Квант

41

Задания можно решать проще

Готовящемся к построению вузы передко спрашивают:

— Могут ли на вступительных экзаменах по математике предлагать задание, для решения которых необходимо знать теоремы, не предусмотренные школьной программиой?
— Нет, не могут!

Услыхав такой ответ, один мой деятическлассик возразил, показывая статью И. Габовича «Векторы помогают на экзамене» («Квант», 1979, № 1):

— Неправда. Ведь формул

BD→=nm+nBA→+mm+nBC→,\overrightarrow{BD} = \frac{n}{m+n} \overrightarrow{BA} + \frac{m}{m+n} \overrightarrow{BC},

MN→=nm+nAC→+mm+nBD→\overrightarrow{MN} = \frac{n}{m+n} \overrightarrow{AC} + \frac{m}{m+n} \overrightarrow{BD}

в школе не изучают, а задании на применение этих формул предлагают и в МГУ, и в МФТИ, и в Киевском политехническом…

К сожалению, так думают многие читатели «Кванта» и — ошибаются.

Из того факта, что некоторые задании можно решать с помощью каких-то формул, еще не следует, что без этих формул их решить нельзя. Для примера рассмотрим задачи из упомянутой статьи.

Задача 1 (МГУ, эконом. ф-т, 1978). В треугольнике KLM на стороне KL взята точка A так, что |KA|:|AL|=1:3; на стороне LM взята точка B так, что |LB|:|BM|=4:1. Пусть C — точка пересечения прямых KB и MA. Известно, что

SKLB=45s,SALM=34s,S_{KLB} = \frac{4}{5} s, \quad S_{ALM} = \frac{3}{4} s,

SKLC=4p,SLCB=4q,S_{KLC} = 4p, \quad S_{LCB} = 4q,

SKLC−SLCB=4p−4q=4(p−q)=4(SKLB−SALM)=4⋅120s=15s,S_{KLC} - S_{LCB} = 4p - 4q = 4(p - q) = 4(S_{KLB} - S_{ALM}) = 4 \cdot \frac{1}{20} s = \frac{1}{5} s,

SKLC+SLCB=SKLB=45s.S_{KLC} + S_{LCB} = S_{KLB} = \frac{4}{5} s.

Из двух последних равенств s=2S_{KLC}=4.

Задача 2 (МФТИ, 1977). Сторана основания ABCD правильно призмы ABCD A1B1C1D1A_1B_1C_1D_1 имеет длину 2a, боковое ребро — длину a. Рассматриваются отрезки с концами на диагонали AD1_1 грани и диагонали DB1_1 призмы, параллельные плоскости AA1B1B_1B_1B.

  1. Один из этих отрезков проведен через точку M диагонали AD1_1 такую, что |AM|:|AD1_1|=2:3. Найти его длину.

  2. Найти наименьшую длину всех расстями отрезков.

Эту задачу решать координатным методом.

Решен и е. Данную призму расположим в прямогольной системе координат, как показано на рисунке 2. Через точку X ребра AD, удаленную от D на расстояние x, проведем плоскость XTT1_1X1_1, параллельную грани ABB1_1A1_1. Пусть R и S — точки пересечения этой плоскости с [AD1_1] и [DB1_1]. Абсциссы и ordinateты точки R и S можно определить устно, а аппликаты — использую свойства подобных треугольников ADD1_1 и AXR, DBB1_1 и DQS. Имеем: R(x;0;2a−x2)R(x; 0; \frac{2a-x}{2}), S(x;x;x2)S(x; x; \frac{x}{2}). Значит, |RS| = x2+(a−x)2\sqrt{x^2 + (a-x)^2}.

42

  1. Если R=MR=M, то есть ∣AR∣:∣AD1∣=2:3|AR|: |AD_1|=2:3, то x=23ax=\frac{2}{3}a и ∣RS∣=a35|RS|= \frac{a}{3}\sqrt{5}.

  2. ∣RS∣|RS| будет иметь наименьшее значение при наименьшем значении функции f(x)=x2+(a−x)2f(x)=x^2+(a-x)^2 (x∈[0;2a]x\in[0;2a]), то есть (производная!) при x=a2x=\frac{a}{2}.

Ответ. min⁡∣RS∣=a22\min |RS|=\frac{a}{2}\sqrt{2}.

Задание 3 (МФТИ, 1978). Длина ребра правильного метраэдра ABCDABCD равна aa. Точка EE — середина ребра CDCD, точка FF — середина высоты BLBL грани ABDABD. Отрезок MNMN с концами на прямых ADAD и BCBC пересекает прямую EFEF и перепедикулярен ей. Наименьшую эмодезка.

Решение *). Соединим середины ребер AB,AC,BDAB, AC, BD и CDCD — получим квадрат (Указание e. AD⊥BCAD\perp BC), у которого EE — одна из вершин, FF — середина стороны (рис. 3). Прямы ADAD и BCBC параллельны плоскости этого квадрата и «висят» над его средними линяями (рис. 4). Спроектируем MNMN на плоскость квадрата. Из MN⊥EFMN\perp EF следует, что проекция M′N′⊥EFM'N' \perp EF (рис. 5). Поскольку прямые ADAD и BCBC находятся от плоскости квадрата на одинаковом расстоянии, точка [M′N′]∩[EF][M'N']\cap[EF] делит отрезок M′N′M'N' попола м. Отсюда (рис. 5) OM′∣=a3OM'|=\frac{a}{3} и ON′∣=a6ON'|= \frac{a}{6}. При проектировании на плоскость квадрата середины LL, PP отрезков ADAD и BCBC попадают в точку OO. Поэтому ∣LM∣=∣OM′∣=a3,∣PN∣=∣ON′∣=a6|LM|=|OM'|=\frac{a}{3},|PN|=|ON'|=\frac{a}{6}. Из прямогоального △APL\triangle APL находится ∣PL∣=a22|PL|=\frac{a}{2}\sqrt{2}. Отрезки ML,LPML, LP и PNPN взaimно перепедикулярины. Поэтому (§ 49 «Геометрии 10») ∣MN∣=∣ML∣2+∣LP∣2+∣PN∣2=a623|MN|= \sqrt{|ML|^2+|LP|^2+|PN|^2}=\frac{a}{6}\sqrt{23}.

Замечание. Многие факты, касающиеся правильного метраэдра, становятся очевидными, если такой метраэдр «вложить» в куб (рис. 6).

Задание 4 (Киевский политехнический ин-т, 1978). Около равностороннего треугольника, сторона коморого равна aa, описана окружность. Доказано *) Предложено Л. Г. Макар—Лимановым.

43

замь, что сумма квадратов расстояний от произвольной точки окружности до вершин этого треугольника равна 2a22a^2.

Решение (рис. 7). Пусть MM — произвольная точка окружности. Тогда MA→=MO→+OA→\overrightarrow{MA} = \overrightarrow{MO} + \overrightarrow{OA}, MB→=MO→+OB→\overrightarrow{MB} = \overrightarrow{MO} + \overrightarrow{OB}, MC→=MO→+OC→\overrightarrow{MC} = \overrightarrow{MO} + \overrightarrow{OC}. Учитывая, что ∣MO∣=∣OA∣=∣OB∣=∣OC∣=R|MO| = |OA| = |OB| = |OC| = R, получим
∣MA∣2+∣MB∣2+∣MC∣2=6R2+2MO→⋅(OA→+OB→+OC→)|MA|^2 + |MB|^2 + |MC|^2 = 6R^2 + 2\overrightarrow{MO} \cdot (\overrightarrow{OA} + \overrightarrow{OB} + \overrightarrow{OC}).
Так как треугольник ABCABC — правильный, OA→+OB→+OC→=0\overrightarrow{OA} + \overrightarrow{OB} + \overrightarrow{OC} = 0, а R=a3R = \frac{a}{\sqrt{3}}.
Следовательно, ∣MA∣2+∣MB∣2+∣MC∣2=6⋅a23=2a2|MA|^2 + |MB|^2 + |MC|^2 = 6 \cdot \frac{a^2}{3} = 2a^2.

Это решение не только проще имеющегося в стате И. Габовича, но и более общее. Его легко обобщить на случай правильного nn-угольника, и не обязательно вписанного в окружность, можно и описанного, и не только для планитрических задач. Например, предположение выше доказательство справедливо для следующей стереометрической задачи: около равностороннего треугольника, сторона которого равна aa, описана сфера, центр которого совпадает с центром данной треугольника; доказать, что сумма квадратов расстояний от произвольной точки сферы до вершин этого треугольника равна 2a22a^2.

Приведенные в конце статьи И. Габовича задачи тоже намного проще решать без соответствия (*), (**). Рассмотрим два примера.