К нашим читателям

3

К нашим читателем

В нашей стране издается много журналов: Они нужны математикам и физикам, биологиям и врачам, географам и геологиям, инженерам разных специальностей, учтелем и, конечно,… школьникам. Но своего научного журнала у школьников пока не было. Настала пора заполнить этот пробел. Мы хотели бы, чтобы для школьников, интересующаяся математикой и физикой, «Квант» стал их первый научным журналом.

Конечно, мы рассчитываем на школьников, которые математика и физика просто «правятся» или могут поправиться. Но сейчас очень велика потребность страны в молодении, занимающей научкой с увлечением и сверх обязательных школьных требований. В СССР на конец 1968 года было более 800 000 научных работников и среди них более 80 000 специалистов по физico-mатематическим научам. Общее же число научных работников, инженеров, экономистов и т. п., которые надо с инцизацией и собственной выдумкой владелять математическим методами и искусством физического эксперимента, скоро будет исчисляться миллионами. Наша страна занимаетована в том, чтобы школьники, которые учь-

ствуот в себе способности справляться с математическими и физическими задачами, своевременно задумались о выборе такого дальнейшего изученного пути, на котором их способности и интересы не пропадут даром. Поэтому и создатся все возможности для успешных занятий математикой и физикой. Организуются специальные физико-mатематические школы, со старшими школьниками ведутся дополнительные факультативные занятия, устанавливается физическая и математическая олимпиады. Это же целый случай и «Квант». В журнале будет много материалов, подходящие для работы в школьных кругжках. Но с журналом можно будет работать и самостоятельно.

Сразу надо поддержнуть это слово — работа. В журнале вы найдете и весленные страницы, и материалов для сравнительного_LEGACIOUS_MATHEMATICS_WORKS. Но основные материалы журнала расширяны на школьников, которые будут над ним работы. Задания надо решать, статьи читать с бумагой и карандашом в руках, описываемые опыты надо постараться самим воспроизвести.

Большая часть материалов журнала расширяна на старшеклассников, но и ученики 6—7 классов, мы надемся, найдет в журнале коe-что интересное.

Не пугайтесь, если вычале yourself показется вам недоступным и трудным. Возьмите за другой материал журнала, попрощите, но через некоторое время попробуйте вернуть к тем, которые сначала оставили в стороне.

В заключение о том, почему журнал называн «Квант». В своей время появление идеи о кванте вызвало глубокие изменения в физической науке. Нам хочет她说ся, что появление нового журнала тоже вызвовет большее продвижение и даже заметный скакок вперед в деле приобретения школьников к современной науке. Повторим еще раз: чтобы наши надежды стали реальностью, надо, чтобы читатели сразу вместе с нами в активную работу.

Желаем успеха!

Редакционная коллекция
(«Квант», № 1, 1970 г.)