Наша анкета

35

зервуар экспериментальной установки, наполненой жидкостью с показателем преломления n=1,6. Прохождение частицы через жидкость сопровождается свечением. Через небольшой промежуток времени после попадания частицы в резервуар был включен прибор, находящаяся в точке C, который зафиксировал в момент включения две свечиces точки A и B (схема опыта в определенном масштабе приведена на рисунке; дан вид сверху, точки C, A и B лежат в горизонтальной плоскости). Объясните наблюдение явление и используя рисунок, найдите скорость частицы. Торможением частицы в жидкости пренебречь.

Действительно, в момент включения прибора к прибору пришел свет, испущенный до этого в разные моменты времени из точек A и B. На прохождение пути BC свету потребовалось время $t_1$ большие, чем время $t_2$ на прохождение пути AC. Следовательно, в точке B частица была раныше, чем в точке A, т. е. частица движется справа налево (от B к A). За время $t_2 - t_1$ свет

в жидкости пренедел пусть $l_2 - l_1$ (см. рисунок), а частица — пусть $l_3$. Как видно из рисунка, $l_3 > l_2 - l_1$. Значит, действительно $u > v$.

Знание и найдем из уравнения
$$\frac{l_2 - l_1}{v} = \frac{l_3}{u} \Rightarrow u = v \frac{l_3}{l_2 - l_1} = \frac{c}{n} \frac{l_3}{l_2 - l_1}.$$
Определив из чертежа отношение $l_3: (l_2 - l_1)$, получим $u = 0,83 c$.

А. И. Буздин

Наша анкета

Дорогие читатели! Для того чтобы при подготовке материалов к публикации в «Кванте» редакция могла учеть ваш интересы, уровень подготовки и вкусы, просим вас ответить на вопросы нашей традиционной анкеты.

Для сокращения сроков обработки анкета ответы просим высылать на отдельном листе бумаги, сохранить нумерацию вопросов, до 10 января 1988 года.

Наш адрес: 103006 Москва К-6, ул. Горького, д. 32/1, «Кванте». На конверте сделайте пометку «Анкета-87».

1. Фамилия, имя (не обязательно). Место учебы (город, сель, класс, курс) или работы (профессия, специализность).

2. Круzd интересов (математика, физика). С какого года вы выписываете наш журнал? Сколько человек читают ваш экземпляры «Кванте»?

3. Наиболее и наименее интересные статьи по математике из числа опубликованных в 1987 году.

4. Наиболее и наименее интересные статьи по физике из числа опубликованных в 1987 году.

5. Самая удачная и самая неудачная обложка журнала в 1987 году.

6. Какие разделы журнала вам нравятся, а какие — нет? Какие новые разделы следует бывести?

7. Какие материалы, опубликованные в «Кванте» в 1987 году, помогли в вашей учебе или работе, что вы искали в «Кванте», но не нашли?

8. О чем бы вы хотели прочитать на страницах нашего журнала в 1988 году?