Bài toán độc giả của chúng tôi

57

Có những buổi biểu diễn trong hội trường trong cuộc biểu tình.

những người đổi mới và thiết kế. Dưới đây là các tính năng chính của nó:

Trong thời gian rảnh rỗi đi học, công nhân kỹ thuật trẻ làm việc trong các câu lạc bộ (96%), chủ yếu là vì đam mê (85%); Ngoài ra, họ thường tự làm các công việc thủ công ở nhà (51%). Thích làm việc với các đối tượng kỹ thuật (98%), kết nối việc học trong giới kỹ thuật với việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai (90%). Anh ta có những phẩm chất ý chí mạnh mẽ phụ thuộc: anh ta có thể làm những công việc không thú vị nhưng cần thiết mà không bị phân tâm (84%), thích những công việc khó hơn những công việc dễ (75%), cố gắng tự mình thực hiện công việc bằng mọi giá (50%) hoặc, trong trường hợp cực đoan, tìm đến người quản lý của mình để xin lời khuyên (43%).

Theo thời gian đầu tiên làm việc trong các câu lạc bộ kỹ thuật và thể thao, sau đó là học tập, sau đó là đọc nghệ thuật

văn học (chủ yếu là giả tưởng và phiêu lưu) và cuối cùng là công tác xã hội, tham quan nhà hát và buổi hòa nhạc.

Sinh viên kỹ thuật trẻ học ở trường mà không gặp bất kỳ khó khăn đặc biệt nào (80%); Môn học yêu thích là vật lý và toán học (86%), nhưng ít học sinh học tài liệu nâng cao ngay cả trong những môn này (15%).

Hòa đồng, có nhiều bạn bè (80%); Điều anh đánh giá cao nhất ở bạn bè là sự trong sáng và trung thực (100%), hài hước và lạc quan (99%), độc lập trong phán đoán (98%) và đam mê công việc (94%).

Chúng tôi mời độc giả «Kvant» cố gắng tự trả lời những câu hỏi như vậy, nghiên cứu “thẩm quyền” của họ và vạch ra một chương trình để hoàn thiện bản thân.

V. Orlov
Ảnh của A. Kazimirov

Bài toán
độc giả của chúng tôi

1. Các số X, TẤM và THÌA là bình phương, lập phương và lũy thừa bốn của một số. ICS bằng bao nhiêu?

2. Các số OSA, BAKU và SUROC là bình phương, lập phương và lũy thừa bốn của một số. Tìm số này.

3. Cuộc tranh cãi lâu đời về “nhà vật lý” và “nhà viết lời” có thể được chấm dứt bằng sự bình đẳng sau:

$$\text{ЛИРИК} = \frac{1}{2} \cdot \text{ФИЗИКА}$$

Giải mã nó.

Theo các “người viết lời”, đoạn rebus này có thể được “từ trong ra ngoài”:

$$\text{ФИЗИК} = \frac{1}{2} \cdot \text{ЛИРИКА}$$

V. Radunsky