Праздник твоего учителя

2

Праздник твоого учителя

Партия и Советское правительство высоко ценят неутомимую, плодотворную деятельности учителей и выражают глубокую благодарность за их самоотверженный труд.

Из привствия ЦК КПСС, Преддиума Верховного Совета СССР, Совета Министров СССР Всегоизному съезду учителей.

В октября наша страна торжественно отмечает традиционный праздник — День советского учителя. Этот праздник — день цветов и улыбок, поздравительных слов и налучших пожеланий учеников своим наставником и воспитателем. Редакционная коллекция и редакция журнала «Квант» искренне присоединиются к темпам поздравлениям, адресованным слабой артиллерийной интеллигенции, школа вышла к главной задаче сегодняшнего дня — завершению программы всеобщого обязательного среднего образования, воспитанию гармоничской личности активного человека общества развития социальизма. За 1918—1940 года полную среднюю школе окончили около 1,5 миллиона человек, а за 1976—1978 года более 8,9 миллиона человек завершили среднее образование. Вдумайте в эти цифры! В них — яркая характеристика невиданного роста народного образования в СССР.

Мы уже привыкли к успехам советской школы, ее достижения стали для нас естественными, закономерными. В этом огромное завоевание социальизма — право на образование неотделимо от нашего бытия, невозможно представить себе наших детей, юношества без школи, без знаний. Иную картину представляют собойrealность капиталистического мира. По оценке зарубежной печати, в странах капитала около 300 миллионов детей школьного возраста не посещает школ. А вот, например, признание агентинской прессы: в стране из каждой четырех учащихся один вынужден уходить из начальной школе, не закончив даже второго класса; изста учеников лишь половине удается получить начальное образование. Причина? Тяжелое материальное положение семьи трудщихся, не позволяющее их детям посещать школьу.

Роль учителя в нашей жизни переоценить трудно. Ведь это на его глазах, под его непосредственным влиянием проходит самый ответственный период жизни человека — период возникания, становления личности. Рождение каждого нового гражданна Страны Советов, труденика и творца, в значительной мере неотделимо от кропотливого, понятие самоотверженного труда учителя. Именено поэтому учитель, педагог пользовется любым и уважением всех советских людей, а его профессиональный праздник стал понятие общенародным.

3

Но праздник наших учительей — это не только день поздравления и пожелания, сколько бы искренними они ни были. В этот день каждый ученик должен особенно четко и четно ответить самому себе на главный вопрос — все ли ты делаете для того, чтобы труд учитель был более эффективным, легким, радостным? Результаты труда учитель зависит не только от его таланта, знаний, опыта — они зависит от учеников, от их желания учиться, от их сознаательности и понимания дисциплины, от их воли и умения подчас делать не то, что хочеется, а то, что необходимо.

Состоящийся в мае с. г. IV пленум ЦК ВЛКСМ в своем постановлении «Об успешни работе комсомола по коммунистическому воспитанию учащихся общеобразовательных школ и подготовке их к труду» особое внимание обращил на необходимость «воспитать у учащихся понятие того, что получение всеобщего образования является гражданским долгом и жизниенной потребностью каждого молодого советского человека». Это прежде всего означает, что школьник не может быть пассивной стороне в процессе обучения, воспитания. Он должен активно способствовать созданию атмосферы творчества и занитересованности в области знаниями, принимающего реагировать на случай недисциплинированности, стремиться к глубокому внутреннему усвоению марксистско-леинского идеологии и коммунистической морали.

Особые поздравления редакционная коллегия и редакция «Кваента» адресуют сегодня дорогим коллегам — учитель математики и физики. Именно им миллионы школьников обязаны своим знаниями по этим предметам. И именно им тысячи и тысячи школьников обязаны своей любовью к этим наукам, своих первыми успехами. Подметить способности ученика, пробудить в нем интерес к предмету, направить его дальнейшие занятия, помочь превращению интереса к предмету в выбор профессии — сколько все это требуется труда, знаний, педагогического мастерства!

Многие скромные школьные учитель математики и физики внесли неоценным вклад в развитие этих наук — помогли талантливой молодежи найти свое признание, принять в большеную накуку. И нет более приятной, более высокой нагруды за труд учитель, чем достижения его ученика в математике или физике.

Пройдет не так уж много времени и сегодняшие старшеклассники — учитель «Кваента» окончат школа, выйдет на широкую дорогу самостоятельной жизни. Большинство из них выберет себе специальность, так или иначе связанную с физиком-mатематическими науками. Можно суверенностью сказать, что они оказывается достойными учениками своих учительей.