Trường Vật lý Tương ứng tại Đại học quốc gia Moscow

65

Trường Vật lý Tương ứng tại Đại học quốc gia Moscow

Trường Vật lý Tương ứng (3FS) thuộc Khoa Vật lý, Đại học quốc gia Mátxcơva thông báo tuyển sinh lớp 9 và lớp 10 cho năm học tiếp theo.

Mục tiêu chính của 3FS là giúp học sinh trung học đi theo hướng khoa học hoặc kỹ thuật sâu sắc, cũng như làm việc thành công trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ phức tạp, nơi hai hoặc nhiều hướng khoa học gặp nhau. Ví dụ, trong vật lý sinh học, địa vật lý, thiên văn học hồng ngoại vô tuyến, vật lý hóa học, vật lý vũ trụ, v.v.

Việc tuyển sinh vào 3FS được thực hiện dựa trên kết quả của nhiệm vụ giới thiệu lời giải được công bố dưới đây. Lời giải của bài tập giới thiệu phải được gửi trước ngày 1 tháng 9 tới địa chỉ: 119899 Moscow, GSP, Leninskie Gory, Đại học quốc gia Moscow, Khoa Vật lý, 3FSh. Trong thư, vui lòng đính kèm hai bản sao của Angela, viết trên tờ giấy dày có kích thước 7x12 cm và điền theo mẫu được đưa ra ở đây.

Lời giải Hội đồng tuyển sinh sẽ được thông báo tuyển sinh vào 3FS trước ngày 20 tháng 10. Các bài tập đã được xác minh sẽ không được trả lại.

Trong năm, những học sinh đăng ký vào 3FS sẽ được gửi các bài phát triển phương pháp và bài kiểm tra về các phần vật lý đã học phù hợp với các lớp trung học của họ. Lời giải nhiệm vụ được đánh giá, giải quyết và trả lại cho học sinh. Học sinh lớp 9 của 3FS vào cuối năm được chuyển sang lớp 10 dựa trên số điểm nhận được cho bài tập kiểm tra lời giải. Những người hoàn thành khóa đào tạo sẽ nhận được chứng chỉ hoàn thành 3FS.

Họ, tên, chữ viết tắt
Lớp 3ФШ
Nghề nghiệp cha mẹ
Địa chỉ nhà chi tiết
Số trường và địa chỉ

Nhiệm vụ giới thiệu
Nếu vào lớp 9 3FS chúng ta cần giải bài toán 1-4, còn nếu vào lớp 10 chúng ta cần giải bài toán 4-7.

1. “Bắn súng sắc bén” Nòng súng và tâm mục tiêu được treo trên một sợi chỉ nằm trên cùng một đường ngang. Viên đạn có trúng tâm mục tiêu không nếu tại thời điểm viên đạn rời đi, sợi dây đảo ngược và mục tiêu bắt đầu rơi tự do? Bỏ qua sức cản của không khí.

2. “Sự tồn tại của đường bộ và giao thông.” Người điều khiển phương tiện đang chạy với vận tốc v, chợt nhìn thấy phía trước một bức tường rộng cách a. Điều gì có lợi hơn cho anh ta: phanh hay rẽ? Lực trong cả hai trường hợp được coi là như nhau.

3. “Nêm”. Một cái nêm có góc vuông ở đỉnh và có các góc a và β ở đáy hòn đá trên bàn. Dọc theo gam cạnh của nó, các thanh có cùng khối lượng bắt đầu trượt đồng thời không ma sát. Liệu cái nêm có trượt trên bàn không (không cần luyện tập)?

4. “Xích”. Trên một chiếc bàn hoàn toàn nhẵn có một sợi dây treo ở nửa mép bàn. Thời gian trượt của sợi dây sẽ thay đổi như thế nào nếu gắn hai vật nặng giống nhau vào hai đầu?

5. “Vụ nổ”. Một viên đạn được bắn từ một ordium ở một góc nhất định tới đường chân trời sẽ vỡ thành hai mảnh giống hệt nhau ở điểm trên cùng của quỹ đạo của nó. Trả lại một muối sau vụ nổ