35
А. Хинчин
Геометрический смысл производной
В девятом классе на уроках алгебры вы познакомились с определением производной функции. Понятие производной — одно из основных в математическом анализе. Мы помещаем расссказ о геометрической иллюстрации производной, одинаково важной как для анализа, так и для геометрики, которое в школе (см. «Алгебру 9», п. 52) отведено мало времени. Этот расссказ взят нами из «Краткого курса математического анализа» известного советского математика и педагога Алексадра Яковлевича Хинчина (1894—1959)*.
Геометрическое изображение функции служитрезвчайно ценным орудем их исследования, прежде всего потому, что многочетуры в поведении функции, которые трудно было прочитать при ее задании с помощью формулы (а тем более — таблицы), на графике выступают с полной наглядностью и отсутствю и отсутствивы глазу. Любая особенность данной функции должна при ее графикском изображении выступать как неокторое геометрическое свойство изображенной кривой. Можно, в частности, заранее представить, что чертеж, изображющий функцию, дает нам вместе с тем и наглядное представление о ее производной.
Пусть мы изображаем функцию в декартовой системе координат (рис. 1). Отметим на кривой точки и . Проведем примую MP па-
*) А. Я. Хинчин, «Краткий курс математического анализа», М., Гостехидат, 1957.
рапленью оси . Очевидно, в прямогольном треугольнике катетами служат и . Поэтому отношение равно тангенсу угла , образуемого хордой с положительным направлением оси .
Заставим теперь стремится к нулю. При этом точка будет оставаться неподвижной, а точка — неограниченно приближаться к ней. Хорда будет изменять свое направление, причем в каждой момент этого процесса угловой коэффициент этой хорды —
если данная функция имеет производную в точке , т. е. если существует
то геометриски это означает, что направление хорды стремится при этом к неокторому предельному направлению , образующему с положительным направлением оси угол , причем
(1)
Примулю , которое чисто геометриски можно определить как предельное положение секущей , соединяющей точку с безгранично приближенной к ней другой точкой данной кривой, называют какатель к данной кривой в точке . Равенство (1) показывает, что производная функция в точке равна угловому коэффициенту каса-
Рис. 1.
36
Рис. 2.
мельной к соотъемствующей кривой в точке с абсциссой . Если, как это обычно делается, считать (в хорошо согласием с нашим наглядным представлением), что направление касательной характеризует нам направление самой кривой в данной точке, то мы неосредственно видим, что если кривая (с возрастанием , т. е. слева направо) поднимается, то производная ее неотрицательна, и чем круче подъем, тем больше величины производной; направив, там, где кривая (слева направо) опускается, производная неположительна, причем и здесь абсциссная величина производной тем больше, чем круче спуск.
Найdenный нами геометрический образ производной позволяет наглядно разобраться и в примерах отсутствия производной. Рисунок 2 дает нам график функции , а рисунок 3—функция . В первом случае линия при имеет определенное направление вправа и определенное направлениелево, но эти два направления различны между собой; во втором случае кривая в точке ни вправа, ни влево никакого определенного направления не имеет (отсутствие касательной): по мере того, как становится все меньше и меньше, направление секущей все вновь и вновь колблется между прямыми и и потому не может стремиться ни к какому предельному направлению.
Наконец, с точки зрения геометрической интерпретации производной легко понять, почему так должно господствовать в том, что всякая непрерывная функция должна
Рис. 3.
жна имеет производную (кроме, может быть, некоторые особых точек): действительно, очень трудно представить себе непрерывную кривую, которая ни в одной точке не имела бы касательной; и даже теперь, когда существование таких кривых твордо установлено, мы лишь весма приблизительно может представить себе их течение; такая кривая в соседстве каждой своей точки расположена примерно так, как кривая рисунка 3 в соседстве точки . Как бы то ни было, такие кривы существенно, и открытие их было в истории математики одним из самых ярких примеров того, как интуиция, господствовавшая целыми веками, может все оказаться ошибочно.
Заметим еще, что знание величины производной в точке , очевидно, позволяет нам элементарными примерами построить касательную к кривой в точке . Элементарная геометрия учит нас строить касательные к окружности, в анализческой геометрии мы учимся находить касательные ко всем кривым второго порядка, но только дифференциальное исчисление производят поставить и решить обSUую задачу о проведении касательной к производной кривой в любой данной ее точке.
А теперь в качестве упражнения мы предлагаем читательм несколько задач на касательные к кривым.
Задания
-
парабoles проведены касательные в точках . Найти их углы наклона к оси . (9 кл.)
-
Найти угол наклона касательной к гиперболе в точке . (9 кл.)
-
a) Под каким углом кривая пересекает ось ?