS, RQRQ và CHCH cắt nhau tại điểm KK.
  3. RT=KS=SQRT = KS = SQ; RP=RK=TSRP = RK = TS.
  4. RS=CTRS = CT.
  5. Điểm A,R,S,BA, R, S, B nằm trên cùng một đường tròn; điểm A,P,T,CA, P, T, C nằm trên cùng một đường tròn. Các điểm B,Q,T,CB, Q, T, C cũng nằm trên cùng một đường tròn.

Một vài trận đấu nữa

  1. AT1⋅BT1=SABCAT_1 \cdot BT_1 = S_{ABC}.

đầu ra

Nhiều độc giả đã quen thuộc với công thức cổ điển về số tổ hợp của các phần tử nn được lấy bởi kk:

Ckn=n!k!(n−k)!.C_k^n = \frac{n!}{k!(n-k)!}.

Đặc biệt, có CknC_k^n cách chọn kk các số khác nhau từ tập hợp (1,2,3,...,n)(1, 2, 3, ..., n). L. I. Plyukfelder từ Novokuznets đã đặt câu hỏi: có bao nhiêu cách chọn kk số từ tập pa (1, 2, 3, …, nn) sao cho hiệu tuyệt đối của hai số được chọn bất kỳ không nhỏ hơn pp?

Hãy biểu thị số này bằng Ckn(p)C_k^n(p). Công thức do L. I. Plyukfelder tìm ra có dạng:

Ckn(p)=(n+k−pk+p−1)!k!(n−pk+p−1)!C_k^n(p) = \frac{(n+k-pk+p-1)!}{k!(n-pk+p-1)!}

(nếu đối với một số n,k,pn, k, p một số âm xuất hiện ở mẫu số thì phép tính được yêu cầu không tồn tại).

Đối với p=1p=1, công thức (2), như người ta mong đợi, chuyển thành (1) và đối với p=0p=0 chuyển thành công thức:

Ckn(0)=(n+k−1)!k!(n−1)!.C_k^n(0) = \frac{(n+k-1)!}{k!(n-1)!}.

Số Ckn(0)C_k^n(0) đương nhiên được coi là số cách chọn kk không nhất thiết phải là các phần tử khác với dữ liệu nn; đối với số này, công thức (3) cho kết quả đúng.

Chứng minh công thức (2) có thể được chứng minh bằng quy nạp; Chúng tôi khuyên bạn nên tự mình làm việc này.

Tờ 61

tr. 59Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

59

Bài toán, mô hình và máy tính

Ứng viên Khoa học Vật lý và Toán học
A. G. GEIN,
A. K. KOVALDZHI,
Ứng viên Khoa học Vật lý và Toán học
M. V. SAPIR

Chắc hẳn tất cả độc giả «Kvant» đều biết rằng máy tính có tốc độ đếm tuyệt vời, giải phóng chúng ta khỏi những phép tính rườm rà và tẻ nhạt. Đồng thời, bạn liên tục nghe về việc máy tính được sử dụng để tùy ý và quản lý sản xuất, để vẽ phim hoạt hình và tìm kiếm người đại diện, tức là cho lời giải bài toán, với các phép tính dường như không liên quan. Cái này hoạt động thế nào? Rốt cuộc ở đây rõ ràng có mâu thuẫn! Và thực sự đó là một sự mâu thuẫn. Thiên Bình không dễ vượt qua. Cách sử dụng máy tính cho lời giải không tính toán bài toán sẽ được thảo luận trong một loạt bài viết bắt đầu trong số này «Kvant».

Hãy nhớ rằng, trong bài thơ của N.A. Nekrasov có mô tả cách tập hợp những người đàn ông ở các làng xung quanh để thảo luận xem ai sẽ sống tốt ở Rus’? Trong những lúc rảnh rỗi đó, họ không thể làm gì để cuộc sống của mình dễ dàng hơn: mọi vấn đề xã hội đều do gia đình quyết định. Giờ đây, không một vấn đề xã hội nào có thể được giải quyết mà không cần thảo luận rộng rãi. Đây là một trong những bài toán mà cơ quan lập kế hoạch thường sử dụng.

Vấn đề. Một số khu định cư nằm trong một chế độ ăn kiêng. Một tuyến đường sắt chạy qua khu vực. Khi khu vực này trở nên sôi động, người ta có kế hoạch xây dựng một nhà ga và mở rộng đường từ đó đến từng khu định cư. Cần xác định vị trí thuận tiện nhất của nhà ga.

hình 1 hiển thị bản đồ của khu vực (chúng tôi giữ lại tên làng Nekrasov). Hãy tưởng tượng rằng bạn đang làm việc như một chương trình

Tờ 62

tr. 60Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

60

trong ủy ban điều hành quận và bạn được hướng dẫn giải quyết vấn đề này bài toán bằng cách sử dụng dịch vụ của máy tính. Điều gì là cần thiết cho việc này? Trước hết, bạn cần nhớ: máy tính không thể làm gì khác ngoài việc thực hiện các hướng dẫn và thuật toán của bạn và chỉ khi chúng được xây dựng bằng ngôn ngữ mà nó hiểu được. Và để soạn một thuật toán, bạn cần biết cái gì đã cho, cái gì cần lấy, dữ liệu ban đầu và kết quả có liên quan như thế nào cũng như những lệnh nào có thể được sử dụng. Nói cách khác, bài toán phải được xây dựng rõ ràng.

Hãy tạm gác đường sắt bài toán của chúng ta sang một bên và nói về việc sản xuất bài toán.

Sản phẩm bài toán

Chỉ trong các nhiệm vụ ở trường, người ta mới hiểu rõ ngay những gì được cho và những gì cần phải nhận. Mọi thứ trong cuộc sống phức tạp hơn. Kinh nghiệm thực sự hét lên về mức độ khó của việc đặt chính xác bài toán: không tha thứ quá mức và không thêm lại, không bỏ sót dữ liệu ban đầu quan trọng và không bao gồm những dữ liệu không cần thiết, cân bằng sắt với những gì có thể.

Giả sử bạn đã quyết định, với tư cách là một hoạt động lao động cá nhân, tổ chức một văn phòng trao đổi căn hộ. bài toán của bạn - đối với mỗi đơn đăng ký nhận được, hãy chọn một tùy chọn trao đổi đáp ứng tất cả các bên quan tâm. Hãy cố gắng trình bày điều này bài toán một cách rõ ràng. Nhiều câu hỏi ngay lập tức được đặt ra: những thông số nào về không gian sống sẵn có và cần thiết cần được tính đến trong ứng dụng (số lượng và diện tích của phòng, vị trí tương đối của chúng, diện tích nhà bếp và các phòng tiện ích khác, năm xây nhà, tầng, có thang máy, khoảng cách từ trung tâm thành phố, v.v.)? Bạn có chấp nhận yêu cầu ăn trưa và trao đổi căn hộ không? Có nên tính đến chi phí của một căn hộ hợp tác?

Hoặc bài toán khác: lập lịch học ở trường. Đầu vào cho bài toán này là gì? Tất nhiên, điều này phụ thuộc vào yêu cầu lập kế hoạch. Yêu cầu hai bài học khác nhau không diễn ra cùng lúc trong cùng một lớp? Khi đó sẽ có rất ít dữ liệu ban đầu: một danh sách các môn học giáo dục cho các cấp lớp trong mỗi song song. Tuy nhiên, cùng lúc đó, có thể lớp này chỉ dạy môn toán, lớp khác chỉ dạy địa lý, và một giáo viên dạy văn khó có thể hài lòng nếu được giao dạy các bài vật lý. Cố gắng hình thành rõ ràng bài toán việc tự mình lập thời khóa biểu ở trường. Chúng tôi nghĩ rằng sau này các bạn sẽ thông cảm với công việc khó khăn của hiệu trưởng, người giải quyết vấn đề bài toán này sáu tháng một lần.

Hai ví dụ này có lẽ đủ để hiểu: việc tạo ra bài toán là một phần quan trọng (đôi khi họ nói là một nửa) của lời giải của nó. Bằng cách đặt bài toán, cần phải hình thành các giả định cho phép chúng ta trích xuất dữ liệu ban đầu từ biển thông tin về đối tượng đang nghiên cứu, xác định kết quả sẽ phục vụ mục đích gì và mối liên hệ giữa dữ liệu ban đầu và kết quả là gì. Tất cả điều này - các giả định, dữ liệu đầu vào, kết quả và mối liên hệ giữa chúng - được gọi là mô hình bài toán.

Không phải lúc nào cũng rõ ràng những thuộc tính nào của một đối tượng là cần thiết cho lời giải bài toán. Ở đây, giả sử, bài toán cũ.

Với hai nhát rìu, hãy cắt móng ngựa thành nhiều mảnh nhất có thể mà không cần sắp xếp lại mảnh sau nhát chém.

Hãy chính thức hóa bài toán. Chúng ta có thể đưa ra ngay các giả định sau: nhát rìu là một đường cắt thẳng, móng ngựa là một loại vòng cung, các phần của móng ngựa sau đòn vẫn còn

Tờ 63

tr. 61Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

61

được đặt đúng chỗ và không bị biến dạng. Điều này có nghĩa là bạn cần vẽ một vòng cung và cắt nó bằng hai đường thẳng. Chúng tôi đã đặt rõ ràng bài toán và dễ dàng nhận thấy rằng hơn 1/5 phần sẽ không thành công (hình 2).

Tuy nhiên, trong cuốn sách của E. I. Ignatev “In the Kingdom of Ingenuity” (M., Nauka, 1982) có một bài toán tương tự, người ta yêu cầu cắt một chiếc móng ngựa thành sáu phần và một phần khác hình (hình 3; tốt khi có đáp số!) được đưa ra. Hóa ra là chúng ta quá trừu tượng và không dạy rằng móng ngựa cũng có chiều rộng. Vì vậy, trong mô hình của chúng ta, chúng ta cần thay thế giả định rằng móng ngựa là một vòng cung bằng điều này: móng ngựa là một nửa vòng tròn.

Tuy nhiên, tiếp tục theo cách tương tự, chúng ta có thể nói rằng móng ngựa cũng có độ dày (hình 4), và sau đó dar toropa có một đường cắt phẳng. Một chiếc móng ngựa có thể được chia thành bao nhiêu phần, có tính đến độ dày? Chúng tôi có 7 phần.

Bài tập 1. Dùng hai chiếc udarami toropa cắt móng ngựa thành 7 miếng.

Hoặc có thể trong thực tế còn có nhiều hơn đáp số? Tôi nên tính đến điều gì khác? Tất nhiên là có lỗ! Suy cho cùng, móng ngựa có lỗ để đóng đinh (hình 5). Khó có thể tin thành công nhưng hóa ra lại có tới 11 phần!

Bài tập 2. Dùng hai udarami toropa cắt móng ngựa thành 11 miếng.

Vì vậy, nhờ mô tả đối tượng đầy đủ hơn, kết quả ban đầu có thể tăng hơn gấp đôi! Điều thú vị là, mỗi phép tính gần đúng mới của mô hình với thực tế đều dẫn đến một bài toán được nêu rõ ràng với một đáp số rõ ràng.

Như bạn có thể thấy, bài toán phụ thuộc đáng kể vào các giả định ban đầu và càng có nhiều thuộc tính của một đối tượng mà chúng ta học trong mô hình thì lời giải càng phức tạp. Tuy nhiên, không phải lúc nào khi gấp mô hình, chúng ta sẽ nhận được kết quả mới. Cộng lại, những ai đã từng nhìn thấy móng ngựa đều biết rằng móng ngựa không có hai lỗ mà nhiều hơn (xem hình 6). Tuy nhiên, việc tăng số lượng lỗ trên móng ngựa thật có thể không ảnh hưởng đến đáp số đến bài toán.

Bài tập 3. Chứng minh rằng móng ngựa được chọn ở hình 6 không thể bị cắt bằng hai nhát toropa thành nhiều mảnh hơn móng ngựa ở hình 5.

Nghệ thuật vẽ ra một mô hình nằm ở việc tính đến tất cả sự tồn tại trong đó mà không làm mô hình trở nên phức tạp quá mức và loại bỏ những gì không quan trọng.

Hình 2.
Hình 3.
Hình 4.
Hình 5.
Hình 6.

Tờ 64

tr. 62Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

62

Đây không phải là điều mà bất kỳ tác phẩm nghệ thuật nào cũng bao gồm, dù là hội họa hay điêu khắc? Và nói chung, làm ơn, mọi hình thức nghệ thuật đều tham gia vào việc tạo ra một mô hình cuộc sống sử dụng các phương tiện biểu đạt.

Và một kết luận nữa có thể được rút ra: nếu chúng ta thay thế cuộc sống bài toán bằng mô hình của nó, thì đáp số cũng đề cập đến mô hình và chỉ gián tiếp đến bài toán ban đầu.

Vì vậy, việc tạo ra một mô hình tốt bài toán không phải là một việc dễ dàng. Tiếp theo, hãy quyết định tự mình trình bày bài toán này cho bạn. Nếu bài toán cần được giải thích với máy tính thì sao? Trong trường hợp này, bạn sẽ phải tính đến “khả năng” của máy tính, hay chính xác hơn là khả năng của ngôn ngữ mà bạn sẽ giải thích cho nó. Nếu máy tính của bạn chỉ có nhiệm vụ tính toán thì khi thể hiện ý tưởng về một đối tượng, bạn cần đảm bảo rằng dữ liệu và kết quả ban đầu là những con số và mối liên hệ giữa chúng là những sự tương ứng toán học. Thực hiện “bản dịch” bài toán sang ngôn ngữ toán học như vậy, bạn sẽ nhận được một mô hình được hứa hẹn gọi là mô hình toán học.

Mathematical models

Bây giờ chúng ta có thể quay lại trạm bài toán của mình. Hãy bắt đầu một cách tự nhiên bằng việc xây dựng một mô hình toán học. Trước hết, chúng tôi bày tỏ ý tưởng của mình. Chúng ta giả sử đoạn đường đi qua địa phận huyện là đoạn thẳng; Nhà ga có thể được xây dựng ở bất cứ đâu trên đoạn đường và được kết nối bằng những con đường thẳng đến từng khu dân cư A1A_1, A2A_2, …, AnA_n.

Bây giờ chúng ta cần hiểu cụm từ “vị trí thuận tiện nhất của nhà ga”. Làm thế nào để hiểu điều này? Nếu muốn tiết kiệm chi phí làm đường thì ga phải được bố trí sao cho tổng chiều dài đường nối ga với khu dân cư là nhỏ nhất. Nếu chúng ta cố gắng đạt được sự công bằng tối đa thì hãy chọn vị trí đặt trạm tự nhiên sao cho khoảng cách từ trạm đó đến khu dân cư càng ngắn càng tốt. Ví dụ, nếu một người bị ốm ở khu định cư xa nhà ga nhất thì người đó phải được đưa đến nhà ga trong thời gian ngắn nhất.

Chúng tôi ủng hộ công lý, và do đó chúng tôi sẽ tránh nguyên tắc thứ hai.

Bài tập 4. a) Chứng minh rằng hai nguyên nhân này dẫn đến kết quả khác nhau.

  1. Hai khu định cư nên được bố trí như thế nào để những nguyên nhân này tạo ra kết quả giống nhau?

Bài toán cho nghiên cứu. Giải bài tập 4 b trong trường hợp có số độ lún tùy ý.

Các giả định đã được đưa ra, chúng tôi sẽ xác định đâu sẽ là dữ liệu ban đầu và đâu sẽ là kết quả trong mô hình toán học của chúng tôi. May mắn thay (hay đúng hơn là có chủ ý), các giả định sao cho chúng ta có thể dễ dàng dịch bài toán sang ngôn ngữ của các con số. Để thực hiện việc này, hãy vẽ các trục tọa độ trên bản đồ của khu vực sao cho trục hoành độ đi dọc theo nút đường sắt quan tâm và gốc tọa độ trùng với đầu bên trái của nó. Tất nhiên, dữ liệu chúng tôi sử dụng là số lượng nn khu định cư, tọa độ của chúng (a1;b1),(a2;b2),...,(an;bn)(a_1; b_1), (a_2; b_2), ..., (a_n; b_n) hoặc SS đoạn đường sắt chạy qua khu vực. Kết quả là trục hoành của điểm cần xây dựng nhà ga (hình 7).

Vẫn còn phải tìm sự tương ứng giữa dữ liệu được điền và kết quả.

Tờ 65

tr. 63Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

63

Hãy lấy bất kỳ điểm nào trên đoạn đường đó và mô tả một tuyến đường sắt. Đặt tt là hoành độ của nó. Đặt ZZ biểu thị khoảng cách tối đa giữa điểm này và từng khu định cư:

Z=max⁡{(t−a1)2+b12,(t−a2)2+b22;… ;(t−an)2+bn2}.Z = \max \left\{ \sqrt{(t-a_1)^2 + b_1^2}, \right. \\ \sqrt{(t-a_2)^2 + b_2^2} ; \dots ; \sqrt{(t-a_n)^2 + b_n^2} \}.

Rõ ràng rằng ZZ là hàm của tt. Để xác định nơi xây dựng trạm, bạn cần tìm xem tt nào từ đoạn [0; hàm SS] Z(t)Z(t) nhận giá trị nhỏ nhất.

Như bạn có thể thấy, chúng tôi đã thay thế bài toán ban đầu về trạm bằng một bài toán: tìm điểm tối thiểu của một hàm nào đó. bài toán này là một mô hình toán học.

Làm thế nào để tìm được điểm tối thiểu? Tất nhiên, bạn nên thử lấy một hàm tùy ý Z(t)Z(t) và đánh đồng nó bằng 0. Họ gặp rất nhiều khó khăn: hàm Z(t)Z(t) không thể được tính bằng một công thức đơn giản và hàm số tùy ý của nó rất có thể không tồn tại ở mọi điểm. Chúng ta hãy thử tưởng tượng đồ thị của hàm Z(t)Z(t).

Sự khác biệt 5. Chọn tọa độ tùy ý của một số cây, cũng như chiều dài của đoạn đường sắt và sử dụng máy tính hoặc máy vi tính để xây dựng (từng điểm) đồ thị của hàm Z(t)Z(t).

Có thể dễ dàng xác minh rằng hàm Z(t)Z(t) đầu tiên sẽ tắt và sau đó tăng lên. Chúng ta thật may mắn: hàm số của chúng ta chỉ có một điểm cực tiểu. Nó có thể được tìm thấy với bất kỳ độ chính xác nào bằng cách sử dụng phương pháp sau. Hãy chia đoạn [0; SS] thành các phần bằng nhau, độ dài của mỗi phần được ký hiệu bằng chữ cái rr. Sau đó, chúng tôi tìm thấy các giá trị của ZZ tại t=0,r,2r,…t=0, r, 2r, \dots, v.v. cho đến t=St=S. Chúng ta hãy chọn giá trị nhỏ nhất trong số các giá trị này và thay thế kết quả tt mà nó đạt được. Giá trị tt này sẽ khác với kết quả “đúng” không quá rr.

Vì vậy, chúng tôi đã thay thế phép tính phức tạp bài toán trong việc tìm điểm tối thiểu của hàm có độ cay thấp bằng nhiệm vụ đơn giản là tìm giá trị tối thiểu của một số số.

Sau đây là sự đơn giản của độ chính xác. Kết quả chỉ thu được bằng cách tính gần đúng: rr càng nhỏ thì càng chính xác. Tuy nhiên, chẳng ích gì khi theo đuổi độ chính xác cụ thể - xét cho cùng, trên thực tế, đường sắt không thẳng và tọa độ của cây chỉ được biết gần đúng, và Trái đất, như chúng ta biết, không bằng phẳng, và quan trọng nhất, cả nhà ga và các ngôi làng đều không phải là điểm.

Đúng, bằng cách sử dụng các cấu trúc hình học, có thể tìm thấy “chính xác” lời giải.

Bài tập 6. nn điểm và một đoạn được cho trên mặt phẳng. Chỉ dùng compa và thước kẻ, tìm một điểm trên đoạn thẳng sao cho khoảng cách từ điểm đó đến các điểm cho trước là nhỏ nhất.

Việc lựa chọn các đề xuất ban đầu cho mô hình toán học bài toán về nhà ga có thể bị ảnh hưởng không chỉ bởi mong muốn công lý mà còn bởi một số yếu tố kinh tế, chẳng hạn như thiếu kinh phí xây dựng đường. Khi đó, nguyên tắc tìm vị trí của nhà ga sẽ như sau: tổng khoảng cách từ nhà ga đến khu dân cư phải ở mức tối thiểu.

Bài tập 7. Lập mô hình toán học bài toán về nhà ga dựa trên nguyên tắc này.

Nhiệm vụ nghiên cứu. nn điểm và một đoạn được cho trên mặt phẳng. Xây dựng một điểm trên đoạn thẳng sao cho tổng khoảng cách từ điểm đó đến các điểm cho trước là nhỏ nhất.

Vì vậy, để tạo mô hình toán học cho lời giải bài toán, bạn cần:

  1. nêu bật các đề xuất làm cơ sở cho mô hình toán học;
  2. xác định những gì được coi là dữ liệu đầu vào và kết quả;
  3. viết ra các sự tương ứng toán học (công thức, phương trình, bất đẳng thức, v.v.) kết nối kết quả với dữ liệu gốc.

Như bạn có thể thấy, một mô hình toán học luôn dựa trên một số nguyên tắc. Tuy nhiên, nhờ sự thay thế

Tờ 66

tr. 64Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

64

của một đối tượng với mô hình tương ứng của nó, nó có thể hình thành bài toán nghiên cứu nó như toán học và tận dụng nó lời giải bằng toán học.

Mô hình được xây dựng. Tiếp theo là gì?

Việc tạo mô hình toán học sẽ hoàn thành giai đoạn đầu tiên lời giải bài toán bằng máy tính. Tiếp theo bạn cần viết chương trình thích hợp. Chúng tôi sẽ không cho bạn biết cách thực hiện việc này - nó phụ thuộc vào khả năng của một máy tính cụ thể và các ngôn ngữ được triển khai trên đó. Nhưng sau đó bạn cần đảm bảo rằng mô hình phù hợp với đối tượng thực. Sự tự tin như vậy chỉ có thể đạt được thông qua thử nghiệm. Khi thực hiện các phép tính trên máy tính cần phải phân tích kết quả. Trong trường hợp này, có thể cần phải làm rõ mô hình toán học, vì rõ ràng là trong quá trình phát triển nó, bất kỳ thuộc tính thiết yếu nào của đối tượng đều không được tính đến. Tinh chỉnh mô hình, soạn lại chương trình, tiếp tục tính toán trên máy tính và phân tích kết quả. Và một lần nữa nó có thể yêu cầu tính đến mô hình. Điều này sẽ tiếp tục cho đến khi việc phân tích kết quả cho thấy sự tương ứng của chúng với đối tượng đang được nghiên cứu.

Sau khi đảm bảo rằng mô hình toán học phù hợp với thực tế, bạn có thể tiến hành các thí nghiệm tính toán bằng máy tính. Trong trường hợp này, bạn có thể nấu các giá trị của dữ liệu ban đầu, nghiên cứu các tình huống khắc nghiệt, xác định giới hạn khả năng áp dụng của mô hình, v.v. Do đó, máy tính cho phép bạn thay thế một thí nghiệm tự nhiên, thường tốn kém và nguy hiểm, bằng một thí nghiệm tính toán an toàn và tương đối rẻ. Đây có lẽ là ưu điểm chính của máy tính.

Bài tập

  1. Lập mô hình toán học bài toán về nhà ga, được hướng dẫn theo nguyên tắc thỏa hiệp: nếu ZZ là khoảng cách từ nhà ga đến điểm xa nhất và WW là tổng khoảng cách đến tất cả các điểm, thì bạn cần tính tổng kZ+(1−k)WkZ+(1-k)W càng nhỏ càng tốt, trong đó kk là một số từ đoạn [0; 1] (mức độ thỏa hiệp).

  2. Nghiên cứu bài toán về một nhà ga đường sắt cho hai khu định cư, một khu có 1000 người và khu còn lại có 2000 người, được hướng dẫn theo nguyên tắc sau: tổng số “man-km” mà người dân dành trên đường đến ga phải là nhỏ nhất.

  3. Một cậu học sinh không biết phép tính tích phân đã biên soạn mô hình toán học sau đây để tìm chu vi của một cuộc leo núi tùy ý.

Giả định: chúng tôi coi việc leo lên là một hình phẳng; nếu bạn chia ranh giới của đoạn leo thành nhiều phần nhỏ và nối các điểm phân tách một cách tuần tự, thì chu vi của đa giác thu được sẽ khác rất ít so với chu vi của đoạn leo và độ phân chia càng nhỏ thì kết quả càng chính xác.

Hoàn thiện việc xây dựng mô hình toán học.

  1. Một cậu học sinh không biết định lý Pythagore đã biên soạn mô hình toán học sau để xác định độ dài đường chéo của một bàn hình chữ nhật tùy ý.

Giả định: coi mặt bàn là một hình chữ nhật có các cạnh aa và bb; chiều dài của đường chéo dd xấp xỉ bằng chiều dài của đường đứt nét hiển thị trong hình 8, tất nhiên, nếu các bước của đường gãy này đủ nhỏ; với số bước tăng không giới hạn, giá trị đường chéo sẽ đạt được với bất kỳ độ chính xác nào. Sau đó d=a+bd=a+b (thực sự, độ dài của đường đứt nét bằng a+ba+b, bất kể nó có bao nhiêu bước).

Tại sao kết quả sai: đường chéo của hình chữ nhật bằng tổng các cạnh liền kề của nó?

Đề tài thí nghiệm tính toán (đối với chương trình)

Soạn chương trình tương ứng với khoảng cách trong mô hình thống kê bài toán về nhà ga. Xem vị trí của trạm thay đổi như thế nào khi số kk trong bài toán 1 thay đổi và khi số lượng phân đoạn tăng lên.

Tờ 67

tr. 65Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

65

Đại học bang Novosibirsk được đặt theo tên. Lênin Komsomol

Matematika
Bài thi viết
Phương án 1 (Khoa Cơ, Toán và Kinh tế)

  1. Trên mặt phẳng, tìm một điểm đối xứng với điểm có tọa độ (2; 4) so ​​với đường thẳng cho bởi phương trình 2x+y=32x+y=3.
  2. Giải phương trình
    log⁡x+2log⁡2log⁡x+3(11x2+46x+48)=0\log_{x+2}\log_2\log_{x+3}(11x^2+46x+48)=0
  3. Vòng tròn O1O_1 có bán kính 3r3r chạm vào phần kéo dài của cạnh ABAB của góc ABCABC, tâm của nó nằm trên cạnh BCBC. Vòng tròn O2O_2 bán kính rr chạm vào các cạnh của góc ABCABC và vòng tròn O1O_1. Tìm góc ABCABC.
  4. Giải phương trình
    arcsin⁡(12+π2cos⁡x)+arccos⁡(12+π2sin⁡x)=π2\arcsin\left(\frac{1}{2}+\frac{\pi}{2}\cos x\right)+\arccos\left(\frac{1}{2}+\frac{\pi}{2}\sin x\right)=\frac{\pi}{2}
  5. Tại đáy của tứ giác paramid SABCDSABCD có các góc vuông ABCDABCD, AB=5AB=5, BC=2BC=2. Được biết là SB=4SB=4, SA=3SA=3, SC=xSC=x, SD=ySD=y. Tại giá trị nào của xx và yy thì âm lượng của paramid là lớn nhất, âm lượng này bằng bao nhiêu?
    Phương án 2 (khoa khoa học tự nhiên và địa chất-địa vật lý)
  6. Một parabol có đỉnh trên trục OxOx tiếp tuyến với đường thẳng đi qua các điểm A(−1,−1)A(-1, -1) và B(4,4)B(4, 4) tại điểm AA. Tìm phương trình của parabol.
  7. Giải phương trình
    42sin⁡(x+π4)cos⁡2x−2sin⁡2x=sin⁡2x4\sqrt{2}\sin\left(x+\frac{\pi}{4}\right)\cos 2x-2\sin^2 x=\sin 2x
  8. Một vòng tròn được bao quanh một tam giác vuông ABCABC bằng các khớp nối bằng đồng AC=5AC=5, BC=12BC=12. Điểm EE, GG là trung điểm của các cung nhỏ hơn ACAC, BCBC của đường tròn này, điểm FF là trung điểm của các cung ABAB không chứa điểm CC. Tìm diện tích tứ giác AEFGAEFG.
  9. Giải phương trình
    log⁡x+2log⁡2log⁡x+3(11x2+46x+48)=0\log_{x+2}\log_2\log_{x+3}(11x^2+46x+48)=0
  10. Tất cả các cạnh của lăng trụ tam giác đều ABCA1B1C1ABCA_1B_1C_1 có đáy ABCABC đều bằng 1. Lăng kính AKLA2K2L2AKLA_2K_2L_2 có ​​các cạnh bên AA2AA_2, KK2KK_2, LL2LL_2 đối xứng với lăng kính ABCA1B1C1ABCA_1B_1C_1 so với điểm AA. Điểm EE thuộc đoạn AKAK, AE:EK=1:3AE:EK=1:3, điểm FF thuộc đoạn K2L2K_2L_2, K2F:FL2=3:5K_2F:FL_2=3:5. Tìm độ dài của đoạn thẳng mà đường thẳng EFEF cắt lăng kính ABCA1B1C1ABCA_1B_1C_1.

Lựa chọn 3 (khoa cơ khí, toán học và kinh tế)

  1. Giải hệ phương trình
    {72x+42y+1=85,7x−4y=5.\begin{cases} 7^{2x}+4^{2y+1}=85, \\ 7^x-4^y=5. \end{cases}
  2. Tìm tất cả các nghiệm của phương trình
    sin⁡2x−0,8cos⁡x+1sin⁡x2=5cos⁡x2,\frac{\sin 2x-0,8\cos x+1}{\sin \frac{x}{2}}=5\cos \frac{x}{2},
    nằm trên đoạn [5π6;2π]\left[\frac{5\pi}{6}; 2\pi\right].
  3. Trong một tam giác tù ABCABC có diện tích 24524\sqrt{5} các đường trung tuyến ANAN, CMCM cắt nhau tại các góc arccos 23\frac{2}{3}. Tìm các cạnh của tam giác nếu AN−CM=3AN-CM=3.
  4. Với giá trị nào của tham số aa phương trình
    ax2+3x+2a2−3=0ax^2+3x+2a^2-3=0
    chỉ có số nguyên lời giải?
  5. Đáy của hình lăng trụ tam giác đều ABCA1B1C1ABCA_1B_1C_1 có một tam giác đều ABCABC có cạnh 2, các cạnh AA1AA_1, BB1BB_1, CC1CC_1 đều bằng 1. Điểm KK là điểm giữa của cạnh ABAB, điểm LL là điểm giữa của cạnh B1C1B_1C_1, điểm MM là giữa cạnh A1B1A_1B_1, điểm NN là giữa cạnh ACAC. Các mặt phẳng song song được vẽ thông qua các đường thẳng KLKL, MNMN. Tìm thể tích phần lăng trụ chứa giữa các mặt phẳng này.

Phương án 4 (Khoa Vật lý)

  1. Giải phương trình
    ctgx+ctg2x3+ctg3x9+ctg4x27=0.\text{ctg}x+\frac{\text{ctg}^2x}{3}+\frac{\text{ctg}^3x}{9}+\frac{\text{ctg}^4x}{27}=0.
  2. Giải bất đẳng thức
    (2x+1−3x+1)22x−2x+3⋅3x+11⋅32x≥0.\left(2^{x+1}-3^{x+1}\right)\sqrt{2^{2x}-2^{x+3}\cdot3^x+11\cdot3^{2x}} \geq 0.
  3. Trong tam giác song song ABCDABCD, các điểm MM là trung điểm của cạnh ABAB. Được biết, đường phân giác của góc CC chia diện tích tam giác AMDAMD làm đôi. Tìm độ dài cạnh ADAD nếu CD=4CD=4.
  4. Tìm tất cả lời giải hệ bất đẳng thức
    {x2−6x+6y≤0,y2−2xy+9≤0.\begin{cases} x^2-6x+6y \leq 0, \\ y^2-2xy+9 \leq 0. \end{cases}
  5. Ở đáy của lăng kính tứ giác ABCDA1B1C1D1ABCDA_1B_1C_1D_1 có một hình thoi ABCDABCD có cạnh 5 và đường chéo AC=8AC=8. Các cạnh AA1AA_1, BB1BB_1, DD1DD_1 được xáo trộn và chạm vào mặt phẳng ABCDABCD tại điểm CC. Tìm bán kính của quả bóng.

Phương án 5 (khoa học tự nhiên vật lý và địa chất-địa vật lý)

  1. Giải phương trình
    lg⁡4x2+12−x+lg⁡2−x11x+4=0.\lg \frac{4x^2+1}{2-x}+\lg \frac{2-x}{11x+4}=0.
  2. Tìm tất cả các nghiệm của phương trình
    sin⁡2x−0,8cos⁡x+1sin⁡x2=5cos⁡x2,\frac{\sin 2x-0,8\cos x+1}{\sin \frac{x}{2}}=5\cos \frac{x}{2},

Tờ 69

tr. 67Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

67

Hình 4.
Pis. 6). Nếu bạn bao quanh máy biến áp từ bên ngoài bằng một dây dẫn kín thì dây tóc của đèn không thay đổi. Nếu dây dẫn được đưa vào bên trong máy biến áp thì đèn sẽ sáng hơn. Giải thích hiện tượng đó. (40%)

Tùy chọn 3

  1. Các quả cầu kim loại tích điện có cùng bán kính được chấp nhận làm đầu vào, khi đó độ chồng lên nhau của hình xoắn ốc đèn không thay đổi. Nếu dây dẫn được đưa vào bên trong máy biến áp thì đèn sẽ sáng hơn. Giải thích hiện tượng đó. (78%)
  2. Viên đạn xuyên qua đế cố định với tốc độ tối thiểu v0v_0. Một viên đạn phải đạt vận tốc bao nhiêu để xuyên qua một ụ lỏng lẻo? Khối lượng Doxy MM, khối lượng đạn mm, viên đạn trúng tâm doxy. (45%)
  3. Một piston nặng có khối lượng MM có thể chuyển động tự do bên trong một xi lanh dẫn nhiệt thẳng đứng có tiết diện SS, đầu trên đóng kín và đầu dưới hở thông với khí quyển. Bên trong hình trụ có một vách ngăn nằm ngang có một lỗ nhỏ ngăn cách một mol không khí với khí quyển chiếm thể tích VV ở áp suất khí quyển pap_a (hình 7). Pít-tông, lúc đầu bị ép vào vách ngăn bằng lực, sẽ được thả ra. Cho rằng nội năng của khí là cTcT, hãy tìm xem piston sẽ hạ xuống bao nhiêu. (35%)
  4. Dung dịch betan lỏng được đổ vào thùng xe ben lên trên. Ước tính lượng dung dịch còn lại trong cơ thể sau khi phanh gấp. (35%)
  5. Hai nam châm điện giống hệt nhau L1L_1 và L2L_2 được mắc nối tiếp vào mạch điện một chiều. Sử dụng phím K1K_1, didor DD (hình 8) có thể được kết nối song song với một trong số chúng theo hướng không dây. Khi chìa khóa K2K_2 được đóng lại, một tấm sắt được nối với nam châm điện. Nếu chìa khóa K1K_1 mở thì khi chìa khóa K2K_2 mở ra, tấm nam châm đồng loạt rơi xuống, giữ nguyên vị trí nằm ngang. Nếu như

Hình 5.
Hình 6.
phím K1K_1 được đóng lại, sau đó khi phím K2K_2 được mở, tấm đầu tiên được khử từ L1L_1, sau đó từ L2L_2, dẫn đến sự quay của nó. Giải thích sự khác biệt trong hành vi của tấm trong trường hợp thứ nhất và thứ hai. (66%)

Đã chuẩn bị xuất bản
M. L. Vishnevsky, V. M. Kopytov,
G. V. Meledin, V. A. Churkin

Viện Vật lý Kỹ thuật Moscow

Toán học
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Giải bất đẳng thức
    x3+x2−2x+1≤x.\sqrt{x^3+x^2-2x}+1\leq x.
  2. Giải phương trình
    tg2x+tg(π4−x)=a.tg 2x+tg\left(\frac{\pi}{4}-x\right)=a.
  3. Số tự nhiên có bốn chữ số AA hóa ra là chữ số 1. Số có hai chữ số được biểu thị bằng chữ số hàng nghìn và hàng trăm, chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị của số AA biểu thị ba số hạng liên tiếp của cấp số đối số. Trong tất cả các số AA thỏa mãn điều kiện đã cho, hãy tìm số có hiệu giữa chữ số hàng chục và chữ số hàng trăm có giá trị nhỏ nhất có thể.
  4. Đáy của hình gốc SABCDSABCD là hình chữ nhật ABCDABCD, đường chéo ACAC của nó tạo thành một góc aa với cạnh bên BCBC và một góc ββ với cạnh bên SCSC. Đáy được cắt bởi một mặt phẳng cách đều tất cả các đỉnh của đáy. Tìm diện tích của mặt cắt ngang thu được nếu biết rằng tất cả các cạnh bên của hình gốc có chiều dài ll.

Tùy chọn 2

  1. Giải bất đẳng thức
    3x2+25x+42>x+4.\sqrt{3x^2+25x+42}>x+4.
  2. Giải hệ phương trình
    {5⋅6−sin⁡3x+6⋅7cos⁡y=72,61−sin⁡3x+71+cos⁡y=c.\begin{cases} 5\cdot 6-\sin 3x+6\cdot 7\cos y=72, \\ 6^1-\sin 3x+7^1+\cos y=c. \end{cases}

Tờ 70

tr. 68Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

68

Hình 1.

  1. Bình thứ nhất và bình thứ hai chứa axit: bình thứ nhất chứa 5 lít dung dịch 30%, bình thứ hai chứa 7 lít dung dịch 40%. Một bình 10 lít chứa đầy các dung dịch này sao cho nồng độ axit trong đó bằng c%c\%. Đổ phần axit còn lại vào 4 bình. Trong hai bình nào - bình thứ ba hoặc bình thứ tư - có nồng độ axit lớn hơn?

  2. Một lăng trụ lục giác đều nội tiếp trong một hình nón thẳng đứng sao cho đáy dưới của lăng trụ nằm trong mặt phẳng đáy hình nón, các đỉnh của đáy trên nằm trên mặt bên của hình nón. Được biết, tổng diện tích bề mặt của lăng kính này có giá trị lớn nhất có thể. Tìm thể tích của lăng kính nếu biết độ dài đường sinh của hình nón bằng ll và góc tại đỉnh của mặt cắt hình nón bằng aa.

Vật lý

Bài thi vấn đáp

  1. Một quả bóng treo trên những sợi dây dài l=1l=1 m có vận tốc ban đầu v0v_0 sao cho khi sợi dây lệch một góc α=60∘\alpha=60^\circ so với phương thẳng đứng thì gia tốc của quả bóng hướng theo phương ngang. Tìm v0v_0.

  2. Một viên đạn có khối lượng m1=9m_1=9 g, bay thẳng đứng lên trên với tốc độ v0=200v_0=200 m/s, xuyên qua một tài liệu có khối lượng m2=0,27m_2=0,27 kg nằm trên hai chiếc bàn (như đang canh gác). Đồng thời, bến tàu đã nhảy lên độ cao h=0,2h=0,2 m so với mặt bàn. Hỏi viên đạn xuyên qua bến tàu tỏa ra bao nhiêu nhiệt lượng?

  3. Một quả bóng có khối lượng m=1,2m=1,2 kg nằm trên một đầu của một cái đế dài l=1,5l=1,5 m, đầu đối diện của nó nhô ra ngoài mép bàn h=0,5h=0,5 m. Trọng lượng của đế là M=2,4M=2,4 kg, hệ số ma sát giữa đế và vòng đệm là μ=0,4\mu=0,4, đế không trượt so với bàn. Hỏi quả bóng phải được truyền tốc độ tối thiểu bao nhiêu về phía mép bàn để đế lật?

  4. Cơ thể nằm trên một mặt phẳng nằm ngang nhẵn. Một sợi chỉ nhẹ không phát triển được gắn vào thân, sợi này sẽ được ném qua một khối có bán kính rất nhỏ, nằm ở độ cao h=1h=1 m so với bề mặt. Ở đầu bên kia của ứng dụng, lực ngang được vẽ. Xác định vận tốc của vật tại thời điểm xuất hiện dưới khối, nếu ban đầu vật bị chôn vùi thì sợi dây tạo thành một góc α=60∘\alpha=60^\circ với phương thẳng đứng và gia tốc của vật tại thời điểm ban đầu là a=0,5a=0,5 m/s². Chạy với khối lượng của khối và tập luyện.

  5. Con tàu vũ trụ bùng lên với sự trợ giúp của một động cơ phản lực khác, gây ra.

Hình 2.

ném các ion oxy hóa trị hai O16+O^{16+}, được tăng tốc bởi điện áp U=500U=500 kV. Dòng điện của chùm tia là I=2I=2 kA, khối lượng của tàu là M=200M=200 kg. Tìm gia tốc của tàu. Điện tích cơ bản e=1,6⋅10−19e=1,6 \cdot 10^{-19} C, đơn vị khối lượng nguyên tử m0=1,7⋅10−27m_0=1,7 \cdot 10^{-27} kg.

  1. Nếu một lượng khí lý tưởng nhất định được chuyển từ trạng thái 2 bằng cách đốt nóng nó trước tiên ở trạng thái đẳng áp và sau đó ở trạng thái đẳng tích, thì khí đó thực hiện công A1A_1. Nếu quá trình chuyển đổi được thực hiện trực tiếp dọc theo một đường thẳng trên sơ đồ p,Vp,V, thì công của chất khí là A2=nA1A_2=nA_1, trong đó n=1,5n=1,5. Tìm áp suất của một chất khí ở trạng thái 2 nếu áp suất của nó ở trạng thái 1 là p1=150p_1=150 Kp.

  2. Một mạch nối dây linh hoạt có điện trở R=0,15R=0,15 Ohm và diện tích S1=300S_1=300 cm² được đặt vuông góc với các đường của từ trường đều có chỉ thị B1=0,06B_1=0,06 T. Khi chỉ báo trường thay đổi thành B2=0,08B_2=0,08 T và diện tích đồng thời thay đổi, mạch truyền qua một điện tích ∣q∣=6|q|=6 mC. Tìm giá trị mới cho diện tích của đường viền.

  3. Một mạch dao động bao gồm một tụ điện và một cuộn dây có giá trị biểu thị là L=0,04L=0,04 H và điện trở cuộn dây là R=2R=2 Ohm (hình 1) được nối với nguồn dòng điện. Sau khi mở phím KK, dao động trong mạch sẽ suy giảm chậm, đồng thời nhiệt năng trung bình P=0,2P=0,2 W được giải phóng trong cuộn dây. Bao nhiêu nhiệt được giải phóng trong cuộn dây trong quá trình chuyển động tiếp theo. Chạy bằng cách trộn que trong thời gian t. Hệ số đàn hồi của mỗi lò xo là k=20k=20 N/m, khối lượng của thanh là m=0,4m=0,4 kg.

  4. Một thanh nguyên tuyến có chiều dài l=1l=1 m được treo trên hai lò xo giống hệt nhau trong một từ trường đều nằm ngang có chỉ số B=0,2B=0,2 T. Một xung dòng điện ngắn hạn I=500I=500 A được truyền qua thanh trong thời gian τ=0,01\tau=0,01 s, do đó thanh tăng tốc độ theo hướng. Xác định lượng hỗn hợp lớn nhất của thanh trong quá trình chuyển động tiếp theo của nó. Chạy bằng cách trộn que trong thời gian t. Hệ số đàn hồi của mỗi lò xo là k=20k=20 N/m, khối lượng của thanh là m=0,4m=0,4 kg.

  5. Một dây dẫn có khối lượng m=0,2m=0,2 kg và chiều dài l=0,6l=0,6 m nằm trên các sườn nằm ngang nằm trong từ trường nằm ngang có chỉ số B=0,1B=0,1 T (hình 2). Khi dòng điện I=20I=20 A chạy qua dây dẫn theo hướng chỉ ra ở hình, để di chuyển dây dẫn sang trái thì cần phải tác dụng một lực ngang F1=0,5F_1=0,5 N. Lực nào sẽ cần thiết khi chiều dòng điện ngược với chiều đã chỉ định?

Ấn phẩm được biên soạn bởi M. N. Strikhanov, V. E. Chikov, N. V. Sholovov

Tờ 71

tr. 69Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

69

Viện Hàng không Moscow được đặt theo tên. Sergo Ordzhonikidze

Toán học
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Tổng gót của các số hạng đầu tiên của một cấp số cộng nhỏ hơn tổng các gót của các số hạng tiếp theo bằng 50. Số hạng thứ mười của cấp số cộng lớn hơn số hạng thứ hai của nó bao nhiêu?
  2. Tìm điểm cực trị của hàm số
    f(x)=sin⁡2x+2cos⁡(π2−x).f(x) = \sin 2x + 2 \cos \left( \frac{\pi}{2} - x \right).
  3. Giải bất đẳng thức
    lg⁡x+25−lg⁡x≤7.\sqrt{\lg x} + \sqrt{25 - \lg x} \leq 7.
  4. Diện tích của một tam giác vuông là PP và diện tích của hình tròn nội tiếp trong đó là QQ. Tìm diện tích hình tròn ngoại tiếp tam giác này.
  5. Giải hệ phương trình
    {2x2+xy=1,9x22(1−x)4=1+3xy2(1−x)2.\begin{cases} 2x^2 + xy = 1, \\ \frac{9x^2}{2(1-x)^4} = 1 + \frac{3xy}{2(1-x)^2}. \end{cases}
  6. Trong lăng trụ tam giác vuông ABCA′B′C′ABCA'B'C', một mặt cắt được vẽ qua các điểm B,CB, C và A′A', có diện tích là SS và khoảng cách từ mặt phẳng cắt đến đỉnh B′B' là hh. Tìm thể tích của lăng kính.

Tùy chọn 2

  1. Giải phương trình
    cos⁡(x−π3)+cos⁡22x=1−cos⁡2(π2−2x).\cos \left( x - \frac{\pi}{3} \right) + \cos^2 2x = 1 - \cos^2 \left( \frac{\pi}{2} - 2x \right).

  2. Tìm tỉ số của số hạng thứ ba của một cấp số nhân giảm dần với số hạng thứ mười lăm của nó nếu tổng của hai số hạng mười hai của cấp số này, bắt đầu từ số hạng thứ mười ba, bằng 40% tổng của hai số hạng đầu tiên của nó.

  3. Tìm miền xác định của hàm
    f(x)=log⁡3x+1x−2x−4.f(x) = \sqrt{\log_{3x+1} \frac{x-2}{x-4}}.

  4. Thể tích tối đa của một paramida tứ giác đều có cạnh bên có chiều dài 1 là bao nhiêu?

  5. Tìm tất cả các hệ thống lời giải
    {5x2+8xy+4y2=4+4x,sin⁡2(πx)+sin⁡2(πy)=0.\begin{cases} 5x^2 + 8xy + 4y^2 = 4 + 4x, \\ \sin^2(\pi x) + \sin^2(\pi y) = 0. \end{cases}

  6. Điểm O(0;0),A(0;1),B(2;0),C(4;0)O(0; 0), A(0; 1), B(2; 0), C(4; 0) được cho trên mặt phẳng tọa độ. Tìm tọa độ (x;y)(x; y) của điểm MM sao cho góc OMA bằng góc CMB và góc MAO bằng góc MBC.

Vật lý
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Một sợi dây được quấn quanh hình trụ, đầu của nó được cố định vào một giá đỡ ở điểm trên cùng của mặt phẳng nghiêng (hình 1). Hệ số ma sát giữa hình trụ và mặt phẳng là μ\mu. Với giá trị lớn nhất của góc α\alpha thì hình trụ không lăn xuống mặt phẳng nghiêng?
  2. Một quả bóng có khối lượng mm được treo bởi hai lò xo có độ cứng là k1k_1 và k2k_2 (hình 2). Tìm tần số dao động của quả bóng. Tần số có thay đổi nếu thay đổi các lò xo không?
  3. Trong một bình chứa nước có thể tích V1=0,25V_1 = 0,25 l và nhiệt độ là t1=20∘Ct_1 = 20^\circ\text{C}, người ta đặt m2=50m_2 = 50 g chì nóng chảy có nhiệt độ t2=400∘Ct_2 = 400^\circ\text{C}. Nhiệt độ nào sẽ được thiết lập do sự truyền nhiệt? Phần nước còn lại trong bình là bao nhiêu? Nhiệt dung riêng của nước là c1=4,2⋅103Дж/(кг⋅К)c_1 = 4,2 \cdot 10^3\text{Дж/(кг}\cdot\text{К)}, nhiệt độ nóng chảy của chì là tππ=327∘Ct_{\pi\pi} = 327^\circ\text{C}, nhiệt độ riêng của nó là λ=0,226⋅105Дж/кг\lambda = 0,226 \cdot 10^5\text{Дж/кг}, nhiệt dung riêng của chì nóng chảy và chì rắn được coi là như nhau và bằng c2=1,3×102Дж/(кг⋅К)c_2 = 1,3 \times 10^2\text{Дж/(кг}\cdot\text{К)}. Bỏ qua sự mất nhiệt.
  4. Một hạt mang điện tích qq sẽ tăng tốc tới mức năng lượng WW và bay vào một tụ điện phẳng song song với các bản của nó. Điện tích của tụ điện là QQ, điện dung của nó là CC, khoảng cách giữa các bản tụ là dd. Ban đầu, hạt ở cùng khoảng cách với các tấm. Mỗi tấm phải dài bao nhiêu để các hạt không rơi trên bề mặt của nó?
  5. Nhiếp ảnh gia muốn chụp ảnh vạch đích của các vận động viên beta từ bên cạnh. Khoảng cách từ vật thể camera đến người chạy gần nhất là d=10d = 10 m. Tiêu cự của vật thể trong máy ảnh là F=100F = 100 mm. Độ mờ của đường viền hình ảnh trên phim ảnh không được vượt quá Δl=0,1\Delta l = 0,1 mm. Ước tính thời gian tiếp xúc nếu vận động viên về đích với tốc độ khoảng v=10v = 10 m/s.
  6. Đường viền quang học màu đỏ cho một số kim loại λmax⁡=2750A˚\lambda_{\max} = 2750\text{Å}. Giá trị năng lượng photon tối thiểu gây ra hiện tượng quang điện là bao nhiêu?

Tờ 72

tr. 70Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

70

Tùy chọn 2

  1. Một quả bóng treo trên một sợi dây dao động trong mặt phẳng thẳng đứng sao cho gia tốc của nó ở vị trí cực trị và vị trí thấp nhất có mô đun bằng nhau. Tìm góc lệch của ren ở vị trí cực trị.

  2. Một điểm vật chất chuyển động sao cho tọa độ của nó thay đổi theo thời gian tuân theo định luật: x=asin⁡ωt,y=acos⁡2ωtx = a \sin \omega t, y = a \cos 2\omega t. Tìm phương trình quỹ đạo của một điểm và định luật thay đổi mô đun vận tốc của nó theo thời gian.

  3. Giả sử không khí (M=29 kg/kmol) bao gồm chủ yếu là oxy (M1=32M_1 = 32 kg/kmol) và nitơ (M2=28M_2 = 28 kg/kmol), hãy xác định tỷ lệ phần trăm của các khí này trong khí quyển.

  4. Trong ống chữ U, chiều cao cột không khí ở chân trái bịt kín là L=300L = 300 mm và chiều cao cột đường vượt quá ở chân phải mở là h=110h = 110 mm (hình 3). Đáng lẽ phải có một cột thủy ngân ở đầu gối phải mà mức của nó đã tăng lên Δh=40\Delta h = 40 mm. Mức độ ở đầu gối trái đã tăng bao nhiêu? Áp suất khí quyển pa=760p_a = 760 mm pt. Nghệ thuật.

  5. Một hệ thống gồm 4 điện trở có điện trở R=1R = 1 Ohm, mỗi điện trở được nối với nguồn dòng điện có EMF E=10\mathcal{E} = 10 V và điện trở trong r=1r = 1 Ohm. Các điện trở này nên được kết nối như thế nào để công suất tối đa được truyền vào chúng?

  6. Vật ở cách màn một khoảng LL. Giữa chúng có một đường thẳng có tiêu cự FF. Bằng cách di chuyển đường, bạn có thể có được cả hình ảnh phóng to và thu nhỏ trên màn hình. Tìm tỷ lệ kích thước hình ảnh trong trường hợp chung.

Ấn phẩm được biên soạn bởi A. S. Borgakovsky, G. G. Spirin

Viện Kỹ thuật Vô tuyến, Điện tử và Tự động hóa Moscow

Toán học
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Giải bất đẳng thức
    12x+1−23x+2≤45x+4−34x+3.\frac{1}{2x+1} - \frac{2}{3x+2} \leq \frac{4}{5x+4} - \frac{3}{4x+3}.

  2. Có thể đổ đầy nước vào hồ bơi bằng 2 máy bơm nếu máy thứ nhất chạy trong 4 phút và máy thứ hai chạy trong 3 phút. Thời gian làm đầy bể chỉ với máy bơm đầu tiên ít hơn 3 phút so với máy bơm thứ hai. Tìm những thời điểm này.

  3. Giải phương trình
    (sin⁡2x−cos⁡2x)2+sin⁡6x=1.(\sin 2x - \cos 2x)^2 + \sin 6x = 1.

  4. Giải phương trình
    xlog⁡3x−1+log⁡1/3x=x3−log⁡3x.x^{\log_3 x} - 1 + \log_{1/3} x = x^{3 - \log_3 x}.

  5. Trong một hình thang bằng nhau có hai đường tròn tiếp tuyến có bán kính RR, mỗi đường tròn tiếp xúc với các cạnh và một cạnh và tâm của các đường tròn nằm trên đường chéo. Tìm các cạnh của hình thang.

  6. Giải phương trình
    x−1+5−x=x2−6x+7.\sqrt{x-1} + \sqrt{5-x} = x^2 - 6x + 7.
    Tùy chọn 2

  7. Giải phương trình
    x+4−2x+1−3x+1=0.\sqrt{x+4} - \sqrt{2x+1} - \sqrt{3x+1} = 0.

  8. Công ty có 3 thợ máy có trình độ khác nhau. Cái đầu tiên in nhiều trang hơn 2 trang mỗi giờ so với cái thứ hai, cái thứ ba mất nhiều trang hơn 4 phút so với cái thứ nhất và dài hơn 4/3 lần so với cái thứ hai. Người đánh máy đầu tiên gõ bao nhiêu trang mỗi giờ?

  9. Giải phương trình sin⁡4x−cos⁡4x=1.\sin^4 x - \cos^4 x = 1.

  10. Giải phương trình
    10(6log⁡2x)10−13⋅xlg⁡x=1.10^{(6 \log_2 x)^{10}} - 13 \cdot x^{\lg x} = 1.

  11. Cho tam giác ABC, cạnh AC bằng 26, các đường trung tuyến vẽ từ đỉnh A và C bằng 36 và 15 tương ứng. Tìm đường trung tuyến thứ ba.

  12. Tìm tất cả các giá trị của tham số aa mà bất đẳng thức
    sin⁡5x+cos⁡5x−a(sin⁡x+cos⁡x)≥a2−112(sin⁡x+cos⁡x)sin⁡xcos⁡x\sin^5 x + \cos^5 x - a(\sin x + \cos x) \geq \frac{a^2 - 11}{2} (\sin x + \cos x) \sin x \cos x
    thỏa mãn với mọi xx thỏa mãn điều kiện 0≤x≤π40 \leq x \leq \frac{\pi}{4}.

Vật lý
Bài toán thi vấn đáp

  1. Máy bay phải bay với tốc độ bao nhiêu và theo hướng nào để đi được quãng đường l=300l = 300 km chính xác về phía bắc trong thời gian t=2t = 2 h, nếu trong suốt chuyến bay, gió tây bắc thổi một góc α=30∘\alpha = 30^\circ đến kinh tuyến với tốc độ vB=27v_B = 27 km/h?
  2. Một quả cầu đồng có khối lượng m=20m = 20 kg rơi xuống nước kéo theo một quả cầu thép có cùng khối lượng được buộc vào nó bằng một sợi dây. Xác định gia tốc của quả cầu và lực căng của sợi dây. Mật độ đồng qM=8,9 г/cm3q_M = 8,9 \text{ г/cm}^3, thép qc=7,8 г/cm3q_c = 7,8 \text{ г/cm}^3, nước qB=1 г/cm3q_B = 1 \text{ г/cm}^3. Hãy coi chủ đề này là lý tưởng. Lực cản của nước giữ nguyên.
  3. Tìm vận tốc thoát đầu tiên của một hành tinh có khối lượng gấp 3 lần khối lượng Trái đất. Bán kính của hành tinh này lớn hơn 2 lần so với Trái đất. Giả sử vận ​​tốc thoát đầu tiên của Trái đất bằng vI=8v_I = 8 km/s.
  4. Hai bình hình trụ được nối với nhau ở phía dưới bằng một ống mỏng có vòi (hình 1). Một bình có tiết diện S1=15 cm2S_1 = 15 \text{ cm}^2 và được đổ đầy chất lỏng đến độ cao h1=20h_1 = 20 cm; bình thứ hai có S2=5 cm2S_2 = 5 \text{ cm}^2 chứa đầy ptruth theo chiều cao

Tờ 73

tr. 71Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

71

Viện Mátxcơva
thép và hợp kim

Toán học
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Tính toán
    (13,75+912)⋅1,2(10,3−812)⋅59.\frac{(13,75 + 9\frac{1}{2}) \cdot 1,2}{(10,3 - 8\frac{1}{2}) \cdot \frac{5}{9}}.
  2. Đơn giản hóa phép tính ở x=1,33x = 1,33
    x−1x+x+1:x+1x3−1+2x−1/2.\frac{x - 1}{x + \sqrt{x} + 1} : \frac{\sqrt{x} + 1}{\sqrt{x}^3 - 1} + \frac{2}{x^{-1/2}}.
  3. Tính cos⁡α\cos \alpha nếu tgα=−337tg \alpha = -3\frac{3}{7} và π2<α<π\frac{\pi}{2} < \alpha < \pi.
  4. Tính (2log⁡7b+1)⋅b\left( \frac{2}{\log_7 b} + 1 \right) \cdot b tại b=23b = \sqrt[3]{2}.
  5. Giải phương trình
    3x2−x+x=1.\sqrt{3x^2 - x} + x = 1.
    Trong đáp số hãy viết ra nghiệm của phương trình, và trong trường hợp có nhiều nghiệm thì ghi tổng của chúng.
  6. Lò nóng lên đều. 0,5 giờ sau khi bắt đầu làm nóng, nhiệt độ lò là 500 ° C và sau 1 giờ nữa - 900 ° C. Nhiệt độ ban đầu của lò là bao nhiêu?
  7. Giải bất đẳng thức
    1x−4−1x+4<0.\frac{1}{x - 4} - \frac{1}{x + 4} < 0.
    Trong đáp số viết tổng các số thỏa mãn bất đẳng thức.
  8. Diện tích mặt cắt dọc trục của hình nón là 12 và chiều dài của đường sinh của nó là 5. Tìm tỷ lệ thể tích của hình nón với diện tích bề mặt bên của nó.
  9. Xác định giá trị của tham số kk tại đó các nghiệm của phương trình x2+(k−1)x+2k−8=0x^2 + (k - 1)x + 2k - 8 = 0 thỏa mãn điều kiện 2x₁ - x₂ = -6, trong đó x1<x2x_1 < x_2.
  10. Giải phương trình
    log⁡2(4x+4)=x+log⁡2(2x+1−3).\log_2 (4^x + 4) = x + \log_2 (2^{x+1} - 3).
    Trong đáp số hãy viết ra nghiệm của phương trình, và trong trường hợp có nhiều nghiệm thì ghi tổng của chúng.
  11. Giải phương trình
    4cos⁡x⋅cos⁡(π3−x)⋅cos⁡(π3+x)=1.4\cos x \cdot \cos \left( \frac{\pi}{3} - x \right) \cdot \cos \left( \frac{\pi}{3} + x \right) = 1.
    Trong đáp số viết nghiệm của phương trình (tính bằng độ) thuộc đoạn [−π2;π2][-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2}].

Tờ 74

tr. 72Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

72

  1. Một hình lập phương có bán kính R=32R = \sqrt{\frac{3}{2}} được treo trong một bán cầu sao cho các đỉnh thứ tư của nó nằm trên đáy bán cầu, và các đỉnh thứ tư còn lại nằm trên bề mặt hình cầu. Tìm thể tích của khối lập phương.

Tùy chọn 2

  1. Tính toán không có bảng
    (376−57)⋅21919+12.\left(3\sqrt{76} - \sqrt{57}\right) \cdot \frac{2}{19} \sqrt{19} + \sqrt{12}.
  2. Rút gọn và đánh giá tại a=3,b=2a=3, b=2:
    (aa+bba+b−ab)⋅(a+ba−b)2⋅(a+b).\left(\frac{a\sqrt{a}+b\sqrt{b}}{\sqrt{a}+\sqrt{b}} - \sqrt{ab}\right) \cdot \left(\frac{\sqrt{a}+\sqrt{b}}{a-b}\right)^2 \cdot (a+b).
  3. Tìm cos⁡(α−β)\cos(\alpha-\beta) nếu sin⁡α=cos⁡β=0,6;α∈[0;π2]\sin \alpha=\cos \beta=0,6; \alpha \in \left[0; \frac{\pi}{2}\right]; β∈[0;π2]\beta \in \left[0; \frac{\pi}{2}\right].
  4. Tìm blog⁡57b^{\log_5}7 nếu 7log⁡5b=47^{\log_5}b=4.
  5. Giải phương trình
    6+x2−3x+6=2x.6 + \sqrt{x^2-3x+6} = 2x.
    Trong đáp số hãy viết ra nghiệm của phương trình, và trong trường hợp có nhiều nghiệm thì ghi tổng của chúng.
  6. Một mảnh hợp kim đồng-kẽm nặng 36 kg chứa 45% đồng. Khối lượng đồng Kukugo nên được thêm vào mảnh này để thu được hợp kim chứa 60% đồng?
  7. Giải bất đẳng thức
    2x2−9x+7x2−1≤1.\frac{2x^2-9x+7}{x^2-1} \leq 1.
    Trong đáp số viết số nguyên lớn nhất thỏa mãn phương trình và trong trường hợp có nhiều nghiệm, tổng của chúng.
  8. Bán kính đáy của hình trụ gấp ba lần chiều cao của nó. Tổng diện tích bề mặt của hình trụ lớn hơn diện tích xung quanh của nó bao nhiêu lần?
  9. Tìm tổng của tất cả các giá trị nguyên của tham số aa sao cho tam thức bậc hai x2+ax+a2+6ax^2+ax+a^2+6a với mọi xx thỏa mãn điều kiện 1<x<21<x<2 là âm.
  10. Giải phương trình
    4⋅92x−3⋅42x−4⋅36x=0.4\cdot 9^2x-3\cdot 4^2x-4\cdot 36^x=0.
    Trong đáp số hãy viết ra nghiệm của phương trình, và trong trường hợp có nhiều nghiệm thì ghi tổng của chúng.
  11. Giải phương trình
    3(cos⁡x−sin⁡3x)=cos⁡3x−sin⁡x.\sqrt{3}(\cos x-\sin 3x)=\cos 3x-\sin x.
    Trong đáp số hãy viết nghiệm của phương trình (tính bằng độ) thuộc đoạn [0;π9]\left[0; \frac{\pi}{9}\right].
  12. Tìm bình phương tỉ số giữa chiều cao của hình nón và đường kính của đáy nếu hình nón có bề mặt bên nhỏ nhất đối với một thể tích cho trước.

Vật lý
Bài thi viết
Tùy chọn 1

  1. Một vật được ném thẳng đứng lên trên với tốc độ v0=4,9v_0=4,9 m/s. Đồng thời, từ độ cao tối đa có thể đạt tới, một vật thẳng đứng được ném xuống từ một điểm xuất phát khác. Xác định thời gian sau đó hai vật gặp nhau g=9,8g=9,8 m/s2^2. Đáp số đầu hàng SI.
  2. Một lực bằng F=20F=20 N hướng một góc nào so với hướng chuyển động của vật, nếu khi chuyển động vật s=10s=10 m thì công A=100A=100 J thực hiện? Đáp số đầu hàng SI.
  3. Một người có khối lượng M=64M=64 kg, đứng trên giày trượt trên băng, ném một hòn đá nằm ngang có khối lượng m=4m=4 kg với tốc độ v=8v=8 m/s. Xác định quãng đường người đó lăn trở lại sau khi ném. Hệ số ma sát giữa xe ngựa và băng là μ=0,01\mu=0,01. Gia tốc của trọng lực được lấy bằng g=10g=10 m/s2^2. Đáp số đầu hàng SI.
  4. Xác định chu kỳ dao động của một nam châm toán học được treo bằng nanite có chiều dài l=10l=10 m. Lấy gia tốc trọng trường bằng g=10g=10 m/s2^2. Đáp số đầu hàng SI.
  5. Hai xi lanh được nối với nhau bằng một ống có vòi. Ở bình thứ nhất, khí ở áp suất p1=0,6⋅105p_1=0,6 \cdot 10^5 Pa, ở bình thứ hai p2=105p_2=10^5 Pa, dung tích của xi lanh thứ nhất là V1=3⋅10−3V_1=3 \cdot 10^{-3} m3^3, bình thứ hai V2=10−3V_2=10^{-3} m3^3. Áp suất nào sẽ được thiết lập trong các xi lanh nếu vòi được mở? Nhiệt độ không đổi, thể tích của ống có thể thay đổi. Cho Đáp số trong SI bằng cách chia nó cho 10410^4.
  6. Cần bao nhiêu phần bằng nhau về áp suất (p1=0,6⋅105p_1=0,6 \cdot 10^5 Pa, p2=105p_2=10^5 Pa, dung tích của xi lanh thứ nhất là V1=3⋅10−3V_1=3 \cdot 10^{-3} m3^3, xi lanh thứ hai V2=10−3V_2=10^{-3} m3^3. Áp suất nào sẽ được thiết lập trong các xi lanh nếu bạn mở vòi? Nhiệt độ không đổi, thể tích của ống có thể thay đổi. Đáp số cho SI.
  7. Áp suất cần bao nhiêu phần bằng nhau (p1=0,6⋅105p_1=0,6 \cdot 10^5 Pa, p2=105p_2=10^5 Pa, dung tích của xi lanh thứ nhất là V1=3⋅10−3V_1=3 \cdot 10^{-3} m3^3, xi lanh thứ hai V2=10−3V_2=10^{-3} m3^3. Áp suất nào sẽ được thiết lập trong các xi lanh nếu bạn mở vòi? Nhiệt độ không đổi, thể tích của ống có thể thay đổi. Đáp số cho SI.
  8. Hai tụ điện nối tiếp C1=1C_1=1 µF và C2=2C_2=2 µF được nối với nguồn điện áp không đổi U=240U=240 V. Xác định điện áp trên tụ C1C_1. Đáp số đầu hàng SI.
  9. Xác định lực tác dụng lên một dây dẫn có chiều dài l=10l=10 cm với dòng điện I=10I=10 A trong một từ trường đều cảm ứng B=0,18B=0,18 T, nếu góc giữa dây dẫn và cảm ứng từ là a=30∘a=30^\circ. Đáp số đầu hàng SI.
  10. Có bao nhiêu bước sóng của bức xạ đơn sắc có tần số v=5⋅1014v=5 \cdot 10^{14} Hz phù hợp trên một đoạn có chiều dài l=1l=1 mm? Tốc độ ánh sáng là c=3⋅108c=3 \cdot 10^8 m/s.

Tùy chọn 2

  1. Từ độ cao h=20h=20 m một vật bắt đầu rơi tự do. Đồng thời với bề mặt trái đất, một vật khác được ném thẳng đứng lên trên với tốc độ v0=20v_0=20 m/s. Ở độ cao nào những cơ thể này sẽ gặp nhau? Gia tốc của trọng lực g=9,8g=9,8 m/s2^2. Báo cáo độ cao từ bề mặt trái đất. Đáp số đầu hàng SI.
  2. Hai quả bóng có khối lượng m1=0,5m_1=0,5 kg và m2=1,5m_2=1,5 kg được nối với nhau bằng một sợi dây không trọng lượng và không co giãn, được ném qua một khối. Tìm các giá trị gia tốc của nấm. Dùng khối lượng của khối và lực ma sát trong khối để chạy. Gia tốc rơi tự do được coi là bằng g=10g=10 m/s2^2. Đáp số đầu hàng SI.

Tờ 75

tr. 73Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

73

  1. Xác định lực tác dụng lên vật nếu khi chuyển động trên quãng đường s=20s=20 m thì công thực hiện A=500A=500 J và lực hướng một góc α=60∘\alpha=60^\circ so với phương chuyển động. Đáp số đầu hàng SI.

  2. Một phát súng được bắn từ một chiếc 阻力 đang đứng trên bệ đứng yên theo hướng nằm ngang. Khối lượng đạn m=100m=100 kg, tốc độ đạn v=400v=400 m/s. Khối lượng của bệ là M=20M=20 t. Xác định khoảng cách mà bệ lăn tới sau khi bắn nếu hệ số ma sát trên đường ray là μ=0,1\mu=0,1. Lấy gia tốc của trọng trường bằng g=10g=10 m/s². Đáp số đầu hàng SI.

  3. v=3v=3 km khí chiếm thể tích bao nhiêu ở áp suất p=1p=1 MPa (1 MPa=10⁶ Pa) và nhiệt độ t=100∘Ct=100^\circ\text{C}? Đáp số đầu hàng SI.

  4. Để nấu chảy m=1m=1 t đồng thau, người ta sử dụng lò điện có công suất P=105P=10^5 W. Sẽ mất bao lâu để tan chảy nếu thỏi được nung nóng đến Δt=900∘C\Delta t=900^\circ\text{C} trước khi bắt đầu tan chảy? Nhiệt dung riêng của đồng thau là c=386c=386 J/(kg K). Không có sự mất mát năng lượng. Nhiệt dung riêng nóng chảy của đồng thau λ=2⋅105\lambda=2 \cdot 10^5 J/kg. Đáp số đầu hàng SI.

  5. Vatara của tế bào điện có EMF c=15c=15 V và điện trở trong r=5r=5 Ohm

Các phép biến đổi hình học
Phần II:
Các phép biến đổi tương tự

  1. 45°. Gợi ý. Áp dụng phép xoay giống tâm ΠAk,φ\Pi_A^k, \varphi, trong đó φ=∠BAC\varphi=\angle BAC và k=2k=\sqrt{2}.

  2. Đồng nhất với tâm CC và hệ số kk.

  3. 90°, 45°, 45°. Gợi ý. Thành phần này là một sự chuyển đổi danh tính.

  4. 45°, 60°, 75°. Gợi ý. Cho tam giác ABC hướng dương, ∠AMB=φ1\angle AMB=\varphi_1, ∠APC=φ2\angle APC=\varphi_2, ∠BNC=φ3\angle BNC=\varphi_3, k1=AM/BMk_1=AM/BM, k2=CP/APk_2=CP/AP, k3=BN/CNk_3=BN/CN.

Chứng minh rằng thành phần

ΠNk1,φ3∘ΠPk2,φ2∘ΠMk1,φ1\Pi_N^{k_1}, \varphi_3 \circ \Pi_P^{k_2}, \varphi_2 \circ \Pi_M^{k_1}, \varphi_1

chuyển hóa tự nhiên.

  1. Gợi ý. Gọi OO là trung điểm của cạnh ACAC của tam giác ABCABC. Chứng minh rằng các tam giác OMPOMP và OCQOCQ là tương tự nhau. Áp dụng phép xoay giống tâm OOk1,φ1O_O^{k_1}, \varphi_1, trong đó k=13,φ=90∘k=\frac{1}{\sqrt{3}}, \varphi=90^\circ dịch đoạn MNMN thành đoạn PQPQ.

  2. Gợi ý. Chứng minh rằng ΠBcos⁡γ,φ×ΠA1/cos⁡γ,φ=RK2φ\Pi_B^{\cos \gamma}, \varphi \times \Pi_A^{1/\cos \gamma}, \varphi=R_K^2\varphi, trong đó φ=90∘−γ\varphi=90^\circ-\gamma.

  3. ∠BAK=∠ABK=γ\angle BAK=\angle ABK=\gamma.

  4. Gợi ý. Thiết lập ∠PQN=∠PCN\angle PQN=\angle PCN và ∠QPM=∠QCM\angle QPM=\angle QCM.

  5. 2α,2β,2γ2\alpha, 2\beta, 2\gamma.

  6. 45∘45^\circ.

Đại học bang Novosibirsk được đặt theo tên. Lênin Komsomol

Matematika
Tùy chọn 1

  1. (−2;2)(-2; 2).

  2. −2+1/10-2+\sqrt{1/10}.

  3. 2arctg(15−23)2\arctg(\sqrt{15}-2\sqrt{3}). Gợi ý. Lưu ý rằng ∠ABC\angle ABC là ngu ngốc. Đặt α=12∠ABC\alpha=\frac{1}{2}\angle ABC, XX và YY là điểm tiếp xúc của các đường tròn với đường thẳng ABAB. Sau đó XY=XB+BY=3rXY=XB+BY=3r sttg (π−2α)+r(\pi-2\alpha)+r sttg α=2r3\alpha=2r\sqrt{3}.

  4. π4+(2k+1)π\frac{\pi}{4}+(2k+1)\pi, k∈Zk\in Z. Gợi ý. Chuyển số hạng thứ hai sang bên phải và tính sin của bên trái và bên phải.

  5. x=20,y=13,V=8x=\sqrt{20}, y=\sqrt{13}, V=8. Gợi ý. Âm lượng của primada đạt cực đại khi chiều cao tối đa giảm xuống từ đỉnh SS, tức là khi chiều cao này trùng với chiều cao của tam giác SABSAB giảm xuống một bên ABAB.

Tùy chọn 2

  1. y=−14(x−1)2y=-\frac{1}{4}(x-1)^2.

  2. −π4+πn,(−1)narcsin⁡−1±338+n∈Z-\frac{\pi}{4}+\pi n, (-1)^n\arcsin \frac{-1\pm\sqrt{33}}{8}+n\in Z.

  3. 117/2117/2. Gợi ý. Tâm OO của đường tròn nằm tại trung điểm của cạnh huyền ABAB và bán kính RR

Tờ 78

tr. 76Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

76

Tùy chọn 3

  1. Những quả bóng ban đầu có điện tích khác dấu: q1q_1 và −q2-q_2, sau khi lắng xuống sẽ mang cùng điện tích q=(q1−q2)/2q=(q_1-q_2)/2. Mối liên hệ giữa lực đẩy và lực hút -

kq2l2=18q1q2l2,k \frac{q^2}{l^2} = \frac{1}{8} \frac{q_1 q_2}{l^2},

từ đây chúng ta đi đến phương trình

x2−(5/2)x+1=0,x^2 - (5/2) x + 1 = 0,

ở đâu x=q1/q2x=q_1/q_2.
Giải phương trình này, ta được hai đáp số:

q1/q2=2 и q1/q2=1/2,q_1/q_2 = 2 \text{ и } q_1/q_2 = 1/2,

tức là điện tích của một quả bóng lớn gấp đôi điện tích của quả bóng kia.

  1. Điều kiện quan trọng để một viên đạn xuyên qua một tấm ván (cả cố định và không cố định) là sự giải phóng năng lượng nhiệt Q=mv02/2Q=mv_0^2/2 trong tấm ván. Trong trường hợp tấm ván không được cố định chắc chắn, vận tốc cuối cùng của tấm ván và viên đạn là như nhau. Đặt tốc độ này bằng uu. Khi đó từ định luật bảo toàn động lượng

mv=(m+M)umv=(m+M)u

và định luật bảo toàn năng lượng

mv22=(m+M)u22+mv022\frac{mv^2}{2} = \frac{(m+M)u^2}{2} + \frac{mv_0^2}{2}

chúng tôi nhận được

v=v0(m+M)/M.v=v_0 \sqrt{(m+M)/M}.

  1. Xem lời giải bài toán F1155 sẽ được xuất bản sau.
  2. Xem lời giải bài toán F1153 sẽ được xuất bản sau.
  3. Xem lời giải bài toán F1156 sẽ được xuất bản sau.

Viện Vật lý Kỹ thuật Moscow Toán học
Tùy chọn 1

  1. {1}.
  2. ±12arccos⁡1a+πk,k∈Z\pm \frac{1}{2} \arccos \frac{1}{a} + \pi k, k \in \mathbb{Z} tại a∈(−∞;−1]∪[1;+∞)a \in (-\infty; -1] \cup [1; +\infty); {∅}\{\emptyset\} tại a∈(−1;1)a \in (-1; 1). Gợi ý. Rút gọn phương trình về phương trình tương đương của nó cos⁡2x=1a,a≠0\cos 2x = \frac{1}{a}, a \neq 0.
    1. Gợi ý. Đặt A=xyz1A=\sqrt{xyz1} là một số đặc biệt và (x,y,z(x, y, z là các chữ số). Theo điều kiện, các số xy=10x+y,zxy=10x+y, z, 1 tạo thành một cấp số cộng với một số chênh lệch dd. Vì vậy z=1+d,10x+y=1+2dz=1+d, 10x+y=1+2d. Từ những đẳng thức này suy ra 5≤d≤85 \leq d \leq 8. Vẫn còn phải liệt kê các giá trị có thể có của dd.
  3. S1=12lcos⁡2βsin⁡2αS_1=\frac{1}{2} l \cos^2 \beta \sin 2\alpha,
    S2=34l2cos⁡βsin⁡α1−cos⁡2βsin⁡2α,S_2=\frac{3}{4} l^2 \cos \beta \sin \alpha \sqrt{1-\cos^2 \beta \sin^2 \alpha},
    S3=34l2cos⁡βcos⁡α1−cos⁡2βcos⁡2αS_3=\frac{3}{4} l^2 \cos \beta \cos \alpha \sqrt{1-\cos^2 \beta \cos^2 \alpha}
    tại α∈(0;π2),β∈(0;π2)\alpha \in \left(0; \frac{\pi}{2}\right), \beta \in \left(0; \frac{\pi}{2}\right). Gợi ý.

Hình 1.
Đặt SABCDSABCD là một tham số cho trước và đặt các điểm A1,B1,C1,D1,P,R,Q,TA_1, B_1, C_1, D_1, P, R, Q, T là trung điểm của các cạnh của nó (hình 1). Có 5 phần của paramid, các mặt phẳng bằng chiều dài tính từ các đỉnh của nó. Những cái được hiển thị ở hình. Đây là hình chữ nhật A1B1C1D1A_1B_1C_1D_1, hình thang PD1C1QPD_1C_1Q và cuối cùng là hình thang RA1D1TRA_1D_1T. Các phần còn lại trên hình không được hiển thị (chúng đối xứng với khoảng cách đến các hình thang). Sau những nhận xét này, việc tính toán diện tích cần thiết không còn khó khăn nữa.

Tùy chọn 2

  1. (−∞;−6]∪(−2;+∞)(-\infty; -6] \cup (-2; +\infty).
  2. (−1)n+1π6+πn3;2πn,n∈Z(-1)^{n+1} \frac{\pi}{6} + \frac{\pi n}{3}; 2\pi n, n \in \mathbb{Z} tại c=85c=85.
    Lời giải không phải với c≠85c \neq 85. Gợi ý. Thực hiện phép thay thế u=6−sin⁡y,v=7cos⁡yu=6^{-\sin y}, v=7^{\cos y}. Rõ ràng là 16≤u≤6,17<v≤7\frac{1}{6} \leq u \leq 6, \frac{1}{7} < v \leq 7. Phương trình đầu tiên của hệ chỉ được thỏa mãn bởi u=6,v=7u=6, v=7.
  3. Ở 35≤c<215/635 \leq c < 215/6 trong bốn bình, nồng độ axit lớn hơn ở bình thứ ba, ở 215/6<c≤37215/6 < c \leq 37 nồng độ trong bình thứ ba lớn hơn ở bình thứ ba. Đối với phần còn lại cc lời giải không. Gợi ý. Gọi xx và yy là số lít hòa tan, khác nhau tương ứng từ bình thứ nhất và bình thứ hai vào bình thứ ba.
    Sau đó

{x+y=10,3x+4y=c,\begin{cases} x+y=10, \\ 3x+4y=c, \end{cases}

và 0<x≤5,0<y≤70 < x \leq 5, 0 < y \leq 7, và do đó 35≤c≤3735 \leq c \leq 37.
Tính nồng độ dd axit trong bốn bình, ta thu được d=215−5cd=215-5c.

Tờ 79

tr. 77Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

77

  1. V=332l3cos⁡α2sin⁡2α21−3tgα2(2−3tgα2)3V = \frac{3\sqrt{3}}{2} l^3 \cos \frac{\alpha}{2} \sin^2 \frac{\alpha}{2} \frac{1 - \sqrt{3} \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2}}{(2 - \sqrt{3} \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2})^3}
    tại α∈(0;π3)\alpha \in \left(0; \frac{\pi}{3}\right). Với α∈[π3;π)\alpha \in \left[\frac{\pi}{3}; \pi\right), bài toán không có lời giải.
    Lưu ý: Hãy xem xét phần hình nón OPQ của bạn (hình2). Hãy để x=AA1x = AA_1. Biểu diễn qua góc α\alpha và xx diện tích toàn phần của lăng kính S(x)S(x), ta thu được
    S(x)=33(lsin⁡α2−xtgα2)2+6x(lsin⁡α2−xtgα2),S(x) = 3\sqrt{3} \left(l \sin \frac{\alpha}{2} - x \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2}\right)^2 + 6x \left(l \sin \frac{\alpha}{2} - x \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2}\right), nên S(x)S(x) là tam thức bậc hai trong xx với hệ số aa của x2x^2 bằng a=33tg2α2−6tgα2a = 3\sqrt{3} \mathrm{tg}^2 \frac{\alpha}{2} - 6 \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2}.
    Vẫn còn phải tìm giá trị lớn nhất của hàm S(x)S(x) trên khoảng (0;lcos⁡α2)\left(0; l \cos \frac{\alpha}{2}\right), trong đó α∈(0;π)\alpha \in (0; \pi). Hóa ra là ở a≥0a \geq 0 không đạt được mức tối đa S(x)S(x) trong khoảng thời gian đã chỉ định và ở a<0a < 0 (tức là ở 0≤tgα2<130 \leq \mathrm{tg} \frac{\alpha}{2} < \frac{1}{\sqrt{3}}), mức tối đa cần thiết đạt được ở x=lcos⁡α21−3tgα/22−3tgα/2x = l \cos \frac{\alpha}{2} \frac{1 - \sqrt{3} \mathrm{tg} \alpha/2}{2 - \sqrt{3} \mathrm{tg} \alpha/2}.

Vật lý

  1. v0=lg(sin⁡2αcos⁡α−2cos⁡α+2)=5v_0 = \sqrt{lg \left(\frac{\sin^2 \alpha}{\cos \alpha} - 2 \cos \alpha + 2\right)} = 5 m/s.
  2. Q=m2v02gh−m2(m2/m1+1)gh≈91,3Q = m_2 v_0 \sqrt{2gh} - m_2 (m_2/m_1 + 1) gh \approx 91,3 J.
  3. v0=2μg(l−h+(M/m)(l/2−h))=3,5v_0 = \sqrt{2 \mu g (l - h + (M/m)(l/2 - h))} = 3,5 m/s.
  4. v=2ahsin⁡α(1cos⁡α−1)≈1,07v = \sqrt{\frac{2ah}{\sin \alpha}} \left(\frac{1}{\cos \alpha} - 1\right) \approx 1,07 m/s.
  5. a=4IMm0Ue≈3a = \frac{4I}{M} \sqrt{\frac{m_0 U}{e}} \approx 3 m/s2^2.
  6. p2=(2n−1)p1=300p_2 = (2n - 1)p_1 = 300 kPa.
  7. S2={B1S1+∣q∣RB2=3,4⋅10−2 m2, если q>0,B1S1−∣q∣RB2=1,1⋅10−2 m2, если q<0.S_2 = \left\{ \begin{array}{l} \frac{B_1 S_1 + |q| R}{B_2} = 3,4 \cdot 10^{-2} \text{ m}^2, \\ \text{ если } q > 0, \\ \frac{B_1 S_1 - |q| R}{B_2} = 1,1 \cdot 10^{-2} \text{ m}^2, \\ \text{ если } q < 0. \end{array} \right.
  8. Q=PL/R=4Q = PL/R = 4 mJ.
  9. xm=IBlτ/2km=0,25x_m = IBl\tau/\sqrt{2km} = 0,25 m.
  10. F2=F1mg+IBlmg−IBl=2F_2 = F_1 \frac{mg + IBl}{mg - IBl} = 2 N.

Viện Hàng không Moscow được đặt theo tên. Sergo Ordzhonikidze

Matematika
Tùy chọn 1

  1. Lúc 16 tuổi.
  2. π3(2k+1),k∈Z\frac{\pi}{3} (2k + 1), k \in \mathbb{Z}.
  3. [1;109]∪[1016;1025][1; 10^9] \cup [10^{16}; 10^{25}]. Gợi ý. Thực hiện
    thay thế y=1gxy = \sqrt{1g} x và giải bất đẳng thức thu được đối với yy.
  4. (πP−Q)2/4Q(\pi P - Q)^2/4Q. Gợi ý. Gọi x,yx, y là các hình vuông của tam giác, R,rR, r bán kính của các đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp tương ứng. Cạnh huyền có độ dài 2R2R được chia theo điểm tiếp tuyến của đường tròn nội tiếp thành hai đoạn có độ dài là x−rx - r và y−ry - r. Vì vậy x+y−2r=2Rx + y - 2r = 2R hoặc x+y=2(R+r)x + y = 2(R + r). Bằng cách bình phương cả hai vế của phương trình và thay tích xyxy để thỏa mãn tam giác, ta thu được
    x2+y2+4P=4(R+r)2,x^2 + y^2 + 4P = 4(R + r)^2, từ
    R=P−r22r.R = \frac{P - r^2}{2r}.
  5. {(−1+3)/2;2);((3−1)/2;2)}\{(-1 + \sqrt{3})/2; 2); ((\sqrt{3} - 1)/2; 2)\}. Gợi ý. Ta viết phương trình của hệ như sau:
    {2x2+yx−1=0,2(−3x2(1−x)2)2+y(−3x2(1−x)2)−1=0.\left\{ \begin{array}{l} 2x^2 + yx - 1 = 0, \\ 2 \left(-\frac{3x}{2(1 - x)^2}\right)^2 + y \left(-\frac{3x}{2(1 - x)^2}\right) - 1 = 0. \end{array} \right.
    Mỗi phương trình của hệ là một phương trình bậc hai có dạng 2z2+yz−1=02z^2 + yz - 1 = 0, phương trình thứ nhất đối với z=xz = x, phương trình thứ hai đối với z=−3x2(1−x)2z = -\frac{3x}{2(1 - x)^2}. Do đó, x=−3x2(1−x)2x = -\frac{3x}{2(1 - x)^2} hoặc x=−3x2(1−x)2x = -\frac{3x}{2(1 - x)^2} hoặc x=−3x2(1−x)2x = -\frac{3x}{2(1 - x)^2}. Do đó, thể tích của nó cũng như thể tích của lăng trụ thẳng ban đầu bằng ShSh.
    Tùy chọn 2
  6. π6(6k+5),k∈Z\frac{\pi}{6} (6k + 5), k \in \mathbb{Z}.
  7. 2,5.
  8. (−1/3;0)∪(4;∞)(-1/3; 0) \cup (4; \infty). Gợi ý. Đối với bất đẳng thức lời giải log⁡3x+1x−2x−4≥0\log_3 x + 1 \frac{x - 2}{x - 4} \geq 0 cần xét 2 trường hợp: 0<3x+1<10 < 3x + 1 < 1 và 3x+1>13x + 1 > 1.
  9. 43/274\sqrt{3}/27. Gợi ý. Nếu xx là góc nghiêng của cạnh bên của đường thẳng với mặt phẳng đáy thì V(x)=23sin⁡xcos⁡2xV(x) = \frac{2}{3} \sin x \cos^2 x. Việc nghiên cứu cực đại của hàm V(x)V(x) có thể được đơn giản hóa thành nghiên cứu đa thức f(y)=y(1−y2)f(y) = y(1 - y^2) (y=sin⁡xy = \sin x, tức là 0≤y≤10 \leq y \leq 1).
  10. {(4;−5);(0;−1);(4;−3);(0;1)}\{(4; -5); (0; -1); (4; -3); (0; 1)\}. Gợi ý. Từ phương trình thứ hai, xx và yy là các số nguyên và từ phương trình đầu tiên (x+y)2=2−14(x−2)2(x + y)^2 = 2 - \frac{1}{4} (x - 2)^2, mở (x+y)2≤2(x + y)^2 \leq 2, tức là tổng x+yx + y có thể thuộc một trong ba giá trị - 0, 1, -1.
  11. (−4/3;8/3);(4/5;8/5)(-4/3; 8/3); (4/5; 8/5). Gợi ý. Hình tam giác AMOAMO và BMCBMC được cắt bớt. Vì vậy MCOM=MBMA=BCAO\frac{MC}{OM} = \frac{MB}{MA} = \frac{BC}{AO}. Biểu thị độ dài của các đoạn thông qua tọa độ (x;y)(x; y) của điểm MM, ta thu được hệ phương trình, từ đó ta được (x;y)(x; y).

Tờ 80

tr. 78Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

78

Vật lý

Tùy chọn 1

  1. amax⁡=arctg2μa_{\max} = \arctg 2\mu.
  2. ω=(k1+k2)/m\omega = \sqrt{(k_1 + k_2)/m}; Khi lò xo đổi vị trí thì tần số dao động không thay đổi.
  3. t=ϱ1V1c1t1+m2(c2t2+λ)ϱ1V1c1+m2c2≈24∘Ct = \frac{\varrho_1 V_1 c_1 t_1 + m_2 (c_2 t_2 + \lambda)}{\varrho_1 V_1 c_1 + m_2 c_2} \approx 24^\circ\text{C}
    (ở đây ϱ1=103\varrho_1 = 10^3 kg/m3^3 là mật độ của nước); khối lượng ban đầu của nước không thay đổi.
  4. l<d2CW/(qQ)l < d\sqrt{2CW/(qQ)}.
  5. τ≤Δl(d−F)/(vF)≈10−3\tau \leq \Delta l(d-F)/(vF) \approx 10^{-3} tr.
  6. Emin⁡=hc/λmax⁡=7,2⋅10−19E_{\min} = hc/\lambda_{\max} = 7,2 \cdot 10^{-19} J = 4,5 eV
    (ở đây h=6,62⋅10−34h = 6,62 \cdot 10^{-34} J s là hằng số Planck, c=3⋅108c = 3 \cdot 10^8 m/s là tốc độ ánh sáng).

Tùy chọn 2

  1. amax⁡=arcsin⁡0,8=53∘a_{\max} = \arcsin 0,8 = 53^\circ.
  2. y(x)=a(1−2x2/a2)y(x) = a(1 - 2x^2/a^2) là phương trình của parabol; v=ωacos⁡2ωt+4sin⁡2ωtv = \omega a \sqrt{\cos^2 \omega t + 4 \sin^2 \omega t}.
  3. x1=M1(M−M2)M(M1−M2)×100%=27,6%x_1 = \frac{M_1(M - M_2)}{M(M_1 - M_2)} \times 100\% = 27,6\%;
    x2=M2(M1−M)M(M1−M2)×100%=72,4%x_2 = \frac{M_2(M_1 - M)}{M(M_1 - M_2)} \times 100\% = 72,4\%.
  4. ΔL=10\Delta L = 10 mm.
  5. Các điện trở cần được kết nối thành hai nhóm song song, mỗi nhóm có hai điện trở.
  6. H1H2=(L+L2−4LFL−L2−4LF)2\frac{H_1}{H_2} = \left( \frac{L + \sqrt{L^2 - 4LF}}{L - \sqrt{L^2 - 4LF}} \right)^2.

Viện Kỹ thuật Vô tuyến, Điện tử và Tự động hóa Moscow

Toán học
Tùy chọn 1

  1. (−4/5;⋃−3/4)⋃(−2/3;−12)⋃(0;∞)(-4/5; \bigcup -3/4) \bigcup (-2/3; -\frac{1}{2}) \bigcup (0; \infty).
    Gợi ý. Giảm sự bất bình đẳng
    −x(2x+1)(3x+2)≤x(5x+4)(4x+3)-\frac{x}{(2x+1)(3x+2)} \leq \frac{x}{(5x+4)(4x+3)}
    Với x≥0x \geq 0 bất đẳng thức cuối cùng đúng. Đối với x<0x < 0, bất đẳng thức chỉ có giá trị nếu một trong các mẫu số âm.
  2. 6 phút, 9 phút.
  3. πk,π10(2k+1),k∈Z\pi k, \frac{\pi}{10} (2k+1), k \in Z.
  4. { 1; 1/9; 9 }.
  5. Các cạnh và đáy nhỏ bằng 2R22R \sqrt{2}, đáy lớn hơn là 2R(2+2)2R(2+\sqrt{2}).
  6. { 1; 5}. Gợi ý. Sau khi bình phương phương trình Obihace, hãy thay thế t=−x2+6x−5t = \sqrt{-x^2 + 6x - 5}, sau đó đảm bảo rằng t=0t = 0 là nghiệm duy nhất của phương trình thu được. Để chứng minh điều này, hãy sử dụng bất đẳng thức t≤2t \leq 2.

Tùy chọn 2

  1. {0}.

  2. 10 tờ.

  3. π2(2k+1),k∈Z\frac{\pi}{2} (2k+1), k \in Z.

  4. { 0,001; 0,01; 100; 1000}. Gợi ý. Lấy logarit cơ số 10 và thay thế y=lg⁡xy = \lg x.

    1. Gợi ý. Gọi MM là giao điểm của các đường trung tuyến. Tam giác AMCAMC là hình chữ nhật. Trung vị MHMH của nó bằng 1/3 trung vị mong muốn.
  5. a∈[−6;1]a \in [-6; 1]. Gợi ý. Hãy để t=sin⁡2xt = \sin 2x. Khi đó 0≤t≤10 \leq t \leq 1 và bất đẳng thức được rút gọn về dạng t2+(a2−9)t+(a−1)≤0t^2 + (a^2 - 9)t + (a - 1) \leq 0.

Vật lý

  1. v=((l/t)2+vB2+2(l/t)vBcos⁡α)1/2=174v = ((l/t)^2 + v_B^2 + 2(l/t)v_B \cos \alpha)^1/2 = 174 km/h; β=arcsin⁡(sin⁡α⋅vB/v)=4,3∘\beta = \arcsin (\sin \alpha \cdot v_B/v) = 4,3^\circ.
  2. a=g(1−ϱB(ϱM+ϱC)2ϱMϱC)=8,6a = g \left( 1 - \frac{\varrho_B(\varrho_M + \varrho_C)}{2\varrho_M \varrho_C} \right) = 8,6 m/s2^2; T=2HT = 2H.
  3. v=3/2v1=9,8v = \sqrt{3}/2v_1 = 9,8 km/s.
  4. h=(S1h1+S2h2)/(S1+S2)=25h = (S_1h_1 + S_2h_2)/(S_1 + S_2) = 25cm;
    Q=(ϱg/2)(S1h12+S2h22−(S1h1+S2h2)h)≈1Q = (\varrho g/2)(S_1h_1^2 + S_2h_2^2 - (S_1h_1 + S_2h_2)h) \approx 1 J; ΔT=Q/(cQ(S1h1+S2h2))≈1,8⋅10−3\Delta T = Q/(cQ(S_1h_1 + S_2h_2)) \approx 1,8 \cdot 10^{-3} K.
  5. ΔT=T0m1/m2=546\Delta T = T_0m_1/m_2 = 546 K.
  6. r=R1R2=5,5r = \sqrt{R_1R_2} = 5,5 Ôm.
  7. q=BlS/(16Q)=0,05q = BlS/(16Q) = 0,05Cl.
  8. xm=mv/v/k(M+m)=0,1x_m = mv/v/\sqrt{k(M+m)} = 0,1 m.
  9. H=h(tgα+tgβ)/(tgβ−tgα)=400H = h(tg \alpha + tg \beta)/(tg \beta - tg \alpha) = 400 m.
  10. h=5,2h = 5,2 xem

Viện thép và hợp kim Moscow

Toán học
Tùy chọn 1

  1. 27,5. 2. 2,33. 3. -0,28. 4. 14. 5. -0,5.
          1. 0,8. 9. 4. 10. 2. 11. 0. 12. 1.
            Gợi ý. Hãy xem xét việc thành thạo việc sản xuất một bán cầu, đi qua các đường chéo của khối chính.

Tùy chọn 2

          1. 0,96. 4. 2. 5. 5. 6. 13,5. 7. 8.
      1. -21. 10. 0,5. 11. 15. 12. 0,5.
        Gợi ý. Xét điểm cực trị của hàm số y=Sδ2(r)y = S_\delta^2(r), trong đó SδS_\delta là mặt bên của hình nón.

Vật lý
Tùy chọn 1

  1. t=v0/(4g)=0,125t = v_0/(4g) = 0,125 tr.
  2. α=arccos⁡AF5=arccos⁡12=60∘\alpha = \arccos \frac{A}{F_5} = \arccos \frac{1}{2} = 60^\circ.
  3. l=m2v2/(2μgM2)=1,25l = m^2v^2/(2\mu gM^2) = 1,25 m.
  4. T=2πl/g=6,28T = 2\pi \sqrt{l/g} = 6,28 tr.
  5. p=(p1V1+p2V2)/(V1+V2)=0,7⋅105p = (p_1V_1 + p_2V_2)/(V_1 + V_2) = 0,7 \cdot 10^5 Pa; đáp số:7.
  6. τ=2cm(tk−t)Pη/100%=1676\tau = \frac{2cm(t_k - t)}{P\eta/100\%} = 1676 s, trong đó tk=100∘Ct_k = 100^\circ C là nhiệt độ sôi của nước.
  7. n=R/R1=6n = \sqrt{R/R_1} = 6.
  8. U1=C2U/(C1+C2)=160U_1 = C_2U/(C_1 + C_2) = 160 V.
  9. F=BIlsin⁡α=0,09F = BIl \sin \alpha = 0,09 N.
  10. n=lv/c=1,67⋅103n = lv/c = 1,67 \cdot 10^3.

Tờ 81

tr. 79Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

79

Tùy chọn 2

  1. x=h−gh2/(2v02)=15,1x=h-gh^2/(2v_0^2)=15,1 m.
  2. a=g(m2−m1)/(m1+m2)=5a=g(m_2-m_1)/(m_1+m_2)=5 m/s2^2.
  3. F=A/(scos⁡α)=50F=A/(s\cos\alpha)=50 N.
  4. l=m2v2/(2μgM2)=2l=m^2v^2/(2\mu gM^2)=2 m.
  5. V=νRT/p=9,3V=\nu RT/p=9,3 m3^3, trong đó R=8,31R=8,31 J/(mol K) là hằng số khí phổ quát.
  6. τ=m(cΔt+λ)/P=5474\tau=m(c\Delta t+\lambda)/P=5474 tr.
  7. q=SεR/(R+r)=10q=S\varepsilon R/(R+r)=10 µF.
  8. F=q2/(4πε0r2)=9⋅103F=q^2/(4\pi\varepsilon_0r^2)=9\cdot10^3 N.
  9. m1/m2=(r1/r2)2=4m_1/m_2=(r_1/r_2)^2=4.
  10. α=30∘\alpha=30^\circ.

Kính vạn hoa «Kvant»
(xem «Kvant» số 2)

Câu hỏi và bài toán

  1. Ánh sáng phát ra từ tia laser gần như là các tia song song.
  2. Đối với các bước sóng ánh sáng khác nhau, chiết suất của một chất là khác nhau.
  3. Càng gần đường vuông góc có tia đỏ, tia xa nhất là philotine.
  4. Đối với bất kỳ đường thẳng nào, tiêu cự chính của tia đỏ lớn hơn (về giá trị tuyệt đối).
  5. Cây xanh.
  6. Màu đỏ vì khi di chuyển từ môi trường này sang môi trường khác, phần thế giới xác định màu sắc của tia không thay đổi.
  7. Không, vì bản thân sự giao thoa là hệ quả của nguyên nhân chồng chất, theo đó các mặt trước của sóng “xuyên thủng” nhau không bị biến dạng lẫn nhau.
  8. Có, vì sóng tiến và sóng lùi là kết hợp.
  9. Do thoát nước, phần dưới của lenika bò ra và phần trên trở nên mỏng hơn. Do đó, các vân giao thoa tương ứng bị dịch chuyển.
  10. Do nhiễu xạ ở rìa Mặt Trăng, hình ảnh giao thoa xuất hiện trên bề mặt Trái Đất.
    11, 12. Hiện tượng nhiễu xạ bắt đầu kể chuyện.

Kinh nghiệm vi mô
Các vân nhiễu xạ tối sẽ được nhìn thấy qua khe: một thềm rõ ràng ở trung tâm và một số cạnh yếu.

«Kvant» cho học sinh nhỏ
(xem «Kvant» số 2)

  1. Có 300 đồng xu trên cân.
  2. Xem hình 3. Tổng S số trên mỗi vòng tròn là 12, vì 4S=36+S4S=36+S.
  3. Xem hình 4.
  4. Có sai sót ở cột “Hiệu số bàn thắng bại” của đội Schwenitz: 1 trận thắng và 1 trận hòa thì hiệu số bàn thắng bại không thể là “1-1”. Tổng số bàn thắng ghi được là 11,

Hình 3. Hình 4.
và số bàn thua là 12. Do đó, sai số về tỷ số là 1 bàn, tức là hiệu số bàn thắng bại của Schwenitz là “2-1” hoặc “1-0”. Khoảng cách của các tùy chọn này dẫn đến bảng sau:

| | Tiếng Hungary. | Schwenitz | tiếng Tây Ban Nha | tôi. | Franz. | Bóng khác nhau. | Kính |
| :— | :— | :— | :— | :— | :— | :— | :— |
| Hungary | * | — | — | 2:1 | 2:0 | 4—1 | 4 |
| Schwenitzia | — | * | 1:1 | 1:0 | — | 2—1 | 3 |
| Tây ban nha | — | 1:1 | * | 2:2 | — | 3—3 | 2 |
| Ireland | 1:2 | 0:1 | 2:2 | * | — | 3—5 | 1 |
| Pháp | 0:2 | — | — | — | * | 0—2 | 0 |

  1. Chúng ta hãy cắt hình tứ giác dọc theo các đường ở giữa và gấp các hình tứ giác thu được sao cho các đỉnh của hình tứ giác lớn được tách ra.

BẢNG CÂU HỎI 3—89

Bạn đọc thân mến!
Hàng năm chúng tôi đăng “Hồ sơ của chúng tôi” trên số mới nhất của tạp chí. Nhưng chúng tôi nhận ra rằng việc bày tỏ quan điểm của mình sẽ dễ dàng hơn, đơn giản hơn, như người ta nói, trên những xu hướng mới. Vì vậy, chúng tôi quyết định đăng bảng câu hỏi mỗi quý một lần.
Chúng tôi đang chuyển sang bạn với một yêu cầu. Vui lòng trả lời các câu hỏi trong bảng câu hỏi (những câu bạn muốn và có thể trả lời), cắt bảng câu hỏi và đến tòa soạn; viết “Bảng câu hỏi 3-89” trên phong bì.
Chúng tôi thực sự hy vọng phản hồi của bạn.

  1. Lớp bạn là giáo viên:
    Nghề nghiệp của bạn (nếu bạn làm việc): ___
    vòng tròn sở thích của bạn: vật lý, toán học, thiên văn học, du hành vũ trụ, khoa học máy tính (gạch chân).
  2. Phần nào của tạp chí khiến bạn thú vị nhất? ___
    (xem trang 80)

Tờ 82

tr. 80Chép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

80

Hình 5

Nika bám sát một điểm (hình 5). Chúng ta thu được một hình bình hành trong đó tổng diện tích của các tam giác đồng bộ bằng một nửa diện tích của nó, tức là tổng diện tích của các tam giác màu đỏ.

Câu đố
(xem «Kvant» số 2, khu vực thôn 4)
Xem hình 6.

Hình 6

Tổng biên tập -
Viện sĩ Yu. A. Osipyan

Phó tổng biên tập:
V. N. Borovishchki, A. A. Varlamov,
V. A. Leshkovtsev, Yu. P. Solovyov

Tuyển tập biên soạn:
A. A. Abrikosov, M. I. Bashmkov,
V. E. Belonuchkin, V. G. Boltyansky,
A. A. Borovoy, Yu. M. Brook, V. V. Vavilov,
N. V. Vasiliev, S. M. Voronin, V. V. Gnedenko,
N. P. Dolbilin, V. N. Dubrovsky,
A. N. Zemlykov, A. R. Zilberman, S. M. Kozel,
S. S. Krotov, L. D. Kudryavtsev, A. A. Leonovich,
S. P. Novikov, T. S. Petrova, M. K. Potapov,
V. G. Razumovsky, N. A. Rodina, N. Kh. Rozov,
A. P. Savin, Vâng. A. Smorodinsky,
A. V. Sosinsky, V. M. Uroev, V. A. Fabrikant

Ban biên tập:
A. M. Baldin, S. T. Belyaev, E. P. Velikhov, I. Ya. Verchenko, V. V. Vozdvizhensky, G. V. Dorofeev, N. A. Ermolaeva, Yu. V. Ivanov, V. A. Kirillin, G. L. Kotkin, R. N. Kuzmin, A. A. Logunov, V. V. Mozhaev, V. A. Orlov, N. A. Patrikeeva, R. Z. Sagdeev, S. L. Sobolev,
A. L. Stasenko, I. K. Surin, E. L. Surkov, L. D. Faddeev, V. V. Firsov, G. N. Ykovlev

BẢNG CÂU HỎI 3—89

  1. Bạn thích những bài viết và bài tập nào từ số 1-3 (ghi rõ số lượng)?


Bạn đã sử dụng nó để chuẩn bị cho bài học?



  1. Bạn có giải quyết được vấn đề từ “Nhiệm vụ «Kvant»” không?

Bạn có đang tham gia cuộc thi “Nhiệm vụ «Kvant»” không?


  1. Điều bạn thích nhất là trang bìa của số báo ___
    Minh họa từ số ___, trang ___

  1. Nhận xét và mong muốn chung của bạn:


Số chuẩn bị:
A. I. Vuzdin, A. N. Vilenkin, A. A. Egorov,
L. V. Kardasevich, I. N. Klimov, T. S. Petrova,
S. L. Tabachnikov, V. A. Tikhomirova

Số đã được phát hành:
M. V. Dubakh, S. V. Ivanov, D. A. Krymov, S. F. Lukhin, E. V. Nazarov, A. M. Ponomareva, I. E. Smirnova, E. K. Tenchurina, P. I. Chernusky, V. V. Yudin

Đã gửi ảnh
V. I. Plyusin

biên tập nghệ thuật
S. V. Ivanov
Biên tập viên nghệ thuật T. M. Makarova
Trưởng ban biên tập L. V. Chernova

Người hiệu đính N. D. Dorokhova

Giao hàng vào ngày 26/12/88. Đã ký xuất bản vào ngày 2/6/89. T-08911 Định dạng 70×100/16. Giấy văn phòng số 1. Tai nghe học sinh. In offset. Lò nướng có điều kiện l. 6 giờ 45. CR.-ott có điều kiện. 27.09. Biên tập học thuật. tôi. 8.05. Lưu hành 135 42 bản. Đặt hàng 3255. Giá 45 kopecks.

Địa chỉ biên tập: 103006 Moscow K-6, st. Gorky 32/1, «Kvant».
Điện thoại: 250-33-54

Lệnh thay thế lao động đỏ
Nhà máy in Chekhov
VO “Soyuzpolygrafiya”
Ủy ban Nhà nước Liên Xô
về xuất bản, in ấn và kinh doanh sách
142300 Chekhov, khu vực Moscow

Tờ 84

không đánh sốChép lại từ bản quét · Bản dịch sơ bộ, chất lượng thấp

4

Hãy bắt đầu, khối Rubik tốt, nếu nó vẫn còn ở đó, hãy làm ấm bụi khỏi nó và buộc chặt 9 cặp khối nhỏ bằng băng dính, như minh họa trong hình 1. Bạn sẽ nhận được một câu đố hoàn toàn khác - “bicube”, mà chúng ta đã học được từ cuốn sách “Người thân của khối ma thuật” của V. Hinze, được xuất bản ở CHDC Đức. Sự khác biệt chính giữa bicube là mỗi khối đôi “khóa” một cái cào. Việc lấy nào sẽ vẫn miễn phí tùy thuộc vào “cấu hình” của bicube, tức là vị trí của các khối (nhị phân và đơn) mà không tính đến màu sắc của chúng. Ví dụ: ở trạng thái ban đầu (cấu hình 0, hình 1), 3 cái cào có thể di chuyển được - vàng, sáng và đỏ. Chúng ta sẽ xem xét một phiên bản đơn giản của bicube, trong đó chỉ những tên cướp này mới được phép chữa lành - điều này đã khá thú vị. Điều thú vị là biến thể này tương đương với trò chơi xếp hình phẳng “con đĩ” (hình 2) của Raoul Rab, gồm 10 hình tam giác cánh được sắp xếp thành dạng ba vòng tròn giao nhau và được di chuyển bởi các bác sĩ của những vòng tròn này. Giống như một khối lập phương thông thường, bicub bị rối ngẫu nhiên và sau đó cố gắng trở lại trạng thái ban đầu.

Trong bất kỳ cấu hình bicube nào, việc lựa chọn các lần lặp lại có thể xảy ra là rất khó khăn. Điều này tránh sự ghép nối giữa các cấu hình.

Zinim là một biểu đồ tương đối đơn giản (hình 3). Các đỉnh của nó có cấu hình khác nhau và mỗi kim màu có nghĩa là sự lặp lại cùng màu ở góc 90° dọc theo đồng hồ. Ví dụ: để biến cấu hình 1 (hình 4) thành 0, bạn cần xoay tuần tự các mặt màu vàng và xanh lam 90° ngược chiều kim đồng hồ theo biểu đồ. Vòng lặp màu xanh lam, “được gọi” đến đỉnh của đồ thị a, cho thấy rằng, theo giá trị của cấu hình, cào sáng là tự do, nhưng với tất cả các lần lặp lại của nó, chúng ta thấy mình đang ở “ngõ cụt”, tức là các cạnh còn lại bị khóa. Đây là cách sắp xếp thêm 5 cấu hình, được mô tả bằng các vòng tròn màu trắng. Trong số tất cả các vòng tròn màu đen, bạn cũng có thể đi vào ngõ cụt, nhưng để đơn giản, chúng không được hiển thị trong biểu đồ.

Như có thể thấy từ biểu đồ, đối với bicube “mọi con đường đều dẫn đến cấu hình 1, 2, 3 hoặc 0” - bạn chỉ cần tránh quay lại và ngõ cụt. Do đó, cấu hình 0 đạt được gần như tự động. Hóa ra là tất cả các hoán vị của các khối có thể có trong cấu hình này (và có 60 trong số chúng) có thể thu được bằng cách kết hợp hai thao tác 8 bước, dẫn đến biểu đồ bằng cách đi qua 0→1→2→0 và 0→3→1→0 dọc theo mũi tên màu xanh và đỏ. Khi bạn hiểu cách hoạt động của các thao tác này, bạn có thể tìm hiểu cách lắp ráp hoàn chỉnh một chiếc xe lăn.

V. D.