Tuyển sinh mới vào Trường Toán học Liên minh
Bản dịch tự động sơ bộ, chất lượng thấp: có thể còn lỗi và câu chữ chưa tự nhiên. Bản này sẽ được thay bằng bản dịch tốt hơn. Bản gốc →
52
thú vị, nghiêm túc, thú vị và thậm chí có một chút cờ bạc.
Mỗi người tham gia sự hoàn hảo nhận được hai bài toán. Trong một trong số chúng, phải được yêu cầu trong BASIC, cần phải hiển thị một bản vẽ cách điệu nhất định được tạo thành từ các ký hiệu trên màn hình, dành một số câu tối thiểu cho việc này. bài toán thứ hai bao gồm lập trình trong Pascal tính toán giai thừa sao cho tất cả các chữ số của kết quả được hiển thị trên màn hình. Tiêu chí cho bài toán này là tốc độ của chương trình. Những người chiến thắng là học sinh từ Povyazhskaya Bistritsa V. Bell và học sinh lớp chín Novosibirsk P. Zemtsov.
Và ngày hôm sau có một cuộc họp cuối cùng, nơi các học sinh kể (và chiếu trên màn hình ô tô của mình!) những gì đã được thực hiện trong tuần bất thường này trong cuộc đời các em.
Lễ bế mạc diễn ra trang trọng. Không ai trong số những người tham gia mà không có quà - sách về lập trình bằng tiếng Slovak và tiếng Séc, và những người tham gia tích cực của Trường đã được trao bằng tốt nghiệp và những món quà đáng nhớ. Cũng tại cuộc gặp cuối cùng đó, họ đã nói đùa về khoảnh khắc thắng lợi của đoạn prelode và fugue của Bach, bản meddini của Mozart được trình diễn bởi… máy tính ADT-4316.
Đối với các lập trình viên trẻ Liên Xô lần đầu tiên ra nước ngoài, ngôi trường này đã mang lại nhiều ấn tượng sống động. Những người bạn mới đã được kết nối bởi Pascal, Basic, Rapier…
Yu. A. Pervin
Bratislava — Moscow — Novosibirsk
Chúng tôi sẽ thừa nhận một trường mới vào Trường Toán học Tương ứng Toàn Liên minh
Gửi tới Trường Toán học Liên bang thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Sư phạm Liên Xô tại Đại học Quốc gia Moscow. MV Lomonosov (VZMSH) chấp nhận học sinh lớp bảy và trường dạy nghề, ngoại trừ những học sinh sống ở Moscow và Leningrad.
Để vào trường bạn cần phải hoàn thành một khoảng thời gian được giao.
Nhiệm vụ 1. Nghiên cứu bài “Các cặp số và phép tính với chúng” trong tạp chí này (xem trang 19) và giải bài toán 1-20 trong bài viết này (không nhất thiết phải là tất cả; lời giải các điểm riêng lẻ bài toán đều được tính đến).
Lời giải bài toán phải được điền bằng tiếng Nga vào sổ ghi chú ca rô của học sinh. Các nhiệm vụ phải diễn ra theo thứ tự được đưa ra trong bài viết, đầu tiên là điều kiện, sau đó là lời giải. Bạn cần dán một mảnh giấy lên bìa của Terradi, vẽ nó và điền vào theo mẫu sau:
Vùng đất
Họ, tên
Năm sinh
Lớp và trường
Họ, tôi. O. giáo viên dạy toán
Nơi làm việc và chức vụ của phụ huynh
Địa chỉ bưu điện đầy đủ
Thời hạn gửi bài tập số 1 chậm nhất là ngày 5/4/1985 (theo dấu bưu điện).
Mátxcơva
Ivanov Petr
1971
Lớp 7 trường B trường số 2
Orlov Boris Petrovich
Cha là tài xế, tác giả số 3,
mẹ là y tá
123456 Klin, st. Stroitel, 1, thích hợp. 1.